篇1:体育五年级上册 身体素质 教案体育五年级上册 身体素质 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育与健康——身体素质 教学设计一、教材分析本课设计内容为《小学体育与健康》水平三----《身体素质》练习的主要内容。学生通过观看教师录制的教学视频、线上模仿、自主探究等学习方式,积极参与线上体育锻炼,增强学生身体素质。时值我国举办第--届冬奥会,使同学们在观看冬奥会比赛的同时也能了解到体育健儿们在冬奥会的表现及背后付出的艰辛努力,弘扬冬奥精神,增强民族凝聚力和自豪感的同时,也要不断加强身体锻炼,增强身体素质。二、学情分析五六年级学生是培养学习能力和意志品质的关键期,性格中有明显的个性差异、自控力逐步增强等特征,具有强烈表现欲,根据这个年龄段和认知特点,本课教学采用线上自主练习+教...
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大致详情:4《趣味文字》【教学目标】掌握美术字的基本书写方法与美化方法。能在实践中用趣味文字的变化规律设计出一幅作品。了解趣味文字的特点,感受趣味文字在生活中的作用和它的艺术美。在实践设计趣味文字的过程中,培养学生的形象思维能力与表现力,丰富学生的想象力,提高学生学习美术字的兴趣。【教学重难点】重点:了解趣味文字的特点,掌握美术字的基本书写方法与美化方法。难点:根据趣味文字的变化规律设计出一幅作品。【教学准备】教师:课件、自创趣味字作品、水彩笔、油画棒。学生:记号笔、油画棒、彩色水彩笔、图画纸。【教学过程】激趣导入师:上课前老师想和大家做一个小游戏,考一考大家的眼力,看谁能最快发...
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大致详情:《4 趣味文字》【教学目标】在了解美术字知识和汉字结构的基础上,对汉字的笔画作合理的变化,书写出美观形象的趣味美术字。从设计趣味美术字的过程中,发展学生的形象思维,利用新思维感受汉字象形之魅力。【教学重点】掌握美术字的书写方法与美化方法。2.创造出更美观、形象、活泼的美术字。【教学难点】1.培养学生分析能力、应变能力和形象思维能力。2.使他们灵活地、合理地进行变体,使原字体变得更形象、美观。【教具、学具】学具:水彩笔、蜡笔、铅笔、橡皮。教具:水彩笔、记号笔、作品、PPT。【教学过程】、激趣导入师:同学们,今天有四位神秘的嘉宾要参与到我们的课堂中来,想知道他们是谁吗?生:想师:...
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大致详情:五年级上册字词练习一、根据语境,看拼音写字词。1.每年秋天,桂花盛开,我们就在桂花树下吃wài pó( )做的ɡāo bǐnɡ( )。2.妈妈fēn fù( )我给家里的盆栽及时jiāo shuǐ( )。3.bái hè( )在浅水中信步,多么像一幅qiàn( )在jìnɡ xiá( )里的画呀!4.每年8月,长江进入xùn qī( ),人们抓紧时间巡堤固堤,没有人会lǎn duò( )。5.2022年2月16日,北京冬奥会自由式滑雪男子空中技巧决赛中,中国运动员凭借wěn dìnɡ( )的发挥,以129.00分拿下金牌,...
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大致详情:2022秋季五年级语文期末模拟十二一、积累运用1、下列字音、字形完全正确的一项是( )。(2分)A、果实累(lèi)累 风一更(gēng),雪一更B、保持平衡(héng) 无声晕(yùn)染C、默而识(shí)之 应(yìng)接不暇D、协(xí)调有序 呕心沥(lì)血2、看拼音,写词语。(10分)fán suǒ kǎi xuán xiàn mù jīng jí qīn lvè( ) ( ) ( ) ( ) ( )qǐ dí chóu...
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![]() ![]() 篇6:通用版 五年级上册 体育与健康 水平三 五年级上册 小篮球行进间直线运球 教案(表格式)通用版 五年级上册 体育与健康 水平三 五年级上册 小篮球行进间直线运球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:水平三 五年级第一学期《小篮球与游戏》单元第二课时小篮球:行进间直线运球 游戏:快速落位 教学设计一、指导思想本课以《义务教育体育与健康课程标准》为依据,教学中引导学生对新学内容的学习,同时让学生了解运球在篮球比赛中的作用,激发学生的学习兴趣。培养学生的篮球意识及学生在练习中互相帮助,不怕困难、敢于挑战的意志品质。培养学生对篮球运动的兴趣。二、教材分析本课选自江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设与艺术的生成》,第六单元小篮球与游戏。对于五年级学生来说行进间直线运球技术动作简单易于掌握,但是也比较枯燥,学生容易失去练习的兴趣。因此在教学中适当增加闯关游戏以及改变运球的节奏、线路、方向...
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大致详情:第六单元高频考点检测卷-小学语文五年级上册部编版一、选择题1.下列词语加点字的读音全对的一项是( )A.怂恿(sǒnɡ) 纸屑(xuè) 腼腆(diǎn)B.誊写(ténɡ) 挣钱(zhènɡ) 冤枉(wànɡ)C.疲惫(bèi) 搂住(lǒu) 高跷(qiāo)D.耽误(dān) 谨慎(jǐnɡ) 客栈(zhàn)2.读句子,体会其所蕴含的感情,选择正确的选项。父亲从家里带了粽子,找个偏解的地方,父子俩坐下吃粽子。吃完粽子父亲觉得“我”太委屈了,领“我”到小摊上吃了热豆脑,“我”叫他也吃,他就是不吃。( )A.这段话蕴含着对家乡风...
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大致详情:第六单元常考易错检测卷-小学语文五年级上册部编版一、选择题1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )A.誊写(yù) 挣钱(zhènɡ) B.龟裂(ɡuī) 客栈(zhàn)C.偏僻(pì) 铁钉(dīnɡ) D.歧途(zhī) 糊灯笼(hū)2.下列词语中书写不正确的一组是( )A.断言 鼓舞 把握 一如既往B.灵感 修改 严厉 得意扬扬C.精彩 赞赏 紧张 迫不极待D.自豪 期待 幸运 满怀信心3.下列句子中,没有语病的一项是( )A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。B.我们必须仔...
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大致详情:统编版小学语文五年级上册第二单元检测题时间:90分钟 等级【书写展示】把下面一段话工整地抄写在横线上。搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:五年级上册语文《搭石》同步练习(含答案)五年级上册语文《搭石》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版五年级上册语文《搭石》同步练习(含答案)一、单选题。1.下列词语中字形不正确的一项是( )。A.无名 山洪 收工 B.暴发 赶集 访友C.唯独 懒惰 平稳 D.协调 示意 召手2.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.谴责(qiǎn) 访问(fǎng)B.间隔(jiān) 中间(jiàn)C.脱鞋(xié) 人影绰绰(zhuó)二、看拼音写词语。wéi dú shān hóng lǎn duò tuō xié wǎn kù bǎo chí píng...
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大致详情:第六单元重难点检测卷-小学语文五年级上册部编版一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.颓败(tuí) 歧途(zhī) B.高跷(qiāo) 机械(jiè)C.谨慎(jǐn) 龟裂(jūn) D.耽误(dāng) 衣兜(dōu)2.“震耳欲聋”一词中“欲”的意思是( )A.欲望 B.快要 C.想要 D.需要3.下列关于“体会作者表达的思想感情”的说法,不正确的一项是( )A.作者的感情有时会融入描写的场景中,如《父爱之舟》中“逛庙会”的场景。B.作者的感情有时会藏在字里行间,需要读者抓住关键词或联系上下文用心品味。C.作者略写的场景,若不是作者想表...
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大致详情:有氧健身操教案一、教学的指导思想:新课程改革在很多方面发生了深刻的变化,它更加关注学生在体育学习中获得愉快和成功的情感体验,因为它是培养学生学习兴趣与习惯,促进学生终身体育意识的关键,是学生积极主动地进行体育学习的重要条件,是实现体育课程的有效保证。新教材强调了学生的自主、合作,探究学习方式的有效性,强调了其在课堂实践的重要性。它将学生的身体健康、心理健康和社会适应能力培养提升到一个新的角度,重视学生的身心健康,增加学生的社会责任感和社会适应能力。二、教学目标: 1. 通过本次课的学习,学生能够初步了解有氧健身操基本步伐的技术动作。 2. 学生能够掌握动作要领,增强学生的体能,提...
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大致详情:武术《 五步拳 》教学设计一、 指导思想:为抗击疫情,落实“停课不停学”的相关要求,以“健康第一”为指导思想,根据我校学生的实际情况,扎实做好线上体育教学工作,将武术技术和精神融入课堂中,使每个学生都能学习武术,并能强身健体,发扬中华武术文化,从而进一步提升学校特色,促进学生积极学习与锻炼,全面发展。二、内容分析:武术是中国的民族传统体育项目,具有很强的观赏性和实战性,同时也深受小学生的喜爱。本课学习的五步拳是武术中最常见、最简单的套路之一,五步拳涵盖了五种步型和三种手型,是武术中的初级套路,简单易学,适合小学生进行学习,本套路将武术基本功和武术精神相融合,使学生初步了解武术套路的概念...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台苏教版数学五年级上册期中试题(满分:100分,完成时间:90分钟)一、选择题(满分16分)1.如果规定10吨记为0吨,11吨记为﹢1吨,则下列说法错误的是( )。A.8吨记为﹣8吨 B.15吨记为﹢5吨 C.6吨记为﹣4吨2.欢欢的爸爸把支出300元记作-300元,那么+200元表示( ).A.又支出200元B.支出100元C.收入200元3.欣欣用积木搭成的组合图形如图,求这个组合图形的面积是( )。A.8平方厘米 B.9平方厘米 C.14平方厘米 D.15平方厘米4.把一个梯形的上底缩短b厘米(上底长>b厘米),下底延长...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:人音版音乐五年级上册 节奏练习教案人音版音乐五年级上册 节奏练习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:节奏训练卡1.基本节奏型:①2个八分 X X ,②4个十六 XXXX ,③前十六 X X X ,④后十六 X X X ,⑤一拍附点 X. X; , (后附点 X X.);⑥小切分 X X X ,⑦1拍 X ,/⑧2拍 X –, /-⑨大切分 X X X, / ; XX X XX; / ;X X XX;...
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大致详情:小学五年级语文学情分析一、班级基本概况。本班学生共38人,学生大都是农民工子女或者本地农村的,父母虽 然都在身边,但是基础教育薄弱,几乎没有家庭辅导。二、学生学习兴趣与学习基础。通过对学生的调查测试,结合上学期的学习表现,本班学生对语文 学习兴趣并不是很高,大概只有四分之一学生喜欢语文学习,大部分学 生不太喜欢语文学习,甚至对于所有学科的学习都不抱有很大的兴趣。从完成课外阅读作业时间与学习知识检测来看,我班总体学习基础不够 扎实,两极分化距离较大。同样的一篇课外阅读作业,最快的学生与最 慢的学生在阅读完成时间上整整相差近一倍的时间,作业慢的学生主要 是知识不掌握,基础较差者,读课文还停...
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大致详情:五年级上册阶段性测试二1.在括号里写出加点字的读音。(3分)崩塌( ) 镜匣( ) 车辆( ) 强逼( ) 潜水( ) 宫殿( )2.看拼音,写词语。(10分)bō zhǒng gāo bǐng chéng nuò qīn luè dīng zhǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fā shì hǎo dǎi xī han xiāo huǐ huī huáng(...
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![]() ![]() 篇18:五年级上册 5深浅变化 教案五年级上册 5深浅变化 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第五课《深浅变化》教学设计教学目标知识目标:掌握线条的变化,了解线的特性。技能目标:在了解线的特性之后,正确的画出线的变化。情感态度与价值观:培养学生的空间思维能力及体积塑造能力。培养学生发现美、探索美、创造美的能力。学情分析:五年级学生观察能力增强,在造型表现领域要求更丰富和多样,应该在原有的基础上加大难度,指导学生进一步掌握光影变化,激发对艺术的热爱和创想。教学重难点重点:掌握线的两种最基本的控制方法。一种是通过手上用力的大小来控制线条的强弱,另一种是通过线条的疏密来控制线条色调的强弱。难点:如何正确运用线条的强弱和疏密关系来控制线条的色调变化。教学过程一、导入新课...
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