人教版数学五年级上册3循环小数教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课时循环小数教学内容：教材第33页例7、例8及练习八相关题目。教学目标：1.初步认识循环小数，理解“有限小数”和“无限小数”的意义。认识循环节，循环小数的简便方法。2.让学生经历探究的过程，培养学生观察、比较、分析与概括能力。3.在探索活动中，感受数学知识的无穷奥妙，体验发现知识的快乐，激发学生的学习兴趣。教学重点：认识循环小数，会用简便方法表示循环小数。教学难点：认识循环小数、有限小数和无限小数及它们之间的关系。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、谈话导入教师课件出示月历表。师：同学们观察月历表中的星期是按照怎样的规律排列的呢？指名学生说...
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