苏教版数学五年级上册 三 小数的意义和性质习题 课件（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)分教材P37例4、例5小数的性质找一找我发现：（1)0.3元和0.30元都是3角，0.3是3个0.1,3个0.1是30个0.01。(2)小数的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小（不变）。试一试我先尝试着做做看：(1)0.3元0.30元(2)0.1米0.10米0.100米8教材P38例6小数性质的应用找一找可以去掉小数末尾的“0”，化简小数；根据小数的性质，可以在小数末尾添上“0”改写成指定位数的小数。试一试我先尝试着做做看：不改变大小，把下面各数改写成三位小数0.4=（0.4003.16=（3.16010=(10.000...
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