篇1：【精品解析】教科版（2017年）小学科学五年级上册第二单元测试题【精品解析】教科版（2017年）小学科学五年级上册第二单元测试题资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧教科版（2017年）小学科学五年级上册第二单元测试题一、填空题1．（2022四下·红塔期末）地球的表面被坚硬的 包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。【答案】岩石【知识点】地形、地貌【解析】【分析】考查地球的结构，地球的表面被岩石包裹着的。2．（2022五上·韶关期末）地球内部结构模型的三个圈层，从外到内依次是 、 、 。【答案】地壳；地幔；地核【知识点】地球的内部结构【解析】【分析】科学家把地球内部分成了不同的圈层，把地球表面薄薄的一层叫做地壳，它主要由各种岩石组成；把地...
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    篇2：教科版（2017秋）小学科学 五年级上册25.风的作用 课件(共20张PPT)教科版（2017秋）小学科学 五年级上册25.风的作用 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)教科版五年级上册《地球表面的变化》单元5.风的作用拱门状岩石聚焦：风对地球表面会产生怎么作用呢？被风卷起来的沙子自然界中真实的岩石岩石表面模拟代表观察实验材料模拟实验怎么模拟被风吹起的沙子磨蚀岩石的过程呢？探索：风是怎样改变地球表面的？砂纸打磨岩石模拟实验记录表岩石表面的 特点 打磨前 打磨后... ... ...温馨提醒：把你观察到的及时记录下来吧！打磨后打磨前实验现象：凹凸不平较光滑水平纹理打磨后大自然研讨：风是怎样改造地球表面的？大风卷起的沙子从岩石上刮过时，沙子会和岩石之间产生摩擦，导致岩石表面被磨蚀碎屑物...
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    篇3：【精品解析】教科版（2017年）小学科学五年级上册第三单元测试题【精品解析】教科版（2017年）小学科学五年级上册第三单元测试题资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧教科版（2017年）小学科学五年级上册第三单元测试题一、填空题1．（2021五上·广信月考）水钟可分为 型和 型两种，具有 原理。2．（2020五上·余姚期末）远古的人类，用天上的 来计时，日出而作，日落而息，从而形成了人类最早使用的时间单位—— 。3．（2021五上·塔河期末） 的出现大大提高了钟表的精确度。(填“摆钟"或“水钟”)4．（2022五上·钦北期末）当今计时最精确的是 钟。5．（2022三下·黄岛期末）日晷是古人利用太阳 ...
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     篇4：科教版小学科学五年级上册第一单元 知识梳理与单元检测卷（含答案）科教版小学科学五年级上册第一单元 知识梳理与单元检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学五年级上册第一单元 知识梳理与单元检测卷通常我们把那些自身能发光的的物体称为光源。太阳、电灯、萤火虫等都是光源，月亮不是光源。像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子的长短。方向与光源的位置。方向有关。影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。古代的人利用日影观测仪（日晷）计时。阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子...
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  篇5：教科版（2017秋)小学科学 五年级上册 4.2身体的运动 课件(共24张PPT)教科版（2017秋)小学科学 五年级上册 4.2身体的运动 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)身体的运动第四单元 健康生活一、聚焦【说一说】我们的身体是如何完成跳绳运动的？骨、关节、肌肉共同组成了人体的运动系统，它们协同配合才能完成各种动作。一、聚焦【思考】骨、关节和肌肉是怎样完成运动的？我们怎样保护并促进它们健康生长？二、探索1.举哑铃活动【活动】用右手拿起放在地上的哑铃，慢慢地移到胸前。并在运动时，用左手触摸手臂的不同部位。 【观察与思考】手臂做屈伸运动时，分别有哪些组织参与了活动？二、探索1.举哑铃活动观察上肢运动 描述不同部位的骨骼、关节和肌肉的运动和变化左手拿起放在地上的哑铃 手指伸直、屈折肌肉发生舒张左手拿起哑铃慢慢...
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   篇6：教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 4.4身体的“总指挥” 课件(共20张PPT)教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 4.4身体的“总指挥” 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)身体的“总指挥”第四单元 健康生活一、聚焦【玩一玩】“反指令”游戏一、聚焦我们的身体能够做不同的事情，是谁在指挥这一切？脑能做哪些事情？二、探索脑包括大脑、小脑和脑干等部分。大脑能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为，如进行学习、记忆和判断、推理等活动。小脑能使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干能控制呼吸和心跳。1.认识我们的脑二、探索1.认识我们的脑脑与脊髓相连。脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。大脑脊髓周围神经二、探索1.认识我们的脑大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各...
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  篇7：小学科学教科版五年级下册第一单元生物与环境知识点整理共7课小学科学教科版五年级下册第一单元生物与环境知识点整理共7课资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级科学下册《生物与环境》知识点整理1.种子发芽实验实验:绿豆种子发芽和土壤的关系研究的问题:绿豆种子必须在土壤里才能发芽吗 预测:绿豆种子必须在土壤里才能发芽。相同的条件:温度、水、大小相同的绿豆种子各3粒。不同的条件:提供土壤和不提供土壤。实验方法:①准备两个玻璃皿。②在其中一个玻璃皿里铺上土壤，另一个不铺。③在两个玻璃皿里各放3粒绿豆。④定期给两个玻璃皿浇同样多的水。⑤坚持每天观察种子的变化并记录下来。实验现象:两个玻璃皿里的绿豆种子都发芽了。1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的。种子发芽可能需要多个条件，如水、土壤、光、空气和温度等。2.我们可以通过对比实验来验...
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  篇8：【精品解析】教科版（2017年）小学科学五年级上册第一单元测试题【精品解析】教科版（2017年）小学科学五年级上册第一单元测试题资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧教科版（2017年）小学科学五年级上册第一单元测试题一、填空题1．（2022五上·灌云期中）能自身发光的物体叫做 ，分为 和 。【答案】光源；天然光源；人造光源【知识点】光源【解析】【分析】能自身发光的物体叫做光源，光源分为天然光源和人造光源。太阳是天然光源，电灯是人造光源。2．（2022五上·灌云期中）光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫做 。【答案】光的反射【知识点】光的反射【解析】【分析】光在传播过程中，遇到不同的介质，改变传播方向，产生光线折返，这种现...
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  篇9：教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 2.2地球的结构 课件(共20张PPT)教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 2.2地球的结构 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)2.2 地球的结构第2单元 地球表面的变化科学概念目标（1）地球从表面到地心分为地壳、地幔、地核三个圈层，地壳在不断运动着。（2）组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。科学探究目标（1）能够通过阅读资料、观察图片来了解地壳运动如何引起地形变化。（2）能够制作地球结构的模型，了解地球内部圈层结构。科学态度目标（1）保持对探究地球内部构造的好奇心和探究热情。（2）乐于参与地球结构模型的制作活动。（3）能够与他人合作，克服困难，积极完成制作任务。科学、技术、社会与环境目标感受科学技术的进步为人类探索自然、认识自然带来了可能与便利。教...
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   篇10：教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 4.3心脏和血液 课件(共24张PPT+视频 )教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 4.3心脏和血液 课件(共24张PPT+视频 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)4.3 心脏和血液第4单元 健康生活科学概念目标（1）心脏是重要的人体器官。心跳是心脏工作的外在表现。（2）心脏跳动使血液在血管中流动，维持人的生命活动。（3）体育运动可以强健心肌，有利于心血管健康。科学探究目标（1）能借助模拟实验推测心脏“工作”的方式。（2）学会测量心跳和脉搏。科学态度目标对研究心脏、血管、血液如何工作并维持人的生命活动感兴趣。科学、技术、社会与环境目标知道体育运动可以强健心肌，并能用所学知识指导自己的行为和生活习惯。教学目标动物的冬眠聚焦做完运动，你有什么感受？集体做1分钟较为剧烈的体育运动，如健身操、蹲起等。...
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篇11：教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 2.2地球的结构 课件(共13张PPT)教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 2.2地球的结构 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)教科版五年级上册第二单元2-2地球的结构现在的地球表面与它的内部结构有密切关系。你知道地球的内部结构是什么样的呢？了解地球的内部结构板栗乒乓球鸡蛋和哪种物体相似？了解地球的内部结构地壳地幔地核(qiào)科学家采用什么方法了解地球的内部结构？了解地壳的组成岩浆岩沉积岩变质岩岩石类别地壳，指由岩石组成的固体外壳，是地球固体圈层的最外层。了解地壳的组成岩浆岩沉积岩变质岩砾岩lì砂岩页岩浮石花岗岩玄武岩板岩大理岩岩石类别地壳会运动吗弯曲变形的岩石层是怎么形成的？模拟：地壳的运动使岩层发生弯曲变形制作材...
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   篇12：青岛版小学科学六三制五年级下册实验指导青岛版小学科学六三制五年级下册实验指导资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台青岛版小学科学2022最新版六三制五年级下册实验指导实验一：测一测反应速度 【实验目的】测定自己的反应速度，比较不同学生的反应速度。实验材料:尺子【实验步骤】（1）学生2人一组，一名为测试者，另一名为受测者。（2）测试者手握尺子刻度最大的一端，受测者拇指和食指对准尺子刻度为0的一端，但不要接触尺子。（3）测试者一旦松开手，受测者尽快用拇指和食指夹住尺子。记下夹住尺子的刻度。（4）小组成员轮流测试，每人至少测试3次。注意事项:①同学间密切配合，认真记录。②测量时，关闭教室里的电风扇，保证教室内无风。③测试者要让尺子竖直自由落下，受测者的肘关节要...
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    篇13：淄博市小学科学实验操作测评 五年级上册 实验测评题库（含答案）淄博市小学科学实验操作测评 五年级上册 实验测评题库（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：实验题目：1.观察动植物细胞目的要求：观察洋葱表皮细胞装片。观察人体口腔粘膜细胞装片。画出观察结果并总结实验结论。小学科学实验抽测题仪器材料清单1.观察动植物细胞序号 仪器编号 药品、仪器 及实验材料 规格型号 数量 备注1 02045 显微镜 200×，单筒 1个2 43251 洋葱表皮装片 1片3 43551 口腔粘膜细胞装片 1片4 白纸 A4 1张 耗材小学科学实验抽测题实验报告1.观察动植物细胞一、请你画出观察到的形状图。洋葱表皮细胞 口腔粘膜细胞二、实验现象。在使用显微镜时，要将 放到载物台上，将镜筒调至最...
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  篇14：教科版小学科学 五年级上册 1. 地球表面的地形 说课课件（共23张PPT+视频）教科版小学科学 五年级上册 1. 地球表面的地形 说课课件（共23张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)立足生本建构概念以趣悟理渗透德育——《地球的表面》说课CONTENTS目录教材解读学情分析目标制定教学方法教学设计教学反思一、教材解读《地球的表面》是本单元起始课，为整个单元的学习起到“奠定知识基础、提供思维线索、激发学习兴趣”的作用。教材提供了“世界地形图”“中国地形图”以及各种典型地形地貌的图片，引导学生按照“从整体到局部”的顺序进行观察，对地表的各种形态进行初步的认知，了解各种地形的特点，感受到地球表面的地形是多种多样的。引发学生感叹大自然的神奇造化的同时，会进一步思考这些奇妙的地形地貌是如何形成的，为后续学习奠定坚实基础。二、学情分析孩子...
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     篇15：苏教版小学科学五年级下册期末测试卷B卷（含答案）苏教版小学科学五年级下册期末测试卷B卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学科学五年级下册期末测试卷（时间：60分钟 总分：100分）题号 一 二 三 四 总分得分一、选择题（每题 2 分，共40 分）1．王丽帮妈妈去药店买15克中药材，她看到药剂师杆秤的秤砣上沾了一小块橡皮糖，如果药剂师用了这个秤砣去称药，那么称出来的药重量比15克（ ）。A.轻 B.重 C.一样重 D.有时轻、有时重2．教室的门把手断了，同学们发现开、关门变得特别费力，这是因为（ ）。A.轮轴的轴变短了 B.轮轴的轴变长了C.轮轴的轮变大了 D.轮轴的轮...
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  篇16：教科版（2017秋)小学科学 五年级上册 4.2身体的运动 课件(共15张PPT+视频)教科版（2017秋)小学科学 五年级上册 4.2身体的运动 课件(共15张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)4.2 身体的运动第3单元 健康生活科学概念目标（1）身体的运动是由骨、关节和肌肉协同工作完成的。（2）体育运动对促进骨、关节和肌肉的健康生长有着重要的作用。科学探究目标（1）能用看、摸等观察方法感知人体运动时的变化。（2）能通过自制的模型将自己观察、感知、思考的结果呈现出来。科学态度目标愿意与他人合作交流，分享研究成果。科学、技术、社会与环境目标了解生活中一些物体的结构与人体结构相似，体会科学在生活中的应用。教学目标生物的启示聚焦我们身体的哪些部位参与了活动？摸一摸这些部位，摸到了什么？我们的身体是怎样运动的呢？体验：慢慢蹲下，再慢...
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