篇1：湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第3课《清洗小件衣物》教学设计课题 《清洗小件衣物》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学中年级学习目标 一、知识与技能1、了解清洗小件衣物的步骤和注意事项。2、培养学生自己动手的实践能力。3、养成自己的事情自己做的良好习惯，从小培养自理能力。二、过程与方法 通过阅读故事和观察图片，知道用自己双手劳动的好处，了解在日常生活中应该自己完成的事情。三、情感态度与价值观 养成自己事情自己做的好习惯，把所学的知识运用到生活实践中去。重点 手洗小衣物的方法和注意事项。难点 运用正确的方法进行洗涤衣物。。教学过程教学环节 教师活动 学...
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  篇2：湘教版小学中年级劳动与技术第6课《美化教室》课件+教案湘教版小学中年级劳动与技术第6课《美化教室》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《美化教室》小学中年级—第6课新课导入来看看我们的教室吧！新知讲解教室是同学们学习成长的地方，我们应当对教室进行布置或美化，使教室里的环境既有利于我们学习，又能促进我们的身心健康发展。新知讲解知识窗教室，是校园环境的一个重要组成部分，也是同学们学习文化知识的主要场所，更是学校育人成才的前沿阵地。一个和谐温馨的教室环境，不仅可以给人春风拂面的感觉，还可以陶冶师生的情操，沟通师生的心灵，激发师生教与学的积极性。让我们大家一起动手美化我们的教室吧！汇聚集体之智慧，打造一个美丽的教室！新知讲解怎样美化我们的教室呢？请各小组来说说自己的设想吧！新课导入贴字画...
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  篇3：湘教版小学中年级劳动与技术第7课《清扫校园》课件+教案湘教版小学中年级劳动与技术第7课《清扫校园》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第7课《清扫校园》教学设计课题 《清扫校园》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 小学学习目标 一、知识与技能1、认识清扫的工具、学习垃圾的处理，会设计清扫程序和路线。2、通过劳动，提高动手能力和实践能力。3、掌握一项基本的劳动技能，能够自觉保持环境卫生，体会劳动的快乐。二、过程与方法 通过观察和亲身实践，锻炼劳动技能，养成良好习惯，树立合作意识与公共环保意识。三、情感态度与价值观在劳动中增进对地球、对家园的热爱，增强责任意识与环境保护意识重点 认识不同的劳动工具并掌握使用方法。难点 在劳动中增进对地球、对家园的热爱，增强责任意识与环境...
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   篇4：湘教版小学劳动与技术中年级 第4课《衣物存放》课件+教案湘教版小学劳动与技术中年级 第4课《衣物存放》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《衣物存放》小学中年级第一单元同学们，如果每天把晒干的衣物随意塞在衣柜里，会出现什么样的后果呢 新课导入新课导入学会衣物存放，不仅可以保持衣橱整洁、衣物取用方便,还可防霉除虫，延长衣物的使用寿命。新知导入如果衣物存放不当，会因受潮发霉或者被虫蛀而损坏。虫蛀和发霉的衣服今天我们一起学习下如何存放衣物？材料与工具新知讲解灵香草、清水、抹布、衣架、衣柜、收纳箱等。方法与步骤新知讲解清洗衣物1.清洗衣物衣物在存放前要认真清洗，不能马虎。干洗的衣服取回后一定要先放在通风处，等残留的干洗剂彻底挥发后再收纳存放。方法与步骤新知讲解晾晒衣物2.晒干...
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  篇5：湘教版小学劳动与技术第2课《鞋子的清洗与保存》课件+教案湘教版小学劳动与技术第2课《鞋子的清洗与保存》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第2课《鞋子的清洗与保存》教学设计课题 《鞋子的清洗与保存》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学中年级学习目标 一、知识与技能1、了解鞋子的清洗方法。2、学习不同类型鞋子的保存方法。3、培养学生的动手能力，学会自己的事情自己做。二、过程与方法 通过观察图片，了解在日常生活中如何自己清洗自己的鞋子，联系生活实际学习清洗和保存的步骤和过程。三、情感态度与价值观 形成正确的劳动价值观，体会劳动的快乐。重点 知道清洗鞋子的步骤和方法，学会分类保存鞋子。难点 在生活实践中运用课堂所学知识。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计...
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  篇6：小学劳动技术三年级上劳动与技术 计划小学劳动技术三年级上劳动与技术 计划资料可供全国地区适用。
大致详情：课程教学计划学校：小学学科：劳动与技术年级：三年级制定者：二O二一年九月学期总课时20周课时1学情分析：小学劳动课是一门综合性学科，题材广泛，知识性、趣味性、实践性都很强。课堂教学要求学生既动脑又动手，手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实践，探索创造途径，养成创新习惯。教材分析：劳动技术课是完成劳动技术教育的主要途径之一，劳动技术课对学生进行生活和生产劳动的教育，是培养学生劳动技能素质的重要课程，它的教学模式有特殊的结构和侧重。本册教材主要对剪...
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  篇7：小学四上劳动与技术教案小学四上劳动与技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我是家庭小主人
教学目标
1、初步感受作为家庭中一员应承担的责任，培养对家庭的责任感，养成爱劳动的好习惯。
2、学习简单的劳动技能，主动做力所能及的家务劳动，用自己的行动回报家人的爱。
重点难点
初步感受作为家庭中一员应承担的责任，培养对家庭的责任感。
教学器材
1、相关道具（书包、衣服、袜子、脸盆、肥皂、豆角、菜篮等）
2、相关课件。
教学过程
活动一：我会发现
1、齐读课题。
2、提问：你是家里的小主人吗？想做家里的小主人可不是一件容易的事哦。今天老师准备了一个“闯关大行动”，顺利闯关的同学就说明你真的是家里的小主人。还可以得到老师的小红旗。敢不敢闯关？
3、咱们...
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     篇8：湘教版小学劳动与技术中年级第13课《包饺子》课件+教案湘教版小学劳动与技术中年级第13课《包饺子》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中年级第13课《包饺子》教学设计课题 《包饺子》 单元 第三单元 学科 科学 年级 中年级学习目标 一、知识与技能了解包饺子的相关知识，掌握包饺子的基本方法。二、过程与方法引导学生自主探究擀饺子皮和包饺子的各种方法，在活动过程中培养学生观察、思维、想象 的能力和创造精神，感受劳动的乐趣。三、情感态度与价值观培养学生耐心细致、不怕困难的劳动态度和珍惜劳动成果爱惜粮食的优良，品质。重点 了解饺子的来历和包饺子的方法。难点 熟练掌握包饺子的方法，能动手包饺子。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一、新课引入老师展示谜语。岸边一群小白鹅，...
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  篇9：湘教版小学高年级劳动与技术第14课《草编》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第14课《草编》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《草编》小学高年级第四单元非遗草编新课导入草编工艺品图新课导入新知讲解草编是民间广泛流行的一种手工艺，即就地取材，利用各地所产的草，编成各种生活用品。有的利用事先染有各种颜色的草，编织各种图案，有的则编好后加印装饰纹样，产品既经济实用，又美观大方。新知讲解草编的应用范围很广泛，因此种类繁多，如提篮、果盒、杯套、盆垫、帽子、拖鞋和枕、席、储物柜等。蒲团手提袋拖鞋材料与工具新知讲解(1）野生草1、草编材料乌拉草芨芨草材料与工具新知讲解(2）种植草1、草编材料马兰草玉米皮(3）农作物副料麦秸无论使用什么材料进行草编，都要将所...
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  篇10：湘教版小学高年级劳动与技术第15课《彩粽香包》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第15课《彩粽香包》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)《彩粽香包》小学高年级第四单元新课导入彩粽香包是用彩线缠绕几何壳体制成的一种图案多样、色彩绚丽的传统手工艺品。彩粽香包新课导入相传在乾隆年间，宫里的贵夫人跟随乾隆皇帝来泰山拜山敬神将此手艺传给当地王家画铺（当地有名的艺术世家）。因为它是用丝线、金银线缠绕成不同形状的几何体而成的，带着皇家的尊贵，象征着吉祥平安，因此人们便称其为“吉祥彩粽”。由于彩粽寓意深刻，观赏性强，当地便逐渐形成了端午送彩粽的习俗。彩粽传说新知讲解现在的彩粽，内壳为几何壳体，外围用七彩线缠绕，拼成各种图案来表达各种寓意，并把香附、艾叶、白芷等放入几何壳内，彩粽鲜艳夺目、样式美观。新知讲...
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  篇11：湘教版小学高年级劳动与技术第一单元第3课《厨房卫生》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第一单元第3课《厨房卫生》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《厨房卫生》小学高年级第一单元说一说在平时生活中你是如何打扫厨房的？新课导入新课导入在家庭生活中，厨房卫生的好坏直接影响家人的健康。因此，在家学着经常打扫厨房，保持厨房内外的环境卫生是十分必要的。这样既可减轻爸爸妈妈的家务负担，又能培养我们热爱劳动的好品质。厨房新课导入日常生活中，在洗碗时或许会用到洗碗布，这样就可以更方便的清理掉碗上的脏东西和油污。然而很多人在用完洗碗布后，没有及时地清理掉洗碗布上的污渍，导致大量细菌病毒寄生，比如沙门氏菌，大肠杆菌。不洁厨具上检测到的大肠杆菌新课导入厨房是我们家中重要的一角，这里是烹饪美味食物的场所。然而，厨房又是最...
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篇12：湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第8课《金鱼饲养》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第8课《金鱼饲养》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第8课《金鱼饲养》教学设计课题 《金鱼饲养》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、初步了解金鱼的生活习性，初步掌握金鱼饲养的一般方法。2、初步学会金鱼饲养操作中的换水、喂食等技能。3、体验饲养劳动，从中感受养金鱼的乐趣二、过程与方法 通过观察图片和视频讲解，了解金鱼的特点和生活习性，懂得在日常生活中怎样饲养金鱼。三、情感态度与价值观 养成热爱自然、爱护小动物的意识，把所学的知识运用到生活实践中去。重点 金鱼饲养操作技术。难点 新水换陈水的操作。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图...
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   篇13：湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第9课《凉拌菜》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第9课《凉拌菜》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第9课《凉拌菜》教学设计课题 《凉拌菜》 单元 第三单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、掌握切菜的基本刀法。2、通过凉拌菜体验劳动的快乐和成功的喜悦。二、过程与方法 通过观察成品菜和动手体验，探索凉拌菜的做法，学做一些简单的凉拌菜。三、情感态度与价值观 树立自主探究和创新的意识，懂得在日常生活中帮助父母。重点 掌握凉拌菜的制作方法难点 创新制作凉拌菜，合理搭配。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、观察图片师：同学们吃过凉拌菜吗？都吃过哪些凉拌菜呢？凉拌菠菜、凉拌西芹……老师...
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篇14：湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第10课《西红柿炒蛋》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第10课《西红柿炒蛋》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《西红柿炒蛋》小学高年级第三单元新知讲解西红柿炒蛋(又名番茄炒蛋)，是家庭中最常见的一道菜肴。它的烹调方法简单易学，营养搭配合理，色泽鲜艳，清甜可口，深受人们的喜爱。大家平时最喜欢吃的菜是什么呢？动手制作美食、品尝美食是生活中最让人感到幸福的事。新课导入拓展延伸1、西红柿炒蛋营养价值丰富，具有营养素互补的特点以及健美抗衰老的作用。2、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素，番茄红素具有独特的抗氧化能力。3、鸡蛋含有大量的维生素和矿物质及有高生物价的蛋白质。蛋黄中含有丰富的卵磷脂、固醇类等，对神经系统和身体发育有非常好的作用，非常受孩子和老人的喜...
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  篇15：湘教版小学高年级劳动与技术第一单元第1课《食品选购常识》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第一单元第1课《食品选购常识》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第1课《食品选购常识》教学设计课题 《食品选购常识》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、认识到食品的分类情况以及食品选购的基本要领。2、认识食品健康的重要性，懂得维护和促进自己的身体健康。3、掌握食品选购的基本常识，提高对食物选购的认识。二、过程与方法 通过资料分析和观察图片，意识到食物对维护健康的重要性，提高对食品选购的认识。三、情感态度与价值观树立正确的健康观念，养成健康的行为和良好的生活方式。重点 懂得选购食品的方法。难点 意识到食物对维护健康的重要性，提高对食品选购的认识。教学过程教学...
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   篇16：湘教版小学高年级劳动与技术第13课《百变包装盒》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第13课《百变包装盒》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第13课《百变包装盒》教学设计课题 《百变包装盒》 单元 第四单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、知道不同造型的包装盒及功能，了解各种包装盒的材质和加工特点。2、正确的画出作包装盒的示意图和结构图，尝试使用卡纸和工具进行制作包装盒。二、过程与方法 通过观察不同造型的包装盒，初步学会用草图表达自己的构思制作，使用卡纸和工具进行制作。三、情感态度与价值观 通过学习，提高学生审美，体验劳动创造美的思想情感，树立正确的劳动价值观；通过独立或与他人合作完成作品制作，培养合作意识和团队意识。重点 学会制作包装盒，且对...
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篇17：湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第7课《水培花》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第7课《水培花》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第7课《水培花》教学设计课题 《水培花》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、了解无土栽培、水培花卉的基础知识。2、掌握水培花卉的方法。3、学习如何爱护植物，养成护理植物的意识。二、过程与方法 通过观察图片，了解水培花卉的相关知识，知道水培花卉的好处，了解如何水培花卉以及其护理工作。三、情感态度与价值观 养成热爱自然、爱护植物的意识，增强动手能力。重点 用水培的方法培植花卉。难点 土培移植成水培的过程。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、创设情境师：同学们喜欢花吗...
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  Tags：小学,五年级,上册,劳动,技术
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