篇1：人教版五年级下册数学《异分母分数加减法》表格式教案人教版五年级下册数学《异分母分数加减法》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 异分母分数加减法 时间 总课时 1课时课型 新授课教学目标 1.结合具体情境，联系分数的基本性质和通分以及同分母分数加减法的知识，探索并掌握异分母分数加减法的计算方法，能正确计算简单的异分母分数加、减法。 2.经历自主探究、交流异分母分数加减法计算方法的过程，沟通知识之间的内在联系，感受“转化”的数学思想和方法，提高分析、比较、计算和简单的推理能力，发展估算意识。 3.进一步感受数学学习过程的探索性，增强数学学习的自信心。教学重难点 重点：异分母分数加减法的计算方法。 难点：异分母分数加减法算理的理解。教学知识点 异分母分数加减法的计算方法。教学准备 课件乐 学 过...
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 篇2：小学数学人教版五年级下异分母分数加减法视频素材小学数学人教版五年级下异分母分数加减法视频素材资料可供全国地区适用。
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篇3：苏教版五年级数学下册五 异分母分数加减法教学设计苏教版五年级数学下册五 异分母分数加减法教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《异分母分数加减法》教学设计设计意图：《新课程标准》指出：应该让学生在生动、现实的情境中学习、体验和理解数学。本节异分母分数加减法是学生学习了分数的基本性质、约分、通分、小数的互化、同分母分数加减法后的一个知识点。通过生活中菜地问题引入异分母分数加、减问题，新课要求学生学会将异分母分数通过通分变为同分母分数，学习异分母分数加、减法的计算，并能正确进行计算。 教学内容：苏教版课本“异分母分数加、减法”例1。 教学目标： 1.理解异分母分数加减法必须先通分的道理，能正确进行异分母分数加减法的计算，同时培养学生养成自觉验算的良好习惯。 2.向学生渗透转化的数学思想，提高学生数学的...
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  篇4：冀教版五年级下册数学异分母分数加减法训练题（含答案）冀教版五年级下册数学异分母分数加减法训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版五年级下册数学异分母分数加减法训练题（含答案）一、单选题1．分母是10的最简真分数有（ ）个。A．5 B．4 C．3 D．22．a=3b（a，b均为非零自然数），a和b的最小公倍数是（ ）。A．a B．b C．ab3．一根木料，用了 米，剩下 米，这根木料原来长（ ）米。A． B． C．4．下列各数中，不小于 的是（ ）。A．1 B． C．5．加工一样多的零件，小李用了 时，小王用 时，小张用了 时，（ ）做得快些。A．小王 B．小张 C．小李 D．无法确定6．a是一个大于0的自然数，下面的算式中，得数最大的是（ ）A．a× B．a÷...
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  篇5：异分母分数加减法（课件）-五年级下册数学苏教版(共14张PPT)异分母分数加减法（课件）-五年级下册数学苏教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)异分母分数加、减法苏教版五年级数学下册明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几？明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几？A.B.C.小东： 小西：下面两个同学的做法对吗？请说明理由13黄瓜番茄明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几？+( )( )( )( )(...
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   篇6：人教版五年级数学下册异分母分数加减法（无答案）人教版五年级数学下册异分母分数加减法（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级数学下册异分母分数加减法异分母分数加、减法的计算方法1、 看一看，填一填，说一说．（1）（2）2、 填一填。3、 计算。4、 解方程．5、 如果，则A＞B．（ ）6、 两个非零自然数的倒数之和是，这两个数分别是（ ）．A.5和6 B.3和6 C.2和3 D.3和57、 小丽看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩全书的几分之几没看完？8、 填空。（1）计算时，因为它们的（ ）不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ），然后按照同分母分数加法进行计算，最后的结果是（ ）。（2）计算时，要先（ ），...
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  篇7：异分母分数加减法（课件）-五年级下册数学人教版(共24张PPT)异分母分数加减法（课件）-五年级下册数学人教版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)汇报人 ：XXX异分母分数加减法生命脆弱健康无价“小健将”“小健将”“小健将”项目 占班级总人数的几分之几最喜欢跑步最喜欢足球一、创设情境，合作探究最喜欢跑步和足球的同学一共占班级总人数的几分之几？+创设情境，合作探究合作探究卡验证：方法：过程：+=（ ）小组合作探究要求：沟通联系合作探究卡1.2.3.+=二、优化方法优化方法34=通分化简三、举一反三-=举一反三通分+==+=- =+=+==- =+=+=-=-=四、反思总结异分母分数加减法同分母分数加减法计...
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     篇8：人教版数学五年级下册 6 异分母分数加减法课件(共28张PPT)人教版数学五年级下册 6 异分母分数加减法课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)2. 异分母分数加、减法生活小课堂五一劳动节快到了，百家福超市搞起了促销活动。小红的妈妈买了3袋奶粉，回到家拆开后，发现每袋奶粉中都有一张中奖卡片。第一袋：赠送 袋；第二袋：赠送 袋；第三袋：赠送 袋。341412问题1 第二袋和第三袋的赠品可以兑换一袋奶粉吗 问题2 第一袋和第二袋的赠品可以兑换一袋奶粉吗？14+34=44=112＋14=1214＋1、这两个分数的分母相同吗？能不能直接相加，为什么？2、如果不能直接相加，怎么办？3、同桌两人合作，通过折一折的方式将它们转化成分母相同的分数....
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    篇9：小学数学苏教版五年级下异分母分数加减法课件(共14张PPT)小学数学苏教版五年级下异分母分数加减法课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)异分母分数加、减法苏教版义务教育教科书 数学 五年级下册友情提醒1.请同学们准备好数学书，文具，草稿本等。2.上课过程中，同学们在思考或练习的时候，请按下“暂停键”，待充分思考或练习后再继续下面的课程。176-470.176+4.75451-- 47176129=129+ 4.70.1764.876=4.87653=数位对齐低位加起进位或退位小数点对齐分母不变分子相加减复习明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？14121+=412...
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   篇10：人教版数学五年级下册 6.2 异分母分数加减法学案人教版数学五年级下册 6.2 异分母分数加减法学案资料可供全国地区适用。
大致详情：2 异分母分数加减法班级 姓名【学习目标】1.掌握异分母分数加、减法的方法,能比较熟练地正确计算和应用,养成验算的好习惯。2.在学习新知识时,可以由旧知识引出新知识。【学习过程】一、课前小测1、计算。＋＝ ＋＝ －＝－－＝ ＋＋＝ －＝2、将下列各组分数通分。二、自主探究小组合作学习教材第93页例1，并认真思考完成下面的问题：从图中你获得哪些信息：要求纸张和废金属在生活垃圾中共占几分之几？怎样列式 要求危险垃圾多还是食物残渣多？多多少？该怎样列式？...
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   篇11：2.4《异分母分数加减法》（课件）冀教版五年级下册数学(共15张PPT)2.4《异分母分数加减法》（课件）冀教版五年级下册数学(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《异分母分数加减法》冀教版五年级数学下册第二单元1.理解异分母分数加减法的算理，掌握异分母分数加减法的算法，并能正确进行计算和验算。2.渗透转化的数学思想和方法。3.培养同学们的合作、探索精神及迁移推理和概括的能力。教学目标回顾：把下面每组中的两个分数通分。5312和12835和73204和回顾：把下面每组中的两个分数通分。5312和12835和73204和569101515和2424和71520和205512+–4771=53=73...
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     Tags：五年级,分母,分数,加减法,课件
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