篇1:3.3同分母分数加减法练习课教案 五年级数学下册 青岛版3.3同分母分数加减法练习课教案 五年级数学下册 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情:3.3同分母分数加减法练习课复习目标在练习中,经历对同分母分数加减法的有关知识系统复习与整理的过程。进一步理解并掌握同分母分数加减法的有关知识,能用同分母分数加减法的有关知识解决实际问题。培养回顾与复习的好习惯,查漏补缺,获得积极的学习体验。课时安排1课时三、复习重难点进一步理解并掌握同分母分数加减法的有关知识,能用同分母分数加减法的有关知识解决实际问题。四、教学过程(一)知识梳理分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这是( )。一个分数,有( )个与它相等的分数。3、把一分数化成同它相等,但分子、分母都比较...
图片详情:
![]() 篇2:五年级下册第三单元第11课《屹立在世界的东方》课件+教案+练习五年级下册第三单元第11课《屹立在世界的东方》课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:11《屹立在世界的东方》教学设计教学目标1.初步感受新中国成立的伟大历史意义,激发学生对新中国成立的自豪感。2.通过收集、处理信息等方法,提高获取信息、综合分析问题的能力。3.了解开国大典、人民代表会议等概况,了解新中国成立的历史意义。教学重点初步感受新中国成立的伟大历史意义,激发学生对新中国成立的自豪感。教学难点了解开国大典、人民代表会议等概况,了解新中国成立的历史意义。授课环节课程导入:你们知道国旗、国徽、国歌背后的故事吗?五颗五角星,象征共产党领导下的革命人民大团结。四颗小星各有一角正对大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。→红色——革命;黄色——光明你知道国徽...
图片详情:
![]() 篇3:五年级下册第三单元第12课《富起来到强起来》课件+教案+练习五年级下册第三单元第12课《富起来到强起来》课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)富起来到强起来小学道德与法治 / 部编版 / 五年级下册 / 第三单元1.认识自己的新生活,感受到我们祖国的日益富强,激发学生的爱国热情。2.了解今昔生活的差异,知道今天的幸福生活来之不易;能用自己的语言说出改革开放以来发生的巨大变化。3.通过调查,访问等方式获取资料,并对所取得资料进行分析。4.感受改革创新带来的变化,树立创新意识和观念。 改革开放以来,我国在发展建设中都取得了哪些成就呢?下面让我们去调查了解一下吧。小调查:活动一:改革成就我知道工农业发展变化大。工业化水平提高,战略性新兴产业发展,成为经济增长新亮点。从以下资料中,你了解到哪些信...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:1.5小数除法练习课 教案-五年级数学上册-北师大版1.5小数除法练习课 教案-五年级数学上册-北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:1.5小数除法练习课复习目标1、使学生进一步巩固小数除法的计算方法,并能利用小数除法的有关知识正确解答有关的实际问题。2、使学生在整理和练习中实现知识的系统化、结构化,逐步积累数学活动经验,发展数学思考,提高分析问题、解决问题的能力。3、使学生通过练习与应用进一步体会小数除法在现实生活中的广泛应用,感受学习数学的价值,增强合作交流的意识,提高学好数学的信心。二、课时安排1课时复习重难点使学生进一步巩固小数除法的计算方法,并能利用小数除法的有关知识正确解答有关的实际问题四、教学过程(一)知识梳理除数是整数的小数除法:1、讨论交流除数是整数的小数除法的计算方法。2、议一议...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:统编版五年级语文上册 第21课 古诗词三首 同步练习(含答案)统编版五年级语文上册 第21课 古诗词三首 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023学年五年级语文上册第21课《古诗词三首》同步练习一、填空题1.课文回顾(1)《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后________________山中的________________和山居村民的________________,以________表现了诗人的________,抒发了诗人________________,对隐居生活________、________的心情。(2)《枫桥夜泊》描绘了诗人________________的所见、所闻、所感,将心境与情感渗透在画面中,抒发了诗人内心的____________之情。(3)《长相思》将写景与叙事融为一体,通过______...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:人教版五年级上册数学平行四边形的面积练习课(共14张PPT)人教版五年级上册数学平行四边形的面积练习课(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)平行四边形的面积(2)R·五年级上册高底长方形的面积 = 长 × 宽平行四边形的面积 = 底 × 高口答。平行四边形的底(m) 25 9 30平行四边形的高(m) 6 17 5平行四边形的面积(m2) 80 330 12150153161143答案不唯一平行四边形的底=面积÷高平行四边形的高=面积÷底二、一块平行四边形的地,底是 10.5 m,高是6.4 m, 如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地 0.2 m2,这块地一共可以种多少棵辣椒?10.5×6.4 = 67.2(m2)67.2÷0.2 =...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:青岛版(六三制) 五年级上册 第13课 《队列练习》课件(14PPT)青岛版(六三制) 五年级上册 第13课 《队列练习》课件(14PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)整齐的队列练习苏联士兵进行队列练习时的情景。第13课 队列练习创建角色认识scratch中的“广播”功能scratch是利用“广播”功能来实现角色或舞台彼此间互动的。“广播”是各角色及舞台彼此之间沟通的桥梁。建立“广播”1.单击“ ”2.选择新消息3.输入消息名称4.单击“确定”小猫脚本角色 预期效果 脚本小猫 设置初始位置。小猫脚本角色 预期效果 脚本小猫 当接收到“出列”广播后出列。小猫脚本角色 预期效果 脚本小猫 当接收到“归队”广播后归队。小猫脚本角色 预期效果 脚本小猫...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:苏教版五年级数学下册课件63解决问题的策略(练习课) (共12张PPT)苏教版五年级数学下册课件63解决问题的策略(练习课) (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)义务教育教科书 数学五年级 下册解决问题的策略(练习课)填空1534=( )2057=( )3549=( )3635=( )152516972.5÷0.125计算下面各题13-1619-用转化的策略解决问题23+24+25+26+27+28+29+30298+299+299+297计算下面个图形的周长比一比,下面两个图形的面积相等吗?为什么?计算涂色部分的面积下图中两个涂色正方形周长的和是40厘米,求整个图形的面积。一张梯形塑料片的面积是72平方厘米,在梯形的...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:通用版体育五年级下册 下肢及柔韧性练习说课 课件 (11张PPT)通用版体育五年级下册 下肢及柔韧性练习说课 课件 (11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/Word教程: /word/ Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:五年级下册数学教案-4.4 分数的意义练习课苏教版五年级下册数学教案-4.4 分数的意义练习课苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《分数的意义练习课》教学设计
教学目标:
1、?通过练习,进一步认识分数的意义和分数单位,正确建立单位“1”的观念。
2、能用分数意义解决生活中的有关简单问题。
3、培养学生交流合作和口头表达能力,切实加强学生的思维训练。
教学重难点:
正确建立单位“1”的观念,深刻理解分数的意义。
教学方法:
练习法、激趣法等。
教具准备:
多媒体课件 练习卷
教学基本流程:
根据我班学生活泼好动,注意力容易分散的实际情况,我创设学生感兴趣的故事情境,并把故事情节贯穿整节课,吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣,避免学生出现沉闷、注意力分散的情况。考虑到我班学生本质差异,我还设计了形...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:五年级下册数学教案-4.4 分数的意义练习课苏教版五年级下册数学教案-4.4 分数的意义练习课苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《分数的意义练习课》教学设计
教学目标:
1.通过练习,进一步认识分数的意义和分数单位,正确建立单位“1”的观念。
2.能用分数意义解决生活中的有关简单问题。
3.培养学生交流合作和口头表达能力,切实加强学生的思维训练。
教学重难点:
深刻理解分数的意义,灵活运用分数的意义解决“绳子中的分数”问题。
教具准备:
多媒体课件 学习单
一、情境导入。
师:在美丽的大草原里,懒洋洋被灰太狼捉走了,喜羊羊想去营救懒洋洋。首先是选择助手。
喜羊羊在每个圆圈里都挑选三分之二的羊作为助手。请你分一分,找出每个圆圈里羊的三分之二。
咦,都是三分之二,为什么选出来的羊不一样多呢?
这就...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:五年级下册数学教案 4.4 分数的意义练习课 苏教版五年级下册数学教案 4.4 分数的意义练习课 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:分数的意义练习课
学习目标:
1、探索并理解求一个数是另一个数的几分之几的实际问题。
2、体会分数的实际应用价值,拓展对分数的认识。
学习重点:理解分数意义。
学习难点:理解、辨析实际问题里与“率”和具体数量对应的不同分数。
教具学具:课件
板书设计: 分数的意义练习课
1÷10=
3÷10
学习过程:
一、沟通学习
1、说说什么是分数、分数单位?
2、求一个数是另一个数的几分之几是多少,怎么求?
求一个数是另一个数的几分之几用除法计算
二、探究学习
1、练习18题
一堆煤共烧了10天,平均每天烧这堆煤的几分之几?3天呢?
【主问题】平均每天烧这堆...
图片详情:
![]() 篇13:五年级下册数学教案-4.4 分数的意义练习课苏教版五年级下册数学教案-4.4 分数的意义练习课苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《分数的意义练习课》教学设计
教学目标:
1、?通过练习,进一步认识分数的意义和分数单位,正确建立单位“1”的观念。
2、能用分数意义解决生活中的有关简单问题。
3、培养学生交流合作和口头表达能力,切实加强学生的思维训练。
教学重难点:
正确建立单位“1”的观念,深刻理解分数的意义。
教学方法:
练习法、激趣法等。
教具准备:
多媒体课件 练习卷
教学基本流程:
根据我班学生活泼好动,注意力容易分散的实际情况,我创设学生感兴趣的故事情境,并把故事情节贯穿整节课,吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣,避免学生出现沉闷、注意力分散的情况。考虑到我班学生本质差异,我还设计了形...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇14:五年级下册数学教案-4.4 分数的意义(练习课)苏教版五年级下册数学教案-4.4 分数的意义(练习课)苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:分数的意义(练习课)教学目标:1、通过练习,进一步认识分数的意义和分数单位,正确建立单位“1”的观念。2、能用分数意义解决生活中的有关简单问题。3、培养学生交流合作和口头表达能力,切实加强学生的思维训练。教学重难点:正确建立单位“1”的观念,深刻理解分数的意义。教学方法:练习法、激趣法等。教具:多媒体课件。教学过程:一、情境导入[设计意图:通过创设“喜羊羊邀请”的情境,引起学生的学习兴趣与求知欲,使学生迅速进入最佳的学习状态。]二、基础练习第一关:闯羊坑[设计意图:通过抢答的游戏形式,调动了学生参与的积极性,在游戏中复习和巩固了所学的识识。]第二关:涂颜色[...
图片详情:
![]() 篇15:人音版五年级音乐上册4.5《高音 mi fa sol的吹奏(竖笛课)》学习任务单及课后练习人音版五年级音乐上册4.5《高音 mi fa sol的吹奏(竖笛课)》学习任务单及课后练习资料可供全国地区适用。
大致详情:人音版五年级音乐上册第四单元可爱的家《高音 mi fa sol的吹奏(竖笛课)》学习任务单及课后练习【学习目标】1.喜欢吹奏竖笛,乐于通过竖笛吹奏的方式进行音乐表现。2.通过图谱对照、视频观看、吹奏实践,在两首乐曲的吹奏中,学习与巩固高音 mi1、fa1、sol1的指法。3.能按指法表的要求吹奏高音 mi1、fa1、sol1;能够结合乐曲练习,进行二声部旋律的吹奏,做到指法正确、乐句连贯。【课前学习任务】1.准备好竖笛和一张纸巾。2.复习竖笛的已学指法和口形。【课上学习任务】学习任务一:巩固已知指法的吹奏。学习任务二:1.对照指法图,学习高音 mi1 fa1 sol1...
图片详情:
![]() Tags:五年级,练习,精选,15篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





























