篇1：人教版五年级下册数学《旋转》课件(共16张PPT)人教版五年级下册数学《旋转》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教版本五年级第2册第5单元第1课 图形的运动（三）图形的运动（三）图形的运动（三）人教版本5年级第2册第5章第1单元第1课好玩的游乐园旋转人教版本5年级第2册第5章第1单元第1课生活中的旋转现象：像这样，物体绕着一个点或一条轴转动的现象叫做旋转。图形的运动（三）顺时针方向逆时针方向旋转的方向人教版本5年级第2册第5章第1单元第1课从12点到1点，指针绕点o按顺时针方向旋转了30°从1点到 点，指针绕点o按顺时针方向旋转了60°。3从3点到6点，指针绕点o按顺时针方向旋转了90°ooo旋转角度人教版本5年级第2册第...
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    篇2：人教版数学五年级上册《方程的意义》PPT课件(共20张PPT)人教版数学五年级上册《方程的意义》PPT课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《方程的意义》猜谜语一位老汉，肩上挑担，为人公正，偏心不干。（猜一种工具）谜底：天平天平同学们，关于天平你知道哪些知识呢？空杯子重100g。如果水重x g，···请同学们自己设计实验，称出这一杯水的重量。并用数学式子将每次实验时天平的状态记录在表中。小实验次数 数学式子表示天平状态① 100 + x ﹥ 100②③④⑤注意！我们做实验时要分工明确，两名同学做实验，两名同学负责记录。93千米73千米166千米分一分小组合作：根据下面的式子的特点进行分类。50+50=100100+ x﹥100100+ x﹥200100+...
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  篇3：旋转（课件）五年级下册数学人教版(共20张PPT)旋转（课件）五年级下册数学人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)图形的运动（三）你们见过这些现象吗 仔细观察。仔细观察,这些现象有什么相同点？在生活中你还见过哪些旋转现象？在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转图形的运动（三）第 1 课时 旋转（1）说说指针是怎样旋转的。如果像这样旋转60°，你知道指针将指向数字几吗？60°90°180°360°23126旋转角度AB你能找到线段AB旋转90°后的位置吗？请把它画出来。（先用铅笔画一画，再用彩笔描一描）线段AB绕A点按逆时针方向旋转90°线段AB绕A点按顺时针方向旋转90°线段AB绕B点按顺时针方向...
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     篇4：解方程（课件）——五年级上册数学 人教版(共18张PPT)解方程（课件）——五年级上册数学 人教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第3课时 解方程（1）第五单元 简易方程人教版五年级上册1.使学生初步理解“方程的解”与“解方程”的含义，会检验一个具体值是不是方程的解，掌握检验的格式。3.经历探索解方程的方法，体验成功，激发学习兴趣。2.利用等式的性质解简易方程,关注由具体到一般的抽象概括过程，培养学生的代数思想。【教学目标】重点：理解“方程的解”和“解方程”的含义。【重点难点】难点：理解形如a±x=b的方程原理，掌握正确的解方程格式及检验方法。等式的性质1等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。等式的性质2等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等...
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   篇5：五年级数学下册课件-8. 数学广角—找次品 -人教版(共13张PPT)五年级数学下册课件-8. 数学广角—找次品 -人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)找次品制药厂的质检员在进行质检时,发现2瓶钙片中有一瓶里少装了3片，为了保证质量，这瓶药是一瓶次品不能出厂的,你能设法找到它吗？如果是三瓶钙片呢，怎么利用天平把那瓶次品找出来？如果是8瓶钙片，用天平称,至少称几次就保证一定找出次品呢？“至少””保证”是什么意思呢 如果9瓶钙片中有1个次品，至少称几次能保证找出次品？是怎么称的，用研究8瓶钙片的直观图 表示出自己的思路。 钙片数量方法最佳方案如何找次品3瓶（1，1，1）1次8瓶（1，1，1，1，1，1，1，1）4次（2，2，2，2）...
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     篇6：总复习（课件）人教版五年级下册数学(共25张PPT)总复习（课件）人教版五年级下册数学(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)总 复 习观察物体（三）因数和倍数长方体和正方体分数的意义和性质找次品折线统计图分数的加法和减法图形的运动（三）观察物体（三）先数看到几个面，再看它的排列法从前面看从左面看从上面看站在任意一个位置，最多能看到物体的几个面？因数和倍数1.因数和倍数2.2、5、3的倍数的特征3.质数和合数1.因数和倍数在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。因数与倍数是相互依存的。一个数的最小因数是1，最大因数是它本身，一个数的因数的个数是有限的；一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数一个数的倍...
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     篇7：掷一掷（课件）五年级上册数学人教版 （共10张PPT）掷一掷（课件）五年级上册数学人教版 （共10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)掷一掷人教版五年级上册你能设计“掷一个骰子一次，就能公平决定两人胜负”的游戏规则吗？掷两个骰子一次，朝上的点数之和有哪些情况？掷两个骰子一次，朝上的点数之和有哪些情况？乙方： 5、6、7、8、9甲方：2、3、4、10、11、12要求：1.掷一掷：同时掷出两颗骰子2.填一填：将掷出的结果填写到记录表上3.想一想：你发现了什么？6+66+55+66+45+54+66+35+44+53+66+25+34+43+52+66+15+24+33+42+51+65+14+23+32+41+5明明属于甲方点数之和的结...
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     篇8：植树问题（课件）-五年级上册数学 人教版（15张PPT）植树问题（课件）-五年级上册数学 人教版（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)一、导入新课观察你的一只手，你从手上获得了哪些数学信息？植树问题二、探究新知同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？5米？棵起点终点5米同学们在全长 的小路一边植树，每隔 栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？20m5m1、画图看看一共要栽多少棵树？2、想一想可以怎样列式？三、合作探究如果小路的总长是10米，15米，25米，30米，每隔5米栽一棵，两端要栽，也是这样吗？小组合作要求：1、每人选择一个长度，画一画，算一算。2、把得到的数据填入表格中。3、交流：说说你们的发现。全长（米...
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   篇9：《解决问题》（课件）人教版五年级上册数学(共15张PPT)《解决问题》（课件）人教版五年级上册数学(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)解决问题一、激趣导入 。课堂小实验： 一个小水瓶装满水是0.55g,现在大水瓶里有2kg的水,把大水瓶的水分别倒入小水瓶里，倒完为止，请问需要几个小水瓶呢？2÷0.55≈3.64 （个）小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？每个玻璃瓶可以装0.4千克。2.5÷0.4 = 6.25（个）二、教学过程例10（1）小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？2.5÷0.4 = 6.25（个）6.25≈6注意：6个瓶子只能装2.4千克，需要准备7个瓶子！每个玻璃瓶可以装0.4千克。小强的妈妈要将2.5千克香油...
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   篇10：总复习 数与代数（课件）-五年级数学上册人教版(共21张PPT)总复习 数与代数（课件）-五年级数学上册人教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)数与代数简易方程用字母表示数解简易方程数量关系运算定律方程的意义等式的性质解方程计算公式实际问题与方程抓住数量间的等量关系列方程用字母表示常用的数量关系求含有字母的式子的值重点用字母表示数（1）如果每小时加工30个零件，5小时可以加工_____个零件。（2）如果每小时加工25个零件，______小时可以加工100个零件。请用字母表示下面的数量关系。王叔叔每小时加工a个零件，t小时共加工c个零件。c＝ata＝c÷tt＝c÷ac＝at＝30×5＝150t＝c÷a＝100÷25＝41504用字母表示数含有字母式子...
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   篇11：人教版五年级数学上册植树问题课件(共18张PPT)人教版五年级数学上册植树问题课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)20227数学广角植树问题第6个第5个第4个第3个第2个第1个200米40米40米40米40米一条小路全长200米，每隔40米安装一盏路灯，知道全长和间隔长，要求一共有多少个间隔？其实就是求200米里面有几个40米？200 ÷ 40 = 5（个)这条小路一共有多少个间隔？全长间隔长÷=间隔数40米五年级3个班的同学分别选择了三条全长40米的小路要在其中一边植树，请按照每隔10米栽一棵的要求，帮忙各班设计一份植树方案。40米五（1）班40米五（2）班五（3）班40米1、想一想：根据每种情况应该怎样栽，可以...
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   Tags：五年级,数学,ppt,人教,精选
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