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小学五年级下册作文教案(精选9篇)

日期:2022-12-15 05:35 阅读:

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小学五年级下册作文教案(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版小学数学五年级下册求不规则物体的体积教案 下载
2 人教版小学数学五年级下册长方体的认识教案 下载
3 人教版小学数学五年级下册3的倍数特征教案 下载
4 小学数学 人教版数学五年级下册5 图形的运动(三)旋转(教案) 下载
5 小学音乐 人音版(简谱) 五年级下册 第4课 你好!大自然 田野在召唤 教案 下载
6 小学音乐 人音版(简谱) 五年级下册 第2课 欢乐的村寨 学吹竖笛 教案 下载
7 外研版(三起)小学英语五年级下册 Module 3教案(2个课时) 下载
8 小学道德与法治五年级下册1.3 弘扬优秀家风教案(第一课时) 下载
9 小学数学苏教版五年级下册第6单元 圆 教案 下载

篇1:人教版小学数学五年级下册求不规则物体的体积教案

人教版小学数学五年级下册求不规则物体的体积教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《求不规则物体的体积》教学设计教学目标1、认知目标:探索生活中一些不规则物体体积的测量方法,加深对已学知识的理解和深化。2、技能目标:能根据实际情况,应用排水法求不规则物体的体积。3、情感目标:通过学习,让学生体会数学与生活的紧密联系,培养学生在实践中的应变能力。教学重点应用具体的方法求不规则物体的体积。教学难点应用具体的方法求不规则物体的体积。教法学法教法:故事法、指导相结合法。学法:自主探究、小组合作。自评、互评、多样化的评价。教学过程(一)故事导课传说两千多年前,一位国王命令金匠制造一顶纯金皇冠,皇冠打制好后,他便请阿基米德来鉴定一下皇冠的大小,要解决这个问题...
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篇2:人教版小学数学五年级下册长方体的认识教案

人教版小学数学五年级下册长方体的认识教案资料可供全国地区适用。
大致详情:长方体的认识教学设计课程设计意图:本教案有意将讲授型和探究型的教学法进行整合,将直观教学和抽象教学进行整合,采用多种手段,调动学生的多重感观来学习《长方体的认识》一课片断教学,以及在综合型课堂教学上作一初步尝试。教学目标:1、认识长方体的特征及其各部分的名称;2、发展学生的空间观念,认识生活里的长方体和画起来的长方体立体图形;3、初步培养学生的合作精神和探研能力;教学重点:认识长方体的面、棱、顶点等特征,认识长方体的立体图形.教学难点:认识长方体棱的特征,在学生头脑中建立立体空间观念;教学准备:长方体实物、立体模型和学具、投影;教学过程:一、导入新课教学1、导入:我们以...
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篇3:人教版小学数学五年级下册3的倍数特征教案

人教版小学数学五年级下册3的倍数特征教案资料可供全国地区适用。
大致详情:3的倍数特征教学目标:1、知识与技能:知道3的倍数的特征,能正确判断一个数是不是3的倍数。2、过程与方法:让学生通过猜想、观察、比较、验证、归纳概括等方法,经历探索3的倍数的特征的过程。3、情感态度价值观:在探索的过程中激发学生进行数学探究的兴趣,体验成功的乐趣。培养学生灵活运用知识的能力和学生的观察能力、从不同角度研究问题的能力及数学表达能力,感受数学思维的严谨性和数学结论的确定性。教学重点:归纳出3的倍数的特征并能正确判断一个数是不是3的倍数。教学难点:让学生经历3的倍数的特征的探究过程,归纳出3的倍数的特征。教学过程:一、 游戏导入。师:咱们先来玩个游...
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篇4:小学数学 人教版数学五年级下册5 图形的运动(三)旋转(教案)

小学数学 人教版数学五年级下册5 图形的运动(三)旋转(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:旋转教学目标1.学习过程中经历观察、实验、猜想、验证等活动,进一步认识图形的旋转变换。能够在方格纸上画出一个简单图形旋转90°后的图形。2.经历与他人交流解决问题的过程,探索图形旋转的特征和性质,能清楚的表达旋转过程和现象,并尝试自己解释和画出旋转图形。3.获得成功体验,培养学生的审美能力,感受旋转在生活中的应用,体会数学的价值。教材的地位和作用本单元教学内容包括:轴对称、旋转、欣赏设计。学生在低年级已对旋转有了一定的感性认识,了解了一些生活中的旋转现象。这节课是让学生分别认识图形是怎样按照顺时针或逆时针方向旋转,明确旋转的含义和图形的旋转的性质特征,再让学生学会在方格纸上画出简单...
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篇5:小学音乐 人音版(简谱) 五年级下册 第4课 你好!大自然 田野在召唤 教案

小学音乐 人音版(简谱) 五年级下册 第4课 你好!大自然 田野在召唤 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《田野在召唤》教案设计教学目标:1、情感态度与价值观:通过学唱歌曲《田野在召唤》,感受歌曲活泼、欢快的情绪,表达对大自然的赞美之情。2、过程与方法:通过学唱歌曲,使学生能够用轻快、活泼而富有弹性的声音演唱,同时使学生感受到田园歌曲的另一种风格。3、知识与技能:通过学唱二声部,进一步培养学生的演唱表现能力和合唱能力。教学重点:使学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》。教学难点:唱准歌曲中的弱起、休止符、二声部合唱(一)组织教学:学生听《我们的田野》的音乐进教室,师生问好!1、导入师:同学们!春,是个美丽的季节,春光明媚,春风拂面,非常的舒服!所以呀,音乐家们创作了许多...
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篇6:小学音乐 人音版(简谱) 五年级下册 第2课 欢乐的村寨 学吹竖笛 教案

小学音乐 人音版(简谱) 五年级下册 第2课 欢乐的村寨 学吹竖笛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学吹竖笛《土拨鼠》教学设计一、教材分析这首歌曲是德国作曲家贝多芬于1789-1792年在他的家乡德国波恩创作的许多歌曲之一。当时人们为了生活有随身带着土拨鼠(旱獭)到处流浪的习惯,就好比现代人养猫、狗,并带他们外出游玩一样,这是一首表现流浪汉与土拨鼠相依为伴的歌曲。歌曲是两段体结构,有四个乐句组成,每句四小节,双句是单句的重复,a+a1+b+b1,6/8拍子,弱起节奏。歌曲感情真挚纯朴,乐曲中可按歌词的分句进行呼吸。器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高其对音乐的理解,表达和创造能力有着十分重要的作用。“课标中要求”:“课堂乐器应使用易于学习、易于演奏,便于集体教学的乐器”。本课正是按照...
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篇7:外研版(三起)小学英语五年级下册 Module 3教案(2个课时)

外研版(三起)小学英语五年级下册 Module 3教案(2个课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:Module 3 Unit 1She had eggs and sausages.教学目标:1、能听、说、读、写单词;egg,email,sandwich,traditional,delicious.2、能熟练使用“What did she have for lunch She had sandwiches.”这类句子询问并回答一日三餐吃过的食物。3、学会早、午、晚餐及一些英国传统食物的单词。教学重难点:1、理解一般过去时的结构及用法。2、能熟练使用“What did she have for lunch She had sandwiches.”这类句子并回答一日三餐吃过...
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篇8:小学道德与法治五年级下册1.3 弘扬优秀家风教案(第一课时)

小学道德与法治五年级下册1.3 弘扬优秀家风教案(第一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级下册第三课弘扬优秀家风》第一课时一、教学目标1.认识家风及其在生活中的具体表现,能够在行动上践行优秀家风。2.了解不同时期我国的家风及影响,从思想上树立学习和传承家风的自觉意识。3.理解优秀家风与传统美德的关系,懂得优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。二、教学重点及难点重点:帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德,理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础,从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。难点:实践中如何引导学生真正做到学习并践行家风,促进自身成长。三、教学过程课堂导入:观看习总书记对家风解读的宣传片导语:同学们,今天这节课,老师要带大家去寻宝...
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篇9:小学数学苏教版五年级下册第6单元 圆 教案

小学数学苏教版五年级下册第6单元 圆 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第6单元 圆 第1课时 圆的认识 【教学内容】 教材第85~87页例1、例2、练一练及第89页练习十三第1~3题。 【教学目标】 1.使学生认识圆,知道圆各部分的名称,掌握圆的特征,理解直径和半径之间的关系,初步学会用圆规画圆。 2.通过分组学习、动手操作、主动探索等活动,初步培养学生的合作意识和创新意识,以及抽象、概括等能力,发展学生空间观念。 3.初步认识数学与人类生活的密切联系,体验数学活动的意义和作用。 【教学重点】 圆的各部分名称,圆的基本特征,学会用圆规画圆。 【教学难点】 圆的特征的发现过程。 【教学准备】 PPT课件、圆规、图钉、线。 教学过程 教...
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