篇1:人教版 五年级上册数学 解方程 视频(素材)人教版 五年级上册数学 解方程 视频(素材)资料可供全国地区适用。
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篇2:五年级数学下册解方程专项考点练习(无答案)人教版五年级数学下册解方程专项考点练习(无答案)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级数学下册解方程专项考点练习1. 方程 2x+2×10=40的解为 ( )。 A .25 B .1 C .102. 某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤( )。 A .a+b B .a-b C .b 3. 下面各组中,两个式子结果相等的是( )。 A .42 和4×4 B .2 和1×2 C .52 和5+54. 如果x=3,y=4,那么3xy=( )。 A .12 B .36 C .1445. 方程37-x=25的解是( ) A .25 B .12 C .无解6. 7加上x的7倍,和是14,求得x=(...
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![]() ![]() 篇3:苏教版五年级数学下册《等式的性质(1)与解方程》教案苏教版五年级数学下册《等式的性质(1)与解方程》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第2~4页的例3、例4、“试一试”“练一练”第1~2题和第6页的练习一第3~5题。1.使学生在具体情境中初步理解“等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式”这一性质。能根据具体情境的数量关系列出简单的方程,会用这一性质解相关的方程。2.使学生联系具体的例子初步理解“方程的解”和“解方程”的含义,知道“方程的解”是一个结果,“解方程”是一个过程。3.使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中,进一步积累数学活动的经验,感受方程的思想方法,发展观察、比较和抽象、概括等思维能力。4.使学生在学习和探索的过程中,进一步培养独立思考、主动与他人合...
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大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版五年级上册数学解方程练习题(附答案)一、单选题1.x=6是方程( )的解。A. 1.2x=4.8 B. x-5.4=2.6 C. x÷0.5=10...
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大致详情:解方程【学习目标】利用等式的性质来解简单的方程【学习重难点】利用等式的性质来解简单的方程【学习过程】一、判断题1.用字母可以表示任何数。 ( )2.5a×5=25是方程。 ( )3.用m表示正方形的边长,正方形的面积可以表示为m2。( )4.2a=a+a=2×a。 ( )5.a×b可以简写成ab。 ( )二、解方程x-0.9=24.7 x×33=99 2x+5.67=12.677x=...
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大致详情:解方程(例3)教学设计教学内容:人教版数学五年级上册教材第68页例3、“做一做”。教学目标:1.使学生掌握列方程解应用题的基本方法和步骤。2.会用等式的性质解未知数在除数和减数位置的方程。3.进一步感受转化的数学思想,学会将新问题转化为学过的问题来解决。教学重点:会用等式的性质解未知数在除数和减数位置的方程。教学难点:会用等式的性质解未知数在除数和减数位置的方程。教学准备:PPT教学过程:1、导入课题1. 解方程。x+3.2=4.6 1.6x=6.4 x-20=9 x÷2.1=3指名学生板演,并说说解方程的依据。师结合学生讲解及板...
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大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第4~6页的例5、“试一试”、例6、“练一练”,以及练习一第6~7题。1.使学生认识“等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式”这一性质,能根据计算公式或数量关系列出简单的方程,并能应用这一性质解简单方程。2.使学生联系具体情境发现和认识等式的性质,进一步积累数学活动的经验,发展观察、比较和抽象、概括等思维能力,初步体会恒等变形,能感受表示数量关系的模型。3.使学生具有主动观察、探索和发现的学习态度,养成积极思考、善于思考的习惯和产生学好数学的信心;进一步感受数量变化中的相等关系,受到简单的辩证思想的熏陶。认识等式的性质和解简单的方...
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大致详情:解方程(二) 教学设计(一)教学内容人教版五上教材P68例2、例3及“做一做”,练习十五第5-7题教学目标1、利用等式的基本性质,学会解形如ax=b及a-x=b方程的解,初步学会a÷x=b方程的解。2、初步学会如何利用方程来解决实际问题,进一步提高分析数量关系的能力。3、培养学生认真书写、仔细检验的良好习惯。(三)教学重难点教学重点:会解形如ax=b或a-x=b方程的解。教学难点:初步学会解形如a-x=b及a÷x=b方程的解。(四)教学过程一、新课导入说说下列方程的解答过程。25+x=37 x-30=90 x+12=98 x-100=...
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![]() ![]() 篇9:第5单元解方程练习卷-小学数学五年级上册人教版(含答案)第5单元解方程练习卷-小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第5单元解方程练习卷-小学数学五年级上册人教版一、解方程或比例1.解下列方程。(加☆的要检验)x-4.5=1.9 3.5x+1.5x=10.8 ☆20.9-x=2.5×821教育名师原创作品2.解方程。35-4x=3 65-5x=15 3×26-6x=243.解方程。0.8×(7.2+x)=7.92 4x+0.5+2=2x+7.5 (x-3)÷2=7.54.解方程。x-0.36x=16...
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