五年级语文下册讲解视频（精选10篇）

日期:2022-12-14 05:56 阅读:

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五年级语文下册讲解视频(10篇)
序号	资料标题	下载地址
1	北师大版五年级下册数学 3.2 分数乘法（二）视频讲解.mp4	下载
2	北师大版五年级下册数学 3.1 分数乘法（一）视频讲解.mp4	下载
3	【七年级下册期末复习】一元一次不等式典型易错题讲解课件（共9张PPT）+视频讲解	下载
4	小学数学人教版五年级下册 8找次品视频素材	下载
5	人教版五年级上册数学4.2可能性精讲视频+练习讲解+课件	下载
6	部编版五年级下册第七单元口语交际：我是小小讲解员教案	下载
7	人教版五年级上册数学4.1可能性精讲视频+练习讲解+课件	下载
8	部编版五年级下册第七单元口语交际：我是小小讲解员教案	下载
9	部编版五年级下册第七单元《口语交际：我是小小讲解员》教案+学案	下载
10	北师大版五年级下册数学 6.1 确定位置（一）视频讲解.mp4	下载

篇1：北师大版五年级下册数学 3.2 分数乘法（二）视频讲解.mp4

北师大版五年级下册数学 3.2 分数乘法（二）视频讲解.mp4资料可供全国地区适用。

大致详情：=压缩包内容：北师大版五年级下册数学 3.2 分数乘法（二）视频讲解.mp4

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篇2：北师大版五年级下册数学 3.1 分数乘法（一）视频讲解.mp4

北师大版五年级下册数学 3.1 分数乘法（一）视频讲解.mp4资料可供全国地区适用。

大致详情：=压缩包内容：北师大版五年级下册数学 3.1 分数乘法（一）视频讲解.mp4

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篇3：【七年级下册期末复习】一元一次不等式典型易错题讲解课件（共9张PPT）+视频讲解

【七年级下册期末复习】一元一次不等式典型易错题讲解课件（共9张PPT）+视频讲解资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)a,b都是实数，且ab+xB.-a+1<-b+1C.3a<3bD.若不等式(a－5)x＞1的解集是x＞，则a的取值范围是______.若不等式(a－5)x＞1的解集是x<，则a的取值范围是______.解不等式某商贩去菜摊买黄瓜，他上午买了30斤，价格为每斤x元；下午他又买了20斤，价格为每斤y元.他以每斤元的价格卖完后，结果发现自己赔了钱，其原因是（）A．x＜yB．x＞yC．x≤yD．x≥y若关于x的一元一次不等式组无解，则a的取值范围是_______.关于x的不等式组的整数解共有2个...

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篇4：小学数学人教版五年级下册 8找次品视频素材

小学数学人教版五年级下册 8找次品视频素材资料可供全国地区适用。

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篇5：人教版五年级上册数学4.2可能性精讲视频+练习讲解+课件

人教版五年级上册数学4.2可能性精讲视频+练习讲解+课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)4.2 可能性（二）人教版五年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。一、导入探究点 1事件发生的可能性的大小摸出一个棋子，可能是什么颜色？可能是红色，也可能是蓝色。为什么两种颜色都有可能？二、探究新知在一个盒子里放了4个红色和1个蓝色的棋子，每小组选一个同学盒子里摸棋子，每次摸一个，记录颜色后放回去重摸，重复20次。动手试一试：汇总各组的结果，你有什么发现？再摸一次，摸出哪种颜色棋子的可能性大？摸出的可能性大。再...

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篇6：部编版五年级下册第七单元口语交际：我是小小讲解员教案

部编版五年级下册第七单元口语交际：我是小小讲解员教案资料可供全国地区适用。

大致详情：口语交际·我是小小讲解员教学目标：1 .通过交流，培养根据需要收集有关材料的能力。2. 学习如何列提纲。3 . 提高口语交际能力，培养良好的听说习惯。教学重点：收集有关材料，初步学习如何列提纲。提高口语交际能力。教学难点：培养根据需要收集有关材料的能力，并学会整理材料。教学课时： 1课时教具准备荣德基小学课件资源教学过程一导入新课同学们，在第七单元，我们学习了《威尼斯的小艇》《牧场之国》和《金字塔》，这几篇课文分别从不同角度引领我们领略了异国风情。通过对这几篇课文的学习，我们了解了如何介绍一个地方。...

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篇7：人教版五年级上册数学4.1可能性精讲视频+练习讲解+课件

人教版五年级上册数学4.1可能性精讲视频+练习讲解+课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)4.1 可能性（一）人教版五年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。一、导入探究点事件发生的可能性二、探究新知思考：为什么三种情况都有可能？二、探究新知思考：为什么不可能是跳舞？二、探究新知说说你是怎样想的？最后只有一张了。小雪会抽到什么？二、探究新知事件发生的确定性和不确定性:在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性，确定的事件用“一定”或“不可能”来描述事件的结果。一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性...

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篇8：部编版五年级下册第七单元口语交际：我是小小讲解员教案

部编版五年级下册第七单元口语交际：我是小小讲解员教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第七单元口语交际我是小小讲解员教学目标1.能列出讲解的提纲,按照一定顺序讲述。2.能根据听众的反应,对讲解的内容作调整。教学重点能根据听众的反应,对讲解的内容作调整。教学难点能根据听众的反应,对讲解的内容作调整。教学课时1课时。教学过程一、复习激趣，导入新课1.复习激趣:在第七单元，我们学习了三篇课文,这三篇课文的作者分别从不同角度带我们领略了异国风情。谁来说一说通过三篇课文的学习,你都了解到了什么你知道怎样介绍某一个地方吗设计意图:通过回忆学过的课文来导入话题，激发学生参与活动的兴趣，为下面的口语交际做铺垫。2.导入新课:学校来了客人,需要你讲解校园里有代...

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篇9：部编版五年级下册第七单元《口语交际：我是小小讲解员》教案+学案

部编版五年级下册第七单元《口语交际：我是小小讲解员》教案+学案资料可供全国地区适用。

大致详情：语文(人民教育出版社·统编版五年级|下册) 第七单元口语交际教案口语交际我是小小讲解员教案班级：课时：课型：______一、学情分析本次口语交际的话题是“我是小小讲解员”，通过本次话题的实践活动，可以让学生学习如何向他人介绍讲解某主题，从而提高学生的条理性和表达能力。在教学中需指导学生注意讲解要领和方法，培养学生，做到恰当讲解，条理清楚，内容得当。二、教学目标1.选择一处情境，进行恰当讲解，做到条理清楚，内容得当。2.依据听众的反应，恰当调整讲解内容，达到讲解目的。三、重点难点【教学重点】结合介绍的主题，收集材料，...

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