篇1：人教版数学 六年级上册扇形统计图课件人教版数学 六年级上册扇形统计图课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)扇形统计图人教版小学数学六上第七单元温故六（5）班同学上学出行方式的情况统计表出行方式 步行 电动车 自行车 汽车人数 8 22 6 18六（5）班同学上学出行方式的情况统计图4081216202428单位：人步行电动车自行车汽车822618你能算出每种出行方式的人数各占全班的百分之几吗？（百分号前面保留整数）六（5）班同学上学方式的情况统计表出行方式 步行 电动车 自行车 汽车人数 8 22 6 18百分比15%11%41%33%六（5）班同学上学出行方式的情况统计图5%10%...
图片详情：
   篇2：第2课 凉拌黄瓜（课件）（课件）-六年级上册劳动苏教版(共10张PPT)第2课 凉拌黄瓜（课件）（课件）-六年级上册劳动苏教版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)凉拌黄瓜劳动教师教学用书配套教学课件 六年级上册凉拌是最基本的一种烹调方法，就是将经过消毒的生料或熟料加工成丁、丝、片、块等形状，加上调味拌匀。凉拌操作步骤洗削切腌挤拌站案姿势八字步站法：双脚自然分开，与肩同宽，呈八字站稳，上身略前倾，但不要弯腰曲背，目光注视两手操作的部位，身体与菜板保持一定距离。站案姿势丁字步站法：双脚自然分立，左脚竖直向前，右脚横立于后，呈丁字形，重心落在右脚上，上身挺直，略向右侧，头微低，目光注视双手操作部位，身体与菜板保持一定距离。这种站姿优美，但易疲劳，操作时可根据需要将身体重心交替放在左、右脚上。握刀姿势右手握...
图片详情：
     篇3：部编版语文六年级上册第八单元习作：有你，真好 课件部编版语文六年级上册第八单元习作：有你，真好 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)在你的人生道路上，有人为你遮风挡雨，有人对你宽容包涵，有人对你温暖呵护，有人对你扶持帮助。让我们回忆那些令我们感动的人，感动的瞬间。早上，当你起床后，家人已经为你准备好了营养的早餐，然后送你上学去，在校门口叮嘱你要好好听讲，目送你走进校园。他们期待着你的进步和努力，为你的好成绩而喜悦，你进步，他们比你还要高兴，你失落，他们安慰帮助你。校门外，交通协管指挥交通，有了更有序的交通秩序，还护送你安全过马路，让目送你的家长安心放心。志愿者爷爷主动承担起校门外的安全，指挥家长的车辆通行，检查你的口罩佩戴，让你平平安安进校园。保安爷爷帮你看护好校门，不放陌生人进入，不让淘气的学...
图片详情：
   篇4：【课件PPT】小学语文六年级上册—习作：有你，真好【课件PPT】小学语文六年级上册—习作：有你，真好资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)习作：有你，真好。语文 六年级 上册2022年秋很多人一路同行，总有一些人让我们感动，是谁呢？说一说“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。▽看到“有你，真好”这句话，你想到了谁 ▽为什么觉得有他“真好” ▽哪件事或哪几件事让你感触比较深 ▽当时的场景是怎样的 拿起笔，表达你真挚的情感吧!写的时候，可以假想这个“你”就在眼前，你在用文字和他对话。写作内容选材要求第二人称有你，真好是哪个人？为什么让你觉得好？具体事件是什么？1.帮助过你帮你做事情经常鼓励你辅导你功课伤心时安慰你...
图片详情：
    篇5：部编版语文六年级上册第一单元 习作： 变形记 课件部编版语文六年级上册第一单元 习作： 变形记 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)习作变形记习作要求：如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？变形后，你生活的世界将随之发生改变。发挥想象，把你“变形”后的经历写下来，注意把重点部分写详细一些。1. 写作主题：想象类的习作。2. 写作对象：“变形”后的经历。3. 写作重点：详细写经历中的重点部分。4. 注意事项：以另一种事物的视角描写所见、所闻、所感。审题指导以第一人称来写一、确定“变形”事物如果可以变形，你想变成什么？你可以变大，成为一头大象、一架宇宙飞船；也可以变小，成为一朵花、一只蚂蚁。习作构思你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草,一粒石子。也可以变得...
图片详情：
  篇6：【课件PPT】小学语文六年级上册—习作：——让生活更美好【课件PPT】小学语文六年级上册—习作：——让生活更美好资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)习作：____让生活更美好语文 六年级 上册2022年秋在学校期间，你参加过哪些活动？印象最深的是什么？说一说让生活更美好微笑诚信梦想创意运动集邮旅行种花你有没有想过，什么让你的生活更美好？结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前，想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。写作对象写作要求你觉得有哪些让生活更美好的事物呢？美食旅行梦想创意集邮阅读种花诚信你有没有想过，什么让你的生活更美好？具体的事物或活动抽象的事...
图片详情：
    篇7：【课件PPT】小学语文六年级上册—课文08 灯光【课件PPT】小学语文六年级上册—课文08 灯光资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)灯 光*8语文 六年级 上册2022年秋灯光在我们的生活中随处可见，它出现在千家万户，出现在大街小巷，我们平时并是不特别注意它。本课作者王愿坚却对灯光有着特殊的感受，因为在他的经历中，发生过一个感人的故事。今天，我们就共同走进他笔下的《灯光》，去感受一名战士内心对灯光的向往。王愿坚（1929—1991）中国电影编剧、作家。主要作品有《党费》《足迹》《路标》《妈妈》等，电影文学剧本《闪闪的红星》（与陆柱国合写）。背景资料1947年秋，进入豫皖苏平原的我军部队是陈毅、粟裕率领的华东野战军主力。当时正是我军实施战略反攻的时候，刘伯承、邓小平的晋冀鲁豫野战军主力和陈...
图片详情：
     篇8：部编版语文六年级上册第二单元 习作：多彩的活动 课件部编版语文六年级上册第二单元 习作：多彩的活动 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)多彩的活动诗文诵读会我来观察看看下面的照片， 回忆一下跟自己有关的场面你觉得什么项目最精彩，说说它的精彩处。谁在运动会上的表现让你激动（感动）？运动会上还有哪些人和事值得写一写？如何选定活动理内容——怎样还原活动画面理内容——怎样还原活动画面（踢球）活动过程怎样写清楚怎样进行场面描写魔法一、要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。要写出场面应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其境的感觉。秋高气爽的十月，芳草园小...
图片详情：
    篇9：苏教版数学六年级上册 二 分数乘法习题课件（4份打包）苏教版数学六年级上册 二 分数乘法习题课件（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)分(8教材P35例6连续求一个数的几分之几是多少的实际问题及分数连乘的计算方法找一找我找到的已知条件：一班做了(135)朵绸花，二班做的朵数是一班的83),三班做的朵数是二班的()。要求的问题是：三班做了多少朵？9试一试我先尝试着做做看：1)“二班做的朵数是一班的。”一(8(一班)做的朵数×。=（二班）做的朵数8求“二班做的朵数”列式为：135×。=120（朵）9“三班做的朵数是二班的&”一（二班）做的朵数×=(三班)做的朵数3求“三班做的朵数”列式为：120x4=90(朵)83(2)也可列综合算式为(135×9×4)...
图片详情：
     篇10：苏教版数学六年级上册 三 分数除法习题课件（7份打包）苏教版数学六年级上册 三 分数除法习题课件（7份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)分教材P49例5列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题找一找我找到的己知条件：一小瓶果汁有(600)毫升，小瓶的果汁是大瓶的2要求的问题是：一大瓶果汁有多少毫升？3试一试我先尝试着做做看：2题中“小瓶的果汁是大瓶的。”是把小瓶的果汁和大瓶的果汁进行比较，也就是以3“(大瓶的果汁量)”为单位“1”。由题意可得数量关系式：大瓶的果汁量×(2)=小瓶的果汁量，根据数量关系式，设单位“1”为x,列方程解答。则可设(32大瓶果汁)有x毫升，列方程为(3x=600),解得x=(9002.把下面的数量关系式补充完整。...
图片详情：
    篇11：苏教版数学六年级上册 三 分数除法习题课件（8份打包）苏教版数学六年级上册 三 分数除法习题课件（8份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)分解：设调进男职工x人。〔28x-12s)-2x=32128+32=160(人)答：玩具厂现在有职工160人。,(共7张PPT)分跟踪训练1.计算下面各题。173×7773127跟踪训练3.计算下面各题。17742551517515三一XX257451二28,(共3张PPT)分突破训练1.某农场有3个耕田机车队，一队有耕田机6台，二队有耕田机7台，三队有耕田机8台，每台耕田机的工作效率相等。现有耕地189亩需要耕种，按照每队耕田机的台数分配，每队应耕地多少亩？6一队：189×三队：189×...
图片详情：
 篇12：广西版美术六年级上册 17.学做设计师（课件）广西版美术六年级上册 17.学做设计师（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)看一看奥运冠军刘翔奥运冠军张继科喜悦与收获中国男篮亚竞赛冠军学做设计师教学目标：通过对奖杯与奖牌的欣赏，感受奖牌与奖杯的独特艺术风格和深厚的文化内涵；初步学会奖杯或奖牌的设计制作的技巧与方法，体会设计制作的乐趣。教学难点：创意是设计的灵魂，结合本校文化内涵，寻找独特或者标志性的形象将其转化为设计元素，设计制作出一件有创意的奖杯或奖牌。教学重点：了解奖杯与奖牌的相关知识，并掌握奖杯与奖牌的制作技法，为本校运动会设计制作出一件有特色的奖杯或奖牌。讲故事：关于奖杯的历史早在公元前3000多年的中国殷周时代，随着射箭运动的盛行，已出现锦标。《周礼》载有个叫刀常的...
图片详情：
   篇13：部编版语文六年级上册第八单元语文园地八 课件部编版语文六年级上册第八单元语文园地八 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)语文园地统编版语文六年级上册第八单元主题：走近鲁迅鲁迅的作品别人写鲁迅的作品语文要素：借助相关资料，理解课文内容。通过事情写一个人，表达出自己的情感。单元回顾《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》走近鲁迅借助相关资料，理解课文内容。通过事情写一个人，表达出自己的情感。鲁迅的文章 他人写鲁迅的文章语文园地交流平台词句段运用书写提示日积月累阅读时如何理解文章内容文章拟题的方法结构相似的词语柳公权和“柳体”鲁迅名言学习内容交流平台阅读一篇文章，要把握文章的主要内容。回顾把握课文重...
图片详情：
    篇14：《指纹探秘》（课件）(共18张PPT)苏教版劳动六年级上册《指纹探秘》（课件）(共18张PPT)苏教版劳动六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)我快乐我实践我成长——小学劳动【活动背景】 学生在日常生活中对指纹没有细致地观察过，对指纹的类型也很模糊，为使学生通过亲身的体验和研究来增强学生的观察能力、分析能力，与人交往能力，通过亲自观察、比较、分析来增强学生的学习兴趣，帮助学生进一步了解指纹的特点及用途，设计了本次活动。 本次活动所研究的对象主要是自己的指纹，以学生自己的身体部位入手去探索研究，是本次活动的独特之处，学生对自己的身体进行研究也是比较感兴趣的。而本次研究又不仅仅局限于自己本身，让学生在了解自己的指纹同时，又让他们走出课堂，走进社会，走进生活，以各种方式去体验、研究、探索，引导学生在具体的活动中学...
图片详情：
    篇15：满分阅读之——小说阅读（课件）部编版语文六年级上册满分阅读之——小说阅读（课件）部编版语文六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)欢迎来到快乐课堂小说是反映社会生活的一种文学体裁，它以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写，来反映复杂的社会生活的。小说三要素:人物、情节、环境三要素阅读技巧目录①小说三要素小说三要素介绍:1.人物 称为典型人物;这个人物是作者根据现实生活创作出来的,不同于真人真事,“杂取种种,合成一个”,通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。2.情节 小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,比现实生活中的真事更集中、更完整、更具代表性。3.环境...
图片详情：
   Tags：课件,六年级,上册,精选,15篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
