篇1：14《圆明园的毁灭》课件（43张PPT）14《圆明园的毁灭》课件（43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)★ 希腊巴特农神庙埃及金字塔罗马的斗兽场法国的巴黎圣母院请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。——（法国） 雨果圆明园的毁灭学习建议一：自由朗读课文，读准字音，读通句子。金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁蓬岛瑶台 武陵春色掠走 销毁 奉命 灰烬找一句话：课文中哪句话有告诉我们文章具体写了什么内容。读两个画面：你从文章中读出了几个画面？学习建议二：默读2-4自然段。思考：这是一个____的圆明园。边读边批注，写出你的想法。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园...
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     篇2：14圆明园的毁灭 课件(共19张PPT)14圆明园的毁灭 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我会概括这篇课文主要写什么？课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。板书圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。板书1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。...
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   篇3：部编版五年级上册14圆明园的毁灭同步练习（含答案）部编版五年级上册14圆明园的毁灭同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册 14 圆明园的毁灭 同步练习一、选择题给加点的字选择正确的解释。1．武陵春色( )A．情景,景象。 B．颜色。 C．脸上表现的神情。2．风景名胜( )A．超过。 B．优美的地方 C．能担任，能承受。3．奇珍异宝( )A．不同的。 B．分开。 C．特别的。4．不可估量的损失，”估量” 的意思是( )A．估计 B．大概 C．测量5．下列没有运用修辞手法的一项是（ ）A．圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。少年智则国智，...
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     篇4：14 圆明园的毁灭 课件(共29张PPT)14 圆明园的毁灭 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)14 圆明园的毁灭圆明园学习任务一：1.自由朗读课文，读正确、读流利。2.想一想：每一个自然段都写了什么。众星拱月它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。蓬岛瑶台武陵春色根据古代文人的诗情画意建造的损失布局建筑文物毁灭圆明园的毁灭布局建筑文物圆明园的毁灭圆明园的毁灭圆明园的毁灭圆明园昔日的辉煌170个字学习任务二：1.独学：默读第3自然段，找找作者介绍的秘密，找出一处标一处。2.合学：四人小组讨论，派代表展示交流。圆明园中， 金碧辉煌...
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     篇5：14.圆明园的毁灭课件(共29张PPT)14.圆明园的毁灭课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第四单元圆明园的毁灭14同学们，请静静地观赏这幅图片，你看到了什么，想到了什么？从1860年开始，这些断壁残垣就默默地伫立在北京西北郊圆明园遗址，历经150余年岿然不倒，它们，是在诉说一段历史。这节课，就让我们走近这段历史，走进课文《圆明园的毁灭》。五年级语文上册圆明园的毁灭“圆融完美”的“圆”“光明普照”的“明”“皇家园林”的“园”一座意喻圆融完美、光明普照的皇家园林走向销毁灭亡。初读课文1.自读课文，画出不认识的生字、词语。2.查阅工具书，理解生字，词语。教师随机指导。3.小组内交流，运用词语造句，借以理解。字词学习毁估拱辉殿陵...
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  篇6：14 圆明园的毁灭习题课件(共16张PPT)14 圆明园的毁灭习题课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第四单元 课 文圆明园的毁灭14chuǎngjìn英法联军 圆明园，把园内凡是能拿得动的东西，tǒngtǒng xiāo huǐ fèng mìng掠走了。为了 罪证，侵略者 在huī huáng diàntáng hóng wěi园内放火，使 的 和 的建筑都化为了灰烬。一、读拼音，写词语。闯 进统 统课时1辉 煌奉 命销 毁宏 伟殿 堂二、读拼音，写同音字...
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    篇7：14 圆明园的毁灭 习题课件(共7张PPT)14 圆明园的毁灭 习题课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)85000100地sigha
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   篇8：14《圆明园的毁灭》课件(共33张PPT)14《圆明园的毁灭》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)中国之最最高的山峰是（ ）最高的高原是（ ）最长的河流是（ ）最长的城墙是（ ）珠穆朗玛峰青藏高原长 江万里长城圆明园圆明园位于北京市西郊。这是一座建筑宏伟的皇家园林，是清政府集中了全国的能工巧匠和耗费巨额资财，前后共用了一百五十年修建而成的，被称为古代造林艺术的精华，是万园之园，是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。圆明园的毁灭灰烬 宏伟 侵入 销毁瑰宝...
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    篇9：14圆明园的毁灭课件(共18张PPT)14圆明园的毁灭课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)圆明园的毁灭2022/8/16第二次鸦片战争期间,英、法组成联军发动侵华战争。1860年8月,英法联军攻入北京，10月6日,占领圆明园。从第二天开始,军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏,英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口,命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园。英法侵略军把圆明园抢劫一空之后,为了消赃灭迹,掩盖罪行,英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下,下令烧毁圆明园。大火连烧3昼夜,使这座世界名园化为一片废墟.2022/8/162022/8/16不可估计。数量大，程度深。全世界都听过，形容非常著...
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  篇10：部编版五年级上册14圆明园的毁灭同步练习（含答案）部编版五年级上册14圆明园的毁灭同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册 14 圆明园的毁灭 同步练习一、选择题1．我能给加横线的字选择正确的解释。（ ）风景名胜A．超过 B．优美的地方 C．能担任，能承受2．下列对《圆明园的毁灭》一文理解有误的一项是（ ）A．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话是一个过渡句。B．英法联军连抢带砸，最后还放火烧毁圆明园，这体现了他们的残暴、贪婪、无耻。C．“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！”句中连用两个“不可估量”，突出说明了“圆明园的毁灭”所造成的损失之巨大。D．这篇课文用大量的篇幅写圆明园辉煌的过去，偏离了文章主题...
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   篇11：14《圆明园的毁灭》课件(共32张PPT)14《圆明园的毁灭》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)圆明园的毁灭众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透亭台楼阁 热闹街市 山乡村野蓬岛瑶台 武陵春色 诗情画意天南海北 青铜礼器 奇珍异宝圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的...
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     篇12：14《圆明园的毁灭》 课件 (共22张PPT)14《圆明园的毁灭》 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)中国有座园林，里面有：崇山峻岭，水态林姿，鹤鹿之游，鸢鱼之乐。外国作家雨果见了这座园林写出了这样的文字：你只管去想象那是一座令人神往的，如同月宫仙境一样的建筑。你尽管去想象这座建筑是精雕细刻出来的，全是用洋漆漆过的，上了珐琅的，镀金的，用最珍贵的宝物装饰起来的。四周全是花园，到处有喷水的水池、天鹅、孔雀。艺术家、诗人、哲学家，个个都知道这座皇宫。这座园林就是我们今天要学的“圆明园”。圆明园的毁灭14五年级上册大家知道为什么这座园林起名为圆明园吗？“圆明”二字的含义是：“圆而入神，君子之时中也；明而普照，达人之睿智也。”其中，“圆”是指个人的品德圆满无缺，超越常...
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  篇13：14圆明园的毁灭课件(共28张PPT)14圆明园的毁灭课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)圆明园的毁灭毁雅词积累殿堂 灰烬金碧辉煌 玲珑剔透武陵春色 众星拱月宏伟 奉命 不可估量重点句圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！全景图平湖秋月雷 峰 夕 照安澜园狮子林正大光明大水法牡丹台九州清晏雷峰夕照金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买 卖 街山乡村野平湖秋月雷峰夕照安 澜 园狮 子 林蓬莱瑶台民族建筑西 洋 景 观自主学习 合作探究默读2.3.4段，欣赏昔日的圆明园美在哪里？找出相关语句。请用句式说话“昔日的圆明园美在 之美...
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    篇14：14圆明园的毁灭 课件(共17张PPT)14圆明园的毁灭 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)圆明园的它是一座（ ）的皇家园林。它是当时世界上（ ）。它是园林艺术的瑰宝、（ ）。走 近 圆 明 园举世闻名最大的博物馆、艺术馆建筑艺术的精华圆明园长春园万春园圆明三园颐和园 颐春园（清华）句园（北大）蔚秀园 承泽园 近春园众星 拱月圆明园真是一座举世闻名的皇家园林 ！圆明园中，有金碧辉煌的...
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    篇15：14《圆明园的毁灭》说课课件(共23张PPT)14《圆明园的毁灭》说课课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)14 圆明园的毁灭部编教材五年级上册第四单元目录一、学习目标的制定二、评价任务评价标准的设计三、教学过程（评价任务的实施）一、学习目标的制定（一）课标分析（二）教材分析（三）学情分析（一）课标分析1．有较强的独立识字能力。认识“估、煌”等10个二类字；会写“估、毁”等14个生字。2．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3．默读有一定的速度。能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。4．在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。5.初步了解查找资料、运用资料的方法。（二）教材分析...
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   篇16：14《圆明园的毁灭》课件(共28张PPT)14《圆明园的毁灭》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)圆明园的毁灭圆明园里，荒野的风，呜咽地，讲述着——一个古老的故事；残留的柱，痛苦地，书写着——一个国家的耻辱！4圆明园快速浏览2 —— 4自然段边浏览边思考：这个部分从哪些方面介绍了圆明园？并做好批注。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。位置和布局众星拱月圆明园绮春园长春园众星拱月还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。文中描写了哪些圆明园的建筑？请你用 线勾画出...
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     篇17：部编版语文五年级上册-14.圆明园的毁灭【优质教案】部编版语文五年级上册-14.圆明园的毁灭【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：提示：本篇课文配套朗读资源请微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）14.圆明园的毁灭 教案教学要求１.掌握课文的生字词。认识10个生字，会写15个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星挡月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。4.领悟文章的表达特点。学习与运用整理资料的方法。过程与方法通过朗读课文，抓住关键词语，小组合作探究学习本课知识。情感、态度与价值观...
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   篇18：14 圆明园的毁灭 习题课件(共25张PPT)14 圆明园的毁灭 习题课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)1.读了课文题目“圆明园的毁灭”后，我猜想：略，答案不唯一，言之有理即可预习卡2.本文作者是王英琦：搜集有关圆明园的资料和图片，了解圆明园昔日的辉煌唐（唐代）闯（闯入）统（统一）销（销毁）奉（奉献）诗情画意形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。举世闻名形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。金碧辉煌特别珍贵的东西。玲珑剔透众多星星环绕着月亮。比喻许多人围绕在一个他们所敬仰的或喜爱的人周围。亭台楼阁泛指园林中各种供休息、游览的建筑物。瑰宝世上的人都知道。形容名声很大。众星拱月诗画一般的美好意境。1.有感情地朗读课文，了解课文内容(1)圆...
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