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五年级下册第五单元作文课件(精选14篇)

日期:2022-12-12 19:15 阅读:

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五年级下册第五单元作文课件(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版五年级下册第五单元同步作文辅导素材:《把一个人的特点写具体》 下载
2 青岛版数学五年级下册 第五单元习题(8份课件) 下载
3 2022七年级语文下册第五单元单元作文指导练五 习题课件(7份打包) 下载
4 部编版语文五年级下册第五单元习题课件(共31张PPT) 下载
5 语文五年级下册第五单元期末复习 课件 (共25张PPT) 下载
6 新大象版科学五年级下册第五单元复习课件+练习(30张PPT) 下载
7 苏少版音乐五年级下册第五单元荡漾的神情 课件(共67张PPT) 下载
8 部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT) 下载
9 【统编版】语文九年级上册 第五单元 作文指导(四) 论证要合理 同步课堂练(课件版) 下载
10 部编版语文五年级下册期末复习课件考场作文(共27张PPT) 下载
11 9 为作文画插图 插图的艺术(课件)桂美版 美术五年级下册(共21张PPT) 下载
12 部编版语文七年级上册第五单元作文《如何突出中心》指导课件(共24张PPT) 下载
13 部编版五年级下册第五单元习作例文课件(共56张PPT) 下载
14 三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版(共17张ppt) 下载

篇1:部编版五年级下册第五单元同步作文辅导素材:《把一个人的特点写具体》

部编版五年级下册第五单元同步作文辅导素材:《把一个人的特点写具体》资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级下册第五单元同步作文辅导《把一个人的特点写具体》这次习作要求把一个人的特点写具体,那么,什么才是一个人的特点呢?一个人的特点就是与其他人比较,这个人最独特的地方。可以是性格方面的特点,如倔强、淘气、好强、爱说爱笑、喜欢搞恶作剧等;可以是精神品质方面的特点,如助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责等;也可以是兴趣爱好方面的特点,如爱唱歌、爱踢球、爱种花、爱集邮等;还可以是具有某一方面技艺的人,如魔术高手、杂技高手、体操王子、竹编艺人……如何把这个人的特点写具体呢?写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。选择的事例不要太多,只要选择其中最能鲜明地表现人物个性特点的一...
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篇2:青岛版数学五年级下册 第五单元习题(8份课件)

青岛版数学五年级下册 第五单元习题(8份课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)五、关注环境——分数加减法(二)第3课时 异分母分数加减法(1)83828181220602112××√×分,(共8张PPT)五、关注环境——分数加减法(二)第2课时 异分母分数的大小比较(2)4012<<<><>12.43.12601.50.531069分,(共9张PPT)五、关注环境——分数加减法(二)第5课时 异分母分数加减混合运算(1)相同左右括号减加减加√×√分,(共8张PPT)五、关注环境——分数加减法(二)第1课时 异分母分数的大小比较(1)异...
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篇3:2022七年级语文下册第五单元单元作文指导练五 习题课件(7份打包)

2022七年级语文下册第五单元单元作文指导练五 习题课件(7份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)第 五 单 元单元作文指导练(五)文从字顺“文从字顺”是人们对书面表达的基本要求。怎样才能做到“文从字顺”呢?可以从以下几方面入手,对作文用语进行推敲。1.在关键的地方尽量不用含有歧义的词语。在表达中,凡是关键的地方,尽量不要用容易产生歧义的词语。比如“骄傲”一词,就有两个义项,一为“看不起别人”,一为“自豪”,前者含有贬义,后者则不含贬义。这个词语如果直接运用说“他因此很骄傲”,就不知道是在褒扬他还是在贬低他了。一、准确。2.运用多义词时,一定要加上限制性词语,以消除歧义。汉语中有不少多义词,完全不用是不可能的。这就需要在使用时加上消除歧义的限制性词语。比...
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篇4:部编版语文五年级下册第五单元习题课件(共31张PPT)

部编版语文五年级下册第五单元习题课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)部编版语文五年级下册第五单元单元滚动复习 课件必会默写过关1拼一拼,写一写。dazhangtitoushang ba打仗剃头伤疤jian sshengzhizihoulong监生侄子喉咙shuitǒngzhTmashen sheng水桶芝麻神圣hongrannankanzhapian轰然难堪诈骗naniefantingtuo拿捏侵犯挺脱zhTtigejújuehuo肢体格局绝活pàitoushǒufagǔdian派头手法鼓,点xianjieji...
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篇5:语文五年级下册第五单元期末复习 课件 (共25张PPT)

语文五年级下册第五单元期末复习 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)yīèrshàng第五单元复习部编五年级下册摔跤 搂抱 打仗 鞭子 欺负 阻挠 扳倒腕子 剃头 腮帮 伤疤 监生 侄子 喉咙挺脱 肢体 格局 威严 手疾眼快刷浆 师傅 包袱 一桶 屏障 芝麻 神圣侵犯 轰然 难堪 欺诈 发傻 捏造 发怔粉刷 绝活 派头 手法 鼓点 衔接 露馅儿半信半疑 天衣无缝 一模一样5单元词语13人物描写各一组14 刷子李手疾眼快 精神抖擞 仰面朝天精神抖擞 膀大腰粗 蹦来跳去半信半疑 天衣无缝 匀匀实实一模一样...
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篇6:新大象版科学五年级下册第五单元复习课件+练习(30张PPT)

新大象版科学五年级下册第五单元复习课件+练习(30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)新大象版科学五年级下册第五单元 大自然里的老师复习总结+练习大自然里的老师①尼龙搭扣乔治→苍耳苍耳的特征仿生学形态、功能、结构②飞机原型→鸟机翼模型③空投包原型蒲公英猫爪肉垫椰子翅果空投包的质量空投包的体积是否顺利着陆拆解时间物资是否完好检测1.苍耳的启示苍耳广泛分布于中国多个省区。其种子苍耳子带有钩状的、有弹性的硬刺,经常粘附在家畜皮毛和人的衣服、毛发上,因此容易传播。仿生学是人们从大自然中获得灵感,通过研究生物体的结构与功能,并根据其中的原理发明出新的设备、工具和技术的学科。尼龙搭扣的发明裤腿上粘满...
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篇7:苏少版音乐五年级下册第五单元荡漾的神情 课件(共67张PPT)

苏少版音乐五年级下册第五单元荡漾的神情 课件(共67张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:《蓝色的多瑙河》作者约翰施特劳斯,于1867年。这首乐曲按照维也纳圆舞曲的形式,由引子、五首小圆舞曲和结尾组成。引子分成两大段落。一开始由小提琴用碎弓奏出轻弱的震音,在震音的背影上,圆号奏出引人遐想的主题旋律,使人联想起晨曦映照的河岸,碧波中森林的倒影和静静流淌的多瑙河。这时出现了引子的第二段落,乐曲速度变快,出现了圆舞曲节奏,为圆舞曲的正真开始做好了准备。(共1分26秒)第一圆舞曲为单二部曲式,由对比的两种素材构成。先是用引子的旋律构成主题,然后是上行旋律轻松活泼以及和主旋律相呼应的欢乐顿音, 使乐曲充满了生机勃勃,仿佛多瑙河上弥漫着春天的气息。第一圆舞曲的主题B由八分音符的顿音和八分...
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篇8:部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT)

部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)字里行间众生相,大千世界你我他。学习描写人物的基本方法。初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。13 人物描写一组片段主要人物选自作者《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》小嘎子骆驼祥子严监生《小兵张嘎》《骆驼祥子》《儒林外史》老舍徐光耀吴敬梓zǐ片段主要人物《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》小嘎子骆驼祥子严监生身材和外貌小嘎子和小胖墩儿摔跤严监生临死前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎才咽气。围绕主要人物写了什么蹦来蹦去下冷绊子走马灯似的转三抓两挠推拉拽...
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篇9:【统编版】语文九年级上册 第五单元 作文指导(四) 论证要合理 同步课堂练(课件版)

【统编版】语文九年级上册 第五单元 作文指导(四) 论证要合理 同步课堂练(课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)单元作文指导(四)论证要合理目录学习导航写作指导范文评点作文训练学习导航学习目标 1.了解论证方法及其作用。2.学会在文章中合理运用各种论证方法,并能写简单的议论文。3.做生活的有心人,关注生活,热爱生活,培养思辨和创新能力。写作指导1.符合逻辑,观点一致,概念统一。论证是用事实和道理对观点进行证明,必须符合逻辑规律。议论文写作中常见的逻辑错误有:以偏概全、自相矛盾、倒因为果、模棱两可、不当类比等,在论证时都要尽量避免。2.论据与论点相符。使用的材料要能支持论点,避免出现论据与论点不相干或论据不足的情况。因为论据是用来证明论点的,所以二者之间必须有...
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篇10:部编版语文五年级下册期末复习课件考场作文(共27张PPT)

部编版语文五年级下册期末复习课件考场作文(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)情文并茂——-考场作文小秘籍仔细读题,明确内容如何在考场有限的时间内,完成一篇令人满意的习作,也能让阅卷老师眼前一亮呢?阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明,充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。你喜欢的人物是谁,出自哪部文学或影视作品,你为什么喜欢这个人物呢?拿起笔写一写吧!要求:(1)可以写一个人物,也可以写几个人物。注意分段写。(2)把重点介绍的人物写具体,可以结合作品中的相关章节,还可以写出你独到的想法。(3)题目自拟。你读出了题目中哪几个要求呢?从题干来看,这是要求写人,一个人多个人都可以。但多个人物的话,应...
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篇11:9 为作文画插图 插图的艺术(课件)桂美版 美术五年级下册(共21张PPT)

9 为作文画插图 插图的艺术(课件)桂美版 美术五年级下册(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)插图的艺术为作文画插图--一、插图是什么?插图 主要是指文学作品的艺术插图,画家在忠于原作思想的基础上进行构思和构图,用各种不同的绘画形式创作插图作品。插图对文学作品的内容起到形象的补充作用,为文学作品添彩,同时又具有独立欣赏的价值,成为优秀的绘画作品。水浒人物插图《三国演义》插图《爱丽丝梦游仙境》插图作品:《红楼梦》插图 中国画优秀的插图不仅可以增加读者阅读书籍的兴趣,帮助读者进一步理解书籍内容,还把书籍的可读性与可视性结合起来——图文并茂,让读者得到极好的审美享受。二、插图的作用:三、插图在版面中的表现形式有哪几种?1、单面独幅插图,插图独占一个版...
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篇12:部编版语文七年级上册第五单元作文《如何突出中心》指导课件(共24张PPT)

部编版语文七年级上册第五单元作文《如何突出中心》指导课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)部编版七年级上册第五单元作文指导如何突出中心温故而知新回顾一下,以下几篇文章的中心是什么?《猫》《动物笑谈》《狼》人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命,同时要学会勇敢的反省自我的过失,揭示了社会弱势群体遭遇苦难的悲剧根源!字里行间流露出浓浓爱心和渴望人类与动物和谐相处的心情,以及对动物生命的尊重与热爱。对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,要像屠夫一样敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。我来总结二、集中而明确的中心好处是什么?是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者写作文章的主旨所在。一、中心是什么?有了中心,写文章就有了主心骨;...
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篇13:部编版五年级下册第五单元习作例文课件(共56张PPT)

部编版五年级下册第五单元习作例文课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共56张PPT)初试身手 习作例文统编版五年级下册“第五单元”课前梳理回顾梳理本单元所学,思考作者都用了哪些方法来呈现鲜活的人物的?篇目 主要 人物 人物 特点 典型 事例 主要描写方法《摔跤》 小嘎子 机灵《他像一棵挺脱的树》 祥子 有活力 /《两茎灯草》 严监生 吝啬《刷子李》 刷子李 技艺 高超鲜活的人物鲜活的人物与小胖墩儿摔跤临死前惦记节省灯油刷墙外貌描写动作、神态描写动作描写动作、外貌描写崇敬—质疑—崇敬描写周围人的反应刷子李技艺高超侧面描写篇目 主要 人物 人物 特点 典型事例 主要描写方法小嘎子 机灵《他像一棵挺脱的树》...
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篇14:三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版(共17张ppt)

三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)三年级下册 第五单元奇妙的想象北京冬奥会开幕式哪些想象征服了你?奥运五环破冰而出一朵雪花的故事春草变成蒲公英01题目讲解写作题目选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。写完后,可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容,什么地方需要修改。在墙报上开辟一个专栏, 如“想象岛”,展示大家的习作。题目分析文体类型想象作文选题可选已给的或其他的要求大胆想象,创造属于自己的想象世界思路分析请同学们自己补充思维导图例文欣赏02一颗星星在天上吃饭,可它把自己给吃胖了,一不留神,就掉落到了草丛里...
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Tags:五年级,下册,第五,单元,作文