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五年级下册第五单元课件(精选19篇)

日期:2022-12-12 16:50 阅读:

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五年级下册第五单元课件(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文五年级下册第五单元重难点汇总 素材 下载
2 部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT) 下载
3 五年级下册数学第五单元夺冠金卷 沪教版 含答案 下载
4 部编版五年级下册第五单元测试卷(无答案) 下载
5 小学数学五年级下册 第五单元 分数除法—第五单元强化训练(北师大版,含答案) 下载
6 部编版语文五年级下册 第五单元知识复习 下载
7 部编版五年级下册第五单元习作例文课件(共56张PPT) 下载
8 五年级下册数学第五单元夺冠金卷B 苏教版 含答案 下载
9 部编版五年级下册第五单元14刷子李微课视频 下载
10 部编版语文五年级下册第五单元习作《形形色色的人》教案 下载
11 人教版五年级下册第五单元 唱歌 梅花 微课 下载
12 冀教版数学五年级下册 第五单元测试卷B(含答案) 下载
13 苏教版数学五年级下册 第五单元 分数加法和减法(教案) 下载
14 部编版五年级下册第五单元测试题(含答案) 下载
15 部编版语文五年级下册第五单元习作:形形色色的人教案 下载
16 部编版语文五年级下册第五单元《习作:形形色色的人》教案 下载
17 部编版五年级下册语文第五单元提优试卷 ( 含答案) 下载
18 统编版五年级下册第五单元 同步练习 课件(共6份 39张PPT) 下载
19 统编版小学语文五年级下册第五单元试卷(含答案) 下载

篇1:部编版语文五年级下册第五单元重难点汇总 素材

部编版语文五年级下册第五单元重难点汇总 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元第13课 人物描写一组一、字音字形gǎ qiān bàn jīu bān wàn摔跤 嘎子 鹐架 下绊子 破绽 揪住 扳动 脚腕 挺脱zhù mú tì quán bā jiàn zhí搂抱 铸成 模样 剃头 腮帮 颧骨 伤疤 监生 侄子tán fēn kāi...
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篇2:部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT)

部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)字里行间众生相,大千世界你我他。学习描写人物的基本方法。初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。13 人物描写一组片段主要人物选自作者《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》小嘎子骆驼祥子严监生《小兵张嘎》《骆驼祥子》《儒林外史》老舍徐光耀吴敬梓zǐ片段主要人物《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》小嘎子骆驼祥子严监生身材和外貌小嘎子和小胖墩儿摔跤严监生临死前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎才咽气。围绕主要人物写了什么蹦来蹦去下冷绊子走马灯似的转三抓两挠推拉拽...
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篇3:五年级下册数学第五单元夺冠金卷 沪教版 含答案

五年级下册数学第五单元夺冠金卷 沪教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册数学第五单元夺冠金卷(时间:60分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、直接写出得数(每题1分 计8分)1-0.001= 1÷4= 0.9+0.1÷0.1=9÷0.6= 12×0.05= 1.4-1.4÷7=2.5×4×0.8= 3.6÷0.7≈ (得数保留-位小数)二、解方程(每题3分 计6分)(2x+1.2)÷4=3.2...
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篇4:部编版五年级下册第五单元测试卷(无答案)

部编版五年级下册第五单元测试卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文(统编版)五年级上册第四单元测试(B)卷(时间:90分钟 试题:95分 卷面:5分)班级: 姓名: 得分:一、基础知识。(41分)1.看拼音,写词语。(8分)jiǎo huái qīn fàn wú yí zhí zi  ( ) ( ) ( ) ( )nán kān bāo fu lòu xiàn shén shènɡ( ) ( ) ( )...
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篇5:小学数学五年级下册 第五单元 分数除法—第五单元强化训练(北师大版,含答案)

小学数学五年级下册 第五单元 分数除法—第五单元强化训练(北师大版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元 分数除法第五单元强化训练一、填一填。1.把kg茶叶平均装到6个袋子里,每个袋子里装( )kg,每个袋子里装的茶叶是全部茶叶的( )。2.根据,写出两道除法算式:( )和( )。3.在 里填上“>”“<”或“=”。4.kg是kg的,kg的是kg。5.根据信息,写出等量关系。去年苹果的产量是2 t,是今年产量的。( )6.一本故事书打六折后是18元,这本故事书的原价是( )元。7.面粉厂时加工面粉t,照这样计算,1时能加工面粉(...
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篇6:部编版语文五年级下册 第五单元知识复习

部编版语文五年级下册 第五单元知识复习资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元知识复习一、易读错的字胖墩(dūn)  搂着(lǒu)  绊倒(bàn)揪住(jiū) 扳手(bān) 手腕(wàn)颧骨(quán) 揩眼泪(kāi) 泥浆(jiānɡ)师傅(fù) 包袱(fú) 蘸水(zhàn)吐痰(tán)  铸就(zhù)  侄子(zhí)腮边(sāi) 欺负(qī) 抓挠(náo)剃头(tì) 有诈(zhà) 水桶(tǒnɡ)障碍(zhànɡ) 神圣(shènɡ) 侵犯(fàn)轰然(hōnɡ)  难堪(kān)  傻子(shǎ)捏着(niē) 发怔(zhènɡ)...
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篇7:部编版五年级下册第五单元习作例文课件(共56张PPT)

部编版五年级下册第五单元习作例文课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共56张PPT)初试身手 习作例文统编版五年级下册“第五单元”课前梳理回顾梳理本单元所学,思考作者都用了哪些方法来呈现鲜活的人物的?篇目 主要 人物 人物 特点 典型 事例 主要描写方法《摔跤》 小嘎子 机灵《他像一棵挺脱的树》 祥子 有活力 /《两茎灯草》 严监生 吝啬《刷子李》 刷子李 技艺 高超鲜活的人物鲜活的人物与小胖墩儿摔跤临死前惦记节省灯油刷墙外貌描写动作、神态描写动作描写动作、外貌描写崇敬—质疑—崇敬描写周围人的反应刷子李技艺高超侧面描写篇目 主要 人物 人物 特点 典型事例 主要描写方法小嘎子 机灵《他像一棵挺脱的树》...
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篇8:五年级下册数学第五单元夺冠金卷B 苏教版 含答案

五年级下册数学第五单元夺冠金卷B 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册数学第五单元夺冠金卷B(时间:60分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 总分得分一、认真填一填(每空1分 计23分)1.2.与的和是( ),它们的差是( )。3.异分母分数相加、减,要先( ), 化成( ),再加、减。4.千克比千克多( )千克,比米长米的是( )米。5.在○里填上适当的运算符号。○ ○ ○○ ○ ○6.一根铁丝长米,另一根比它短米,另一根长( )米...
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篇9:部编版五年级下册第五单元14刷子李微课视频

部编版五年级下册第五单元14刷子李微课视频资料可供全国地区适用。
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篇10:部编版语文五年级下册第五单元习作《形形色色的人》教案

部编版语文五年级下册第五单元习作《形形色色的人》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文五年级下册第五单元习作指导课《形形色色的人》【课型】习作指导课【教学目标】1.运用本单元学过的描写人物方法,抓住人物的不同特点,通过合适的描写方法把人物的特点写具体。2.学习通过选取最典型的事例把人物特点写具体。【教学重点】1.指导学生运用几种常用的描写人物的方法,细致地描写出人物的特点。2.抓住人物的特点和具体的事例把人物写具体。【教学难点】运用恰当的人物描写方法刻画人物。【教学过程】一、游戏导入,激发兴趣师引导:同学们喜欢玩游戏吗 上课前,我们就来玩个小游戏,游戏的名字叫“人物猜猜猜”。(师描述特点,学生猜人物)反例:这个人不高也不低,不胖也不瘦,皮肤不黑...
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篇11:人教版五年级下册第五单元 唱歌 梅花 微课

人教版五年级下册第五单元 唱歌 梅花 微课资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇12:冀教版数学五年级下册 第五单元测试卷B(含答案)

冀教版数学五年级下册 第五单元测试卷B(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元评估时间:90分钟 满分:100分 分数:    一选择 。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,则体积扩大到原来的(  )倍。A. 2      B. 4       C. 6       D. 82. 一根长方体木料的长是1.5米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加(  )平方分米。A. 8 B. 16 C. 24 D. 323. 一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的(  )倍。A. 2 B. 4 C. 6 D. 84. 将一个正方体钢坯锻造成长方体的,正方体和长方体(  )。A. 体积...
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篇13:苏教版数学五年级下册 第五单元 分数加法和减法(教案)

苏教版数学五年级下册 第五单元 分数加法和减法(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元 分数加法和减法第1课时 异分母分数加、减法教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第80页例1、“试一试”和“练一练”,第82页练习十二第1~4题。教学目标:1.使学生理解异分母分数加、减法的计算方法,能解释异分母分数加减计算过程,正确计算异分母分数的加、减法并学会验算,能解决一些分数加、减法的简单实际问题。2.使学生在联系已有的知识经验探索异分母分数加减计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,感受“转化”思想,发展分析、推理等思维能力。3.使学生在学习活动中,逐步形成科学探究的态度,体验探索成功的乐趣,增强学好数学的信心;培养认真计算、仔细检查...
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篇14:部编版五年级下册第五单元测试题(含答案)

部编版五年级下册第五单元测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年春五年级语文第五单元培优练习满分:100分 完卷:90分钟班级: 姓名: 等级: [A]90-100 [B]75-89 [C]60-74 [D]60以下一、基础训练营。(41分)(一)看拼音写汉字。(10分)pí biān zhī mɑ náo yǎnɡ shānɡ bā hóu lonɡshuā jiānɡ shǎ ɡuā pínɡ zhànɡ qīn fàn shī fù(二)比一比,再组词。(4分)诈( ) 怔(...
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篇15:部编版语文五年级下册第五单元习作:形形色色的人教案

部编版语文五年级下册第五单元习作:形形色色的人教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元习作形形色色的人教学设计 一、设计思路五年级是学生作文能力提升阶段,要求学生能不拘形式、自由地把自己的感受写出来。因此,在这一阶段最重要让孩子先做到有话可说。利用思维导图指导作文教学,让学生画思维导图,不断进行发散性思维,通过联想,由一事一物作为触发点,向四面八方想象熟悉的生活和知识领域,从而写出更丰富的文章。二、教学目的1、了解什么是思维导图以及怎么画思维导图。2、学会通过画思维导图构思作文素材。3、能选取典型事例来表现人物特点。4、能运用语言、动作、外貌、神态、心理等描写,具体表现人物特点。三、教学重点难点:1、学会通过画思维...
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篇16:部编版语文五年级下册第五单元《习作:形形色色的人》教案

部编版语文五年级下册第五单元《习作:形形色色的人》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“形形色色的人”教材分析本次单元习作是一次写人的习作,主题是“形形色色的人”。要求选择典型的事例,用本单元学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。主人公可以是我们每天都会接触到的形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学……选择一个人写下来,题目自拟。教学目标1.选取典型的事例,具体地表现一个人的特点。2.展开想象,运用本单元学过的描写人物的方法,把人物的特点写具体。3.写完后,和同学交流,看看有没有具体地表现出人物的特点,再根据同学的意见进行修改。教学重难点1.选取典型的事例,具体地表现一个人的特点。2.展开想象,运用本单元学过的描写人物的方法,把人物的...
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篇17:部编版五年级下册语文第五单元提优试卷 ( 含答案)

部编版五年级下册语文第五单元提优试卷 ( 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册语文第五单元提优测试卷时间:80分钟 满分:100分 成绩:一、看拼音,写词语。(10分)jiǎo wàn bā hén hóu lóng hōng rán Iǒu bào( ) ( ) ( ) ( ) ( )bāo fu biān pào xián jiē gé jú nán kān( ) ( ) ( ) ( )...
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篇18:统编版五年级下册第五单元 同步练习 课件(共6份 39张PPT)

统编版五年级下册第五单元 同步练习 课件(共6份 39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)CB刷浆包袱难堪侵犯神圣竟然居然果然当然刷子李对自己的技艺充满自信刷子李刷墙时的轻巧,有节奏感刷子李技艺高超崇敬出现了一个黄豆大小的白点质疑从侧面表现了刷子李技艺的高超动作语言侧面天津小说散文这篇文章符合单元主题这则故事生动有趣写作方法值得学习(答案略)一、选择题。1.下列加点字的读音全都正确的一项是()。A.蘸水(zàn)有诈(zhà)B.轰然(hong)发怔(zheng)C.外行(hang)露馅(1òu)D.模样(m)和着琴音(huò)》2.下面词语中加点的“绝”与“绝活”的“绝”意思相同...
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篇19:统编版小学语文五年级下册第五单元试卷(含答案)

统编版小学语文五年级下册第五单元试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文五年级下册第五单元试卷一、看拼音,写词语。(8分)jiǎo wàn bā hén zhí zi hóu lóngbāo fu píng zhàng zhī ma hōng rán二、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”标出。(6分)1.两人走马灯似(sì shì)的转(zhuàn zhuǎn)了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。2.他计划(huà huá)着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇(shān shàn)面似的胸。3.刷子李看着曹小三发怔(zhēng zhèng)发傻的模(...
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