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五年级绘本阅读课件(精选10篇)

日期:2022-12-13 20:45 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找五年级绘本阅读课件吗?下面是21世纪教育网小编精选五年级绘本阅读课件精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

五年级绘本阅读课件(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 通用 小学英语绘本阅读 (5份 PDF版) 下载
2 绘本阅读《Snail’s adventure》教案 下载
3 绘本阅读,点亮学生的思维 ——《鼠小弟的小背心》教学设计(教案) 下载
4 核心素养 语文二年级 【专题课程】绘本阅读:迷路的小猫咪 课件 下载
5 译林版(三起)六上《I am a star》绘本阅读教案 下载
6 绘本配音教案+课件 小学课后服务口才系列(基础) 下载
7 统编版二年级下册绘本阅读教案(1-20周) 下载
8 统编版二年级下册绘本阅读《书本里的蚂蚁》课件(36张) 下载
9 绘本配音2教案+课件 小学课后服务口才系列(基础) 下载
10 小学英语 巨人的花园绘本故事课件 下载

篇1:通用 小学英语绘本阅读 (5份 PDF版)

通用 小学英语绘本阅读 (5份 PDF版)资料可供全国地区适用。
大致详情:AllAboutcclOOODO(ch⑨AllAboutBbBbbBe④A4.hilithe山LsInIhesenleκ⊙@盘LettersA-ZMyStudyBuddy9ThankYou!oreadaStudyBuddyhttp://www./store/my-study-buddypyright2016NtementitlesthepuageYoumaeshareorreda(eleallyoallaboutaaColortheletteraaorthecircleswi...
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篇2:绘本阅读《Snail’s adventure》教案

绘本阅读《Snail’s adventure》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:绘本阅读《Snail’s adventure》教学设计一、教学目标知识目标:1.学生能正确掌握句型 Snail gets to...及 Welcome to...2.了解各个国家的代表性建筑及文化。能力目标:学生能在真实的情境中运用句型:Snail gets to...及 Welcome to...情感目标:了解不同的国家有不同的文化,走出去感受世界的精彩。二、教学重点:1.学生能正确掌握句型 Snail gets to...及 Welcome to...2.了解各个国家的代表性建筑及文化。三、教学难点绘本中地标性建筑物的发音。四、教学设计Step 1 Pre-re...
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篇3:绘本阅读,点亮学生的思维 ——《鼠小弟的小背心》教学设计(教案)

绘本阅读,点亮学生的思维 ——《鼠小弟的小背心》教学设计(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:绘本阅读,点亮学生的思维——《鼠小弟的小背心》教学设计【课时】一课时【课型】课外阅读【年级】一年级下【设计理念】1、本书简介:《鼠小弟的小背心》是《可爱的鼠小弟》系列丛书之一,被誉为“日本绘本史上不可逾越的巅峰”。作者从儿童的小视角来描绘精彩的大世界,以出人意料的情节激发孩子无限的想象力,又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。2、学情简介:一年级的小朋友识字量甚少,作为桥梁书,绘本更加适合这个年龄段的孩子。因为绘本文字少,图画内容丰富,尤其是经典的绘本,不仅带给孩子语言的积淀,而且还会引发孩子更多的思考。3、阅读意义:《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调低年段的...
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篇4:核心素养 语文二年级 【专题课程】绘本阅读:迷路的小猫咪 课件

核心素养 语文二年级 【专题课程】绘本阅读:迷路的小猫咪 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)【专题课程】绘本阅读:迷路的小猫咪二年级 语文统编版语文朗读资源每个妈妈都希望自己的孩子可以快些长大,但每个妈妈又怀着十分矛盾的心理怕孩子“长大”。因为“长大”就意味着会在成长的过程中“受伤”,也许会是一次不小心的跌倒,也许是一次意外的擦伤,也许是受了一些小小的委屈,也许是碰到了一点点挫折······目 录/contents情节猜猜看2故事大舞台3班班考考你4勇闯生字关11勇闯生字关尝cháng逮dǎixià抖dǒu吓2情节猜猜看图片中都有什么动物?它们在做什么?1.请思考:这是哪里?都有谁?2.请...
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篇5:译林版(三起)六上《I am a star》绘本阅读教案

译林版(三起)六上《I am a star》绘本阅读教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《I am a star》绘本阅读教案教学目标:能够形成“见词就读”的阅读习惯,并初步掌握生词。能够充分理解绘本全文并能简单复述课文。能够养成记英语笔记的习惯,爱上英语课外阅读。能够对星球、对天文产生兴趣,继而有深入探究科学的欲望。教学重、难点:让学生习惯用英语来思维和表达,逐步达成英语交流的目的。让学生克服胆怯心理,能自信地读出生词。Pre-readingA video about the universe.Warming-upT: Wow, you look so surprised about the video. What is the video about,...
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篇6:绘本配音教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)

绘本配音教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)绘本配音为什么每天都要做些很无聊的事情呢?比如说,必须要早点上床呀,要端正地坐在桌子边呀,还有时时刻刻都要洗手!哼!只有手真的很脏时,我们才需要洗手啊,可是这种情况是很少见的!我在玩泥巴的时候,手才真的很脏!可是 我在裙子上蹭蹭,手不就干净了吗?每时每刻都要洗手,我真的很烦啊,因为我的手根本就不脏嘛!比如,我刚刚摸了只小兔子,它白白的,软软的,怎么会脏嘛?比如,在吃饭前,妈妈叫我一定要洗手,可是我一直在用餐具吃饭啊,手怎么会脏呢?只有吃豌豆的时候,才会用手抓,可是我压根就不吃豌豆!比如,我玩过水,抓过鱼,手怎么会脏呢?可是妈妈却说:玩水不算是洗手!真的...
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篇7:统编版二年级下册绘本阅读教案(1-20周)

统编版二年级下册绘本阅读教案(1-20周)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021年 月 日 第 周 星期四了不起的狐狸爸爸一、教学内容分析:罗尔德﹒达尔的《了不起的狐狸爸爸》,讲述狐狸爸爸如何和三个坏农场主斗智斗勇,找到好吃的养活一家人的故事。博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。他们憎恨狐狸先生,并决定把狐狸先生除掉,于是三个人拿着枪,等在狐狸先生的洞外。聪明的狐狸爸爸带领全家人奋力挖洞,逃过一劫,而后它凭着自己对地下的熟稔,顺利找到了博吉斯的鸡舍、邦斯的仓库和比恩的苹果酒窖。这些食物不仅挽救了狐狸一家,而且也拯救了山中的动物们。二、教学目标1.了解独立阅读整本书的方法。2...
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篇8:统编版二年级下册绘本阅读《书本里的蚂蚁》课件(36张)

统编版二年级下册绘本阅读《书本里的蚂蚁》课件(36张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)《书本里的蚂蚁》绘本阅读中国少年儿童出版社王一梅/著 草草/绘为什么到书本里去?到书本里以后发生了什么事情?古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。来了一只黑黑的小蚂蚁。它顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里睡着了。小姑娘经过这儿,采下了这朵小花。她把花随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的小蚂蚁。“喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来很整齐的细碎的声音。是谁?书本也会说话?小蚂蚁奇怪极了。“我们是字。”细碎的声音回答。小蚂蚁这才看清楚,书本里满是密密麻麻的字。字“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地...
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篇9:绘本配音2教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)

绘本配音2教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)资料可供全国地区适用。
大致详情:绘本配音2妈妈曾经告诉我:“你手上其实有好多好多的细菌呢。”我看了看手,手指干干净净的,手心白白的,哪里有细菌嘛?我什么都没看到呀!只不过,两个手指甲边上有点黑黑的,大拇指上有一点点番茄酱而已。妈妈说:“细菌好小好小,你是根本就看不到的呦!如果你不经常洗手,就会有越来越多的细菌躲在你的手心里, 很快你就会生病的!”  咦!生病以后会怎样呢?  会肚子疼吗?  会呕吐吗?  会发烧吗?会不得不躺在床上吗?  妈妈会着急地打电话,叫医生叔叔来吗?  医生叔叔来了,肯定要给我做好多好多的检查!救护车就会“呜呜呜”地叫着,把我拉到医院里。到了医院,肯定要打针,打针(害怕感)...
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篇10:小学英语 巨人的花园绘本故事课件

小学英语 巨人的花园绘本故事课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)The Selfish Giantgardensound0.08合BB C2■刘兴米米泉米繁體The giant took the little boy gently in his hand and put him up into the tree.Then the treewas suddenly covered with flowers,and the birds came and sang in it.Spring came tothat corner.The other children saw that the giant was...
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Tags:五年级,绘本,阅读,课件,精选