篇1:《练就“火眼金睛”》(教案)云教版心理健康五年级下册《练就“火眼金睛”》(教案)云教版心理健康五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:活动九:练就“火眼金睛”教学背景:良好的观察力是小学生智力发展的重要条件。小学生的观察力不是自然而然形成的,它需要经过长期的观察实践和观察训练。在生活中,要善于发现事物的新、异、奇并把它们记录下来,日积月累,一方面可以锻炼观察力,另一方面还可以积累知识经验。从小学低年级开始,学生已经慢慢学会通过观察找出事物的共同点和区别,本节课旨在通过学生喜闻乐见的闯关游戏,让学生在观察中明确观察目的的重要性,进行观察方法的训练,帮助学生养成良好的观察习惯,提高学生的观察能力,并能将其灵活应用到日常学习生活中。教学目标:1、通过活动使学生初步掌握观察事物的方法,激发学生的观察兴趣。2、通过观察方法的...
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![]() 篇2:2 我有抗逆力 课件 鲁画版心理健康五年级下册(共23张PPT)2 我有抗逆力 课件 鲁画版心理健康五年级下册(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)我有抗逆力你看到了什么?压力(stress)是人们在面对自己不熟悉的情境时所产生的反应。压力是因为压力源的存在。老师的斥责同学的嘲笑可能的压力源家长的愤怒对自己的失望……浑身乏力,懒得动弹;情绪波动很大,“负能量”爆棚;身体不舒服;特别喜欢吃甜食及各种高热量的食物;情绪波动很大, “负能量”爆棚;脾气不好、与他人相处时总是带有攻击性。体育老师宣布明天进行800米测试丁丁兴奋地跳了起来香香一筹莫展,想明天请假。明明无奈地说:“好吧”对于同一个压力源每个人的感受是不同的。在“压力”及“其对一个人所造成的影响”之间,有一个十分重要的中间变...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:《练就“火眼金睛”》(课件)云教版心理健康五年级下册(共34张PPT+1份视频)《练就“火眼金睛”》(课件)云教版心理健康五年级下册(共34张PPT+1份视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)我们的约定1、积极认真参与课堂活动。2、真诚友善地与人交流。3、大胆地说出自己的感受。4、善于倾听别人的发言。火眼金睛练就“火眼金睛”活动:挑战“火眼金睛”在时限内,快速在大图中找出小图中的指定图像。5秒内在大图中找出小图中的动物。5秒内在大图中找出小图中的动物。想要挑战成功,有什么方法技巧?需要运用到什么能力?观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。观察力就是我们的“火眼金睛”!思考:我们为什么要学习观察?观察力有什么用?求1、5、2、9、13、17、21、28、35、39的和。40+40+30+30+30=...
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篇4:2我有抗逆力(教案)- 心理健康五年级下册(表格式)2我有抗逆力(教案)- 心理健康五年级下册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:我有抗逆力单元 单元课时 第 课时主题 我有抗逆力 总课时 1 第 1 课时背景分析 随着社会竞争的日益激烈,再加上“望子成龙,望女成凤”的观念仍然在许多父母的头脑里根深蒂固,虽然处于小学阶段的学生们已经感受到了来自家长、老师、补习班等各方面的沉重学习压力,让他们产生烦躁、压抑、厌学的情绪,五年级的学生也不例外,甚至即将踏入六年级的他们已经早早的感受到了“小升初”的压力。 此外,处于小学高年级阶段的五年级学生,自我意识已经觉醒,还处于情绪易波动时期,如果不会正确面对和处理生活学习中的压力,没有对抗压力的精神准备和疏导方法,就有可能产生强烈的情绪冲突,也会导致与父母、朋友、老师...
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大致详情:(共9张PPT)战胜学习的困难五年级心理健康教育情感聚焦知识的获得并不是轻而易举的,在学习的征途中,常常遇到各种各样的困难。下面我们就来看一看书中这些同学遭遇到了哪些挑战吧!一看图形就不会又把加号看成减号了昨天背会了,今天怎么全忘了我怎么做什么事都紧张呢为什么我看英语像读天书?同学们把学习的困难做了不同的比喻,让我们来帮他们分析一下吧?案例分析共同游戏,感受困难畅所欲言,认识困难学习的困难像弹簧,你弱它就强故事启思贝多芬张海迪勇敢面对,战胜困难战胜困难的小妙招1、找出造成学习困难的原因,看哪个环节出现问题;2、要有战胜困难的意志和锲而不舍的苦学精神...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:五年级下册心理健康课件-第七课 尊重他人|辽大版 (12张PPT)五年级下册心理健康课件-第七课 尊重他人|辽大版 (12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)辽大版小学生心理健康教育五年级下册尊 重 他 人尊 重 他 人狮子与小老鼠在学习和生活中,你曾经遇过不被人尊重的事情吗?说一说你当时的感觉?当你不尊重别人的时候,别人的反应怎么样?造成什么样的后果?你当时的感受是什么?把你尊重他人的例子,讲给我们听听?你的心情如何?游戏:照镜子请大家来帮忙上周的星期四,我给我校的一个班级上课,上课的铃声响后,我走进了教室,教室中的同学们还沉浸在欢乐中,笑声、说话声音不断。我宣布:“上课,同学们好。”“老师好”“请坐”,同学们坐下后还是没有停止刚才的动作,这时老师的心情真的是很坏,我十分生气.....老师在吗?在了我有...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:辽大版五年级下册心理健康7.尊重他人 教案辽大版五年级下册心理健康7.尊重他人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《尊重他人》教学理念: 习惯,即日久养成的一种行为。 习惯,有好习惯, 当然也有坏习惯。 然而,一个好习惯却能造就人的一生,可坏习惯呢?往往会害了人的一生。 生活的富裕,条件的改善,使我们小学生养成了许多坏习惯——饭前不洗手、见到长辈视而不见、动不动耍“小姐、少爷”脾气……这些坏习惯都会害了他们的一生。他们要学会改,改得越早、越快,有利的将会是他们自己。 这次课就是要让孩子多一个好习惯,少一个坏习惯,有利于他们今后的成长。教学目标: 1、帮助学生认识自己的坏习惯。 2、引导学生认识坏习惯的危害。 3、培养学生们科学文明的生活习惯。 教学重点:...
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![]() 篇8:辽大版五年级下册心理健康6.诚信最重要 课件(共28张PPT)辽大版五年级下册心理健康6.诚信最重要 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)诚信最重要什么是诚信诚信诚实真诚讲信用践约承诺如期颁奖辞言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。孙水林、孙东林同志二十年如一日,勤俭自强、勤劳致富,从最初的打工者成为带领群众致富的经营者,始终将诚实守信作为人生准则,以生死接力的壮举恪守和践行了“新年不欠旧年薪,今生不欠来生债”的约定和承诺。说说你所经历的或者知道的有关诚信的事例。从以上事例中,我们可以发现这些企业有什么共同的特征?缺失诚信2008年9月8日甘肃岷县14名婴儿...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:五年级,下册,心理健康,ppt,精选
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