篇1：五年级开学第一课（第一课时）五年级开学第一课（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级科学开学第一课第一课时做一名科学家教学目标【科学概念】明确科学学习的要求。【过程与方法】1.通过师生交流,营造温馨舒适的学习氛围。2.通过师生讨论、讲故事、看视频，了解学生以往的科学课学习方法以及对科学的认知，认识到学习科学与生活密不可分,进一步激发学生学习科学的兴趣。【情感态度与价值观】1.回顾与分析存在的问题，提出本学期新的课堂要求。2.让孩子们明白课堂常规的重要性，每天的坚持与努力都会改变自已的一生。3.了解科学家的故事，感悟科学家对科学的态度，向科学家学习。二、教学重点明确本学期就科学课上课的各项要求。三、教学难点借助讨论、讲故事、看视频等方法，增强科学对学生...
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  篇2：五年级道德与法治下册 第一课 读懂彼此的心 第一课时 教案五年级道德与法治下册 第一课 读懂彼此的心 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级道德与法治下册 第一课 读懂彼此的心第1课时 互相理解【学习过程】课前学习：1.调查问卷：父母眼中自己的变化？想一想在生活中有没有与父母发生不愉快的事情？意见不相同时或有矛盾时是怎么做的呢？（指向目标一）2.说一说为父母做过哪些事情？并为父母做一件小事(洗脚、做家务等)（指向目标二）3.通过具体的事例来体会父母对你的爱。（指向目标三）一、寓言故事导入提问： 这则寓言给了我们什么启示？过渡： 这个世界上与我们最亲密的就是我们的父母， 可是很多的时候， 因为某些原因， 我们经常发生矛盾， 今天我们来读一读家人的心。学习任务一：彼此的心声1. 读一读《李晓欣的周记》思考...
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 篇3：【开学第一课】五年级上册主题班会 课件【开学第一课】五年级上册主题班会 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)开 学 第 一 课新的学期 新的开始 为梦想起航课程内容1234暑期那些事儿班主任见闻上学期回顾认识新朋友5新学期班级纪律6新学期安全教育7新学期第一任务8新学期座位表暑期那些事儿同学们自由发言阅读了那些书籍？参加了哪项体育锻炼？学习了什么新技能？培养了哪些新爱好？欣赏到了了哪些风景？参加了哪项公益活动？本节总结：兴趣是最好的老师！老师分享暑期遇见的奇闻异事，通过故事告诉学生一些道理班主任见闻2022年7月1日是香港回归祖国25周年。香港的前途和国家的前途紧密联系在一起。牢记历史，以史为鉴。我们深深地祝...
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     篇4：统编版五年级语文上册 习作：即景 第一课时 课件统编版五年级语文上册 习作：即景 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)2022秋部编版语文五年级上册五年级—统编版—语文—第七单元习作： 即景（第一课时）课前准备书和笔，放整齐。人坐正，专心听。勤思考，认真记。读诗句，猜季节。1.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。2.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。3.微阳下乔木，远色隐秋山。4.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。大脑运动操天街小雨润如酥，草色遥看近却无。绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。微阳下乔木，远色隐秋山。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。大脑运动操春夏秋冬图片来自网络新课导入四时景物皆成趣学习目标1. 观察某种自然现象或某处自...
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  篇5：人教版五年级数学下册 观察物体（三）第一课时 作业设计（含答案）人教版五年级数学下册 观察物体（三）第一课时 作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：观察物体（三）作业设计夯实基础1. 填一填。下面的图形分别是从哪个方向观察到的？从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看2.画一画。哪个几何体符合要求？在对的括号里画“√”（1）从上面看 （ ） （ ） （ ）（2）从正面看 从左面看 （ ） （ ） （ ）（3）从左面看 从上面看 从正面看（ ） （ ） （ ）...
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 篇6：五年级上册音乐教案 第一课 阿里郎湘艺版（表格式）五年级上册音乐教案 第一课 阿里郎湘艺版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 听赏《喜丰年》听赏《阿里郎》 第____周 第____课时总_____ 课时教学目标 听赏钢琴独奏曲《喜洋洋》，感受乐曲音色。听赏《阿里郎》，感受朝鲜民歌音色。教学重点 1、听赏钢琴独奏《喜丰年》，感知东北农村丰收时的喜悦心情和载歌载舞的热闹场面。2、体验、了解亚洲国家—朝鲜的原生态民间音乐《阿里郎》。教学难点 教学音响教学器材 多媒体课件 电子琴教学流程 教师导学 学生自探一、师生问好，组织教学。二、听赏《喜丰年》1、初听音乐。学生安静地聆听音乐，听后说说乐曲的演奏乐曲，乐曲共分为几个部分？ 2、分段赏析。在分段赏析中，重点引导学生比较乐曲的每一部分在...
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 篇7：湘艺版五年级上册音乐 第一课 新东北风 教案湘艺版五年级上册音乐 第一课 新东北风 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《新东北风》教学目标：1.情感态度与价值观：带有感情的演唱《新东北风》，了解东北民歌明朗、活泼、热情的特点；听赏钢琴独奏《喜丰年》，感受东北农村丰收时载歌载舞的场面。2.过程与方法：借助多媒体和教具，演唱《新东北风》，学习弱起小节，讲解衬音以及波音的处理；分段欣赏《喜丰年》。3.知识与技能：学习《新东北风》中弱起小节以及衬音、波音的处理。教学重点：学唱《新东北风》，了解旋律特点以及演唱风格。教学难点：弱起小节的学习，以及衬词、波音的处理。教学过程：1、组织教学师生问好。2、活动过程1.《新东北风》（1）图片和视频导入：播放具有东北特色的短片以及图片，例如扭秧歌、东北...
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 篇8：湘美版美术五年级上册第3课 小记者 第一课时（教案）湘美版美术五年级上册第3课 小记者 第一课时（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小记者》第一课时教学目标1.了解新闻图片报道的作用、基本途径及表现方式。2.感受美术与新闻报道之间的内在联系能运用美术语言结合文字报道生活中所关注的人或事,选择合适的素材编辑、制作手抄报。3.在学习活动中开阔眼界、增长见识，提高收集、处理信息的社会实践能力、人际交往等综合能力，增强对生活、社会的关注及责任感。教学重点：了解新闻图片报道的作用、基本途径及表现方式。教学难点：感受美术与新闻报道之间的内在联系能运用美术语言结合文字报道生活中所关注的人或事,选择合适的素材编辑、制作手抄报。教学流程：同学们，你们知道什么是“记者”吗？“小记者”指的又是谁呢？记者，就是通讯社、报刊...
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 篇9：【课件PPT】小学语文五年级上册—习作：——即景 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—习作：——即景 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第一课时______即景朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。写的时候注意以下几点:◇按照一定的顺序,有条理地描写景物。如,写窗外即景,可以按空间顺丹,由近及远地写一写窗外的景物。◇注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。如,写日落即景,可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕照下景物色彩的变化。写好以后读一读,看看是不是写出了景物的变化,对不满意的地...
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  篇10：【课件PPT】小学语文五年级上册—1白鹭 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—1白鹭 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)白 鹭第一课时1白鹭欣赏西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。在中国人的笔下，白鹭是经常入诗入画的一种动物。白鹭到底是一种什么鸟儿？竟受到文人墨客的如此青睐。今天让我们跟随郭沫若先生，细细地品味、感知白鹭美吧！白鹭lù形声字，上声下形。读“路”的音，“鸟”表示“鹭”是鸟类的一科，常见的有白鹭、朱鹭、苍鹭等。学认字郭沫若（1892-1978），四川乐山人。我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作品有《女神》《星空》《天上的街市》《雷电颂》等。作者简介自由朗读课文，划分文章段落，读准本课生...
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     篇11：【课件PPT】小学语文五年级上册—5搭石 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—5搭石 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)搭 石5第一课时语文 五年级 上册2022年 秋你关注过自己的阅读速度吗 你每分钟大约能读多少字 在计时阅读之前，要注意以下几点：(1)记下所用的时间。时间是指把握课文内容、读懂课文的时间。(2)阅读时要集中注意力，不分心。遇到不懂的词句，不要停留太久，不要回读。(3)记录完阅读时间后,要先合上课本，再完成检测题。(4)完成检测题后,请举手示意老师,不要影响到其他同学阅读。现在请大家自主阅读课文，记录阅读时间。初读课文检查阅读效果（2）人们需要“搭石”的季节一般在（ ）A.夏季 B.秋季 C.春季（3）两块搭石之间的间隔...
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   篇12：五年级上册美术教案 第一课《色彩的对比》人教版五年级上册美术教案 第一课《色彩的对比》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课《色彩的对比》教材分析色彩的对比是人教版小学美术五年级上册第 1课的内容，属于造型表现学习领域。是一节集欣赏性、趣味性与互动性于一体的课程。根据新课程标准的要求，要进一步的培养学生的观察能力，锻炼学生的造型表现能力。本课通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的对比色让学生认识色彩视觉规律，培养学生的审美能力，也为下节课的学习奠定基础。二.学情分析本课处于五年级上学期，此阶段的学生之前接触过最多的就是造型表现领域的内容，孩子们已经有了较扎实的造型基础，对造型元素点线面的运用比较灵活，能借助绘画语言表达自己的想法，五年级学生虽然已经有了基本的创作基础，但教师最好能在情感方面给予引导，如环保题...
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 篇13：五年级上册4.10《传统美德 源远流长》第一课时 学案五年级上册4.10《传统美德 源远流长》第一课时 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：学生校名 年(班)级 学生姓名 使用时间课题 10 《传统美德 源远流长》之“立己达人的仁爱精神”学习 目标 【基础性目标】 我能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。 【拓展性目标】 我们通过听故事、小组讨论、读格言等活动，进一步深化学生理解中华传统美德。 【挑战性目标】 努力让自己具有立己达人的仁爱精神，完善自己的道德品质，提升政治素养。前置性作业 错题更正课前搜集资料和整理导学流程环节 问题导学 错题更正聚焦 基础性 目标 1、举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具 体表现。 2、什么是“仁爱” 3、举例说明什么是将心比心吗...
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 篇14：五年级上册音乐教案 第一课 阿里郎｜湘艺版五年级上册音乐教案 第一课 阿里郎｜湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：《阿里郎》教学设计教学目标1、唱准附点音符，用敲鼓击拍的形式感受附点音符在歌曲中的时值。2、学会听赏作品《阿里郎》的旋律。3、在歌曲中感受3拍子的律动。教学重点自信地表演歌曲《阿里郎》。教学难点唱准附点音符，并感受3拍子的律动。教学准备课件、钢琴、鼓、铃、葫芦丝。教学过程一、导入师： 同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。上课之前，老师为大家带来一首朝鲜族民歌《希望》（葫芦丝吹奏），请同学们把手中的笔 当做指挥棒，进行划拍，并思考这是一首几拍子的歌曲？生：3拍子师：3拍子的强弱规律是怎样的？【出示PPT：强弱弱】师：请看老师做了一个什么样的动作？(拍手（强）、捻指（...
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 篇15：五年级下册3.9《 中国有了共产党》第一课时 教案五年级下册3.9《 中国有了共产党》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国有了共产党》教学设计一、设计依据让五年级的学生能更加深入的了解十月革命对中国革命的 影响(马克思主义思想在中国的传播)及五四爱国运动，充分认识中国共产党诞生的历史意义来设计本课的学习。二、 教材分析教材第一课时开始介绍：受到俄国十月革命的影响，马克思 主义思想在中国广泛传播， 《新青年》杂志和李大钊为此做出 巨大贡献。通过活动园的形式讲述李大钊不惧死亡的革命气节， 引导学生缅怀先烈。接着教材介绍：在新思想影响下，中国青 年学生奋起抗争，于是爆发了著名的五四爱国运动。教材通过 阅读角的形式揭示了五四运动的起因、经过和结果及影响，并通过活动园让学生了解五四运动的性质和...
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  篇16：【课件PPT】小学语文五年级上册—习作：缩写故事 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—习作：缩写故事 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)缩写故事第一课时照样子缩写《猎人海力布》的其他段落,把课文缩写成一个简短的故事,或者选择其他的民间故事进行缩写。缩写完成后,与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语习是否通顺缩写故事当你读到一个比较长的好故事,想把这个故事简要地介绍给别人,就需要缩写故事内容,让它变得短一些、简单一些。怎样缩写呢 ◇摘录和删减。判断哪些内容必质保留,哪些内容可以删去,不要改变故事的原意。◇改写和概括把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中具体的揣写改得更简洁。下面是课文《猎人海力布》第1~4自然段的缩写,对照原文,看看保留了什么,删减了什...
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     篇17：人教版五年级数学 第一单元 观察物体（三）第一课时 作业设计（无答案）人教版五年级数学 第一单元 观察物体（三）第一课时 作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级数学观察物体（三） 作业设计1．下面三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。从( )面看 从( )面看 从( )面看2．用5个同样的小正方体，摆出从正面看是的几何体，在正确摆法的下面画“√”。( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )3．用5个同样的小正方体摆成一个几何体，从上面看到的图形如下图所示，一共有几种摆法？4．在方格纸上画出下面几何体从正面、上面和左面看到的图形。设计意图本作业设计了4道题，帮助学生巩固课上所学。1题检测学生辨认从不同方向看到的几何体的图形的能力；2题从一个方向观察到的平面图形推断出立体...
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 篇18：五年级下册3.7《不甘屈辱 奋勇抗争》第一课时 教案五年级下册3.7《不甘屈辱 奋勇抗争》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《不甘屈辱 奋勇抗争》（第一课时）教学设计一、教学目标：1.通过静态文字、动态视频，知道鸦片给中国社会带来的危害，了解虎门销烟及鸦片战争。2.通过自主探究、交流学习，充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气，激发内心的爱国主义精神。3.通过小组学习、合作成长，充分感受西方列强发动侵略战争给中国人民带来的屈辱及“落后就要挨打”的道理，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。二、教学重点难点教学重点：通过静态文字、自主探究、交流学习等，了解英雄事迹，感受民族英雄的爱国精神和民族正气，激发爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。教学难点：通过小组学习，懂得落后就要挨打，自...
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  篇19：五年级下册1.3《弘扬优秀家风》第一课时 教案五年级下册1.3《弘扬优秀家风》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(子任务三：访家人，话家风)统编义务教育道德与法治教科书五年级下册第 3 课弘扬优秀家风(共 2 课时，第 1 课时)一、教材分析《弘扬优秀家风》是义务教育教科书《道德与法治》五年级下册第一单元“我们一家 人”的第 3 课。本课分为“探寻优秀家风”和“优秀家风代代传”两个板块。本单元的编写依据是《品德与社会课程标准》 中主题二“我的家庭生活”第 5 条“知 道家庭成员之间应该相互沟通和谅解，学习化解家庭成员之间矛盾的方法” 。针对五年级 学生的特点、生活实际和成长需求，教材对课程标准的内容有了一定的拓展。《弘扬优秀家风》本课需引导学生从更广阔的层面理解“家风”的含义。五年级...
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  篇20：五年级上册4.8《美丽文字 民族瑰宝》教案（第一课时）五年级上册4.8《美丽文字 民族瑰宝》教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版义务教育道德与法治教科书五年级上册第8课美丽文字 民族瑰宝（第1课时）一、教材分析中国是多文种的国家，有几十种文字。这些文字共同书写了祖国的历史与文化。汉字是世界最古老的文字之一，形体优美，具有独特的审美价值。本课时旨在让学生了解中华民族语言文字的多样性，让学生认识到我国是一个多民族的国家，很多民族都有自己的语言文字，而且知道规范汉字是我国通用的文字，让学生知道汉字有着悠久的历史，我们的祖先用灵巧的双手刻绘了一幅幅栩栩如生的图画、符号，把他们的智慧和灵感熔铸在一个个的汉字里，汉字是我们的祖先细致入微地观察、体验自然现象和社会生活的结晶。知道甲骨文是汉字的源头，汉字经历了一个漫长...
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 Tags：五年级,一课,精选,20篇
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