篇1：湘教版小学高年级劳动与技术第13课《百变包装盒》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第13课《百变包装盒》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第13课《百变包装盒》教学设计课题 《百变包装盒》 单元 第四单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、知道不同造型的包装盒及功能，了解各种包装盒的材质和加工特点。2、正确的画出作包装盒的示意图和结构图，尝试使用卡纸和工具进行制作包装盒。二、过程与方法 通过观察不同造型的包装盒，初步学会用草图表达自己的构思制作，使用卡纸和工具进行制作。三、情感态度与价值观 通过学习，提高学生审美，体验劳动创造美的思想情感，树立正确的劳动价值观；通过独立或与他人合作完成作品制作，培养合作意识和团队意识。重点 学会制作包装盒，且对...
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篇2：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 活动4《打扫校园》教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 活动4《打扫校园》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第一单元《小小整理清洁师》活动4《打扫校园》教学设计课题 打扫校园 任务 任务4 学科 劳技 年级 三年级劳动目标 1.劳动观念:树立从小热爱劳动，爱清洁的劳动观念，增强责任意识和环保意识。2.劳动能力:掌握打扫地面、清理花坛及垃圾分类的方法，提高学生动手能力与实践能力。3.劳动习惯与品质:培养从身边事做起的劳动习惯和良好品质。4.劳动精神:形成肯于吃苦，为集体增光的劳动精神。重点 掌握打扫地面、清理花坛及垃圾分类的方法，提高学生动手能力与实践能力。难点 形成肯于吃苦，为集体增光的劳动精神。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新...
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   篇3：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 活动3《清理教室》教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 活动3《清理教室》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)清理教室粤教版 三年级新知导入教室是我们学习和生活的地方,整洁美观的教室能让我们心情舒畅,那么，怎样清理教室让它更整洁、更美观，为我们的学习提供良好的环境呢？新知导入看看讲讲 打扫教室需要大家齐心合力。让我们先分工,再根据自己负责的打扫项目准备劳动工具,想一想每个打扫项目需要注意什么。表1-3-1 打扫教室信息表打扫项目 打扫人员 需要准备的工具 注意事项擦黑板 小明、张辉 黑板擦或抹布、水 安全；不要把灰尘弄到身上。擦桌椅 王伟、李丽 抹布、水 洗净，注意消毒。擦窗户 吴军、张明 抹布、水或报纸 擦干净，注意消毒扫地、拖地 李红、张扬 扫把、...
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    篇4：湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第7课《水培花》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第7课《水培花》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第7课《水培花》教学设计课题 《水培花》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、了解无土栽培、水培花卉的基础知识。2、掌握水培花卉的方法。3、学习如何爱护植物，养成护理植物的意识。二、过程与方法 通过观察图片，了解水培花卉的相关知识，知道水培花卉的好处，了解如何水培花卉以及其护理工作。三、情感态度与价值观 养成热爱自然、爱护植物的意识，增强动手能力。重点 用水培的方法培植花卉。难点 土培移植成水培的过程。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、创设情境师：同学们喜欢花吗...
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  篇5：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 活动1《叠衣服》教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 活动1《叠衣服》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)叠衣服粤教版 三年级新知导入叠衣服是日常生活中非常频繁又普通的事情,也许妈妈每天都要帮我们叠衣服。你会自己叠衣服吗？新知导入看看讲讲 对比一下乱糟糟堆放在一起的衣服和整齐叠放的衣服,你看了之后有什么不一样的心情 整齐的衣服给人心情愉悦、舒畅的感觉。乱糟糟的衣服，让人感到心情烦乱，没有头绪的感觉。洗净、惊晒干以后,要及时收叠。这样不仅便于收纳,易于拿取,而且衣物不容易起皱,整齐美观。新知讲解巧手工作坊学学试试(一)上衣的折叠1.将衣服正面朝下平铺。2.将左侧衣袖及部分衣身从肩膀一半处向右折叠。3.将左衣袖向下折叠。新知讲解4.右侧衣...
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  篇6：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 活动3《创意剪纸》教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 活动3《创意剪纸》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第二单元《心灵手巧我能行》活动3《创意剪纸》教学设计课题 创意剪纸 任务 任务3 学科 劳技 年级 三年级劳动目标 1.劳动观念:树立从小热爱劳动，美化生活的劳动观念。2.劳动能力:掌握剪纸的方法，养成动手、动脑的劳动的能力。 3.劳动习惯与品质:培养认真观察的习惯和良好品质。4.劳动精神:形成善于思考，肯于吃苦的劳动精神。重点 掌握剪纸的方法，养成动手、动脑的劳动的能力。难点 形成善于思考，肯于吃苦的劳动精神。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 什么是剪纸？剪纸，是一种古老的民间艺术。它以纸为加工对象，用剪刀剪出简单形状...
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   篇7：劳动与技术小学三年级上册期末考试试卷（Word版，含答案）劳动与技术小学三年级上册期末考试试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学三年级《劳动》上册试卷一、填空。（48分）1、当书本沾上油渍时，在油渍上放 ，用烫斗轻轻地熨烫几遍，油垢即可被吸入纸内，使书页平整干净。2、书包好后，要压平，并在封面上写上 、 和 。3、用小刀削铅笔， 与 要保持一定的角度，一小片一小片 地慢慢推削，直到笔芯露出 。4、用小刀削铅笔要 ，可先垫 ，削完笔后，要把 和 包好放进垃圾斗...
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 篇8：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元 活动3《小小盆景》教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元 活动3《小小盆景》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第四单元《我家阳台我做主》活动3《小小盆景》教学设计课题 小小盆景 任务 任务3 学科 劳技 年级 三年级学习目标 1.劳动观念:通过盆景制作,树立热爱劳动、劳动创造美的观念。2.劳动能力:掌握土豆盆景的种植方法与技巧，提高动手能力,增强自主探究和思考的能力。3.劳动习惯与品质:培养从身边事做起和勤劳做事的劳动习惯和良好品质。4.劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成善于发现、积极探索的精神,通过盆景制作增强自主探究精神。重点 学会土豆盆景的种植方法。难点 通过种植土豆盆景,感受劳动创造价值、劳动创造美,树立劳动光荣、创造伟大的观...
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   篇9：湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第11课《腌制酸萝卜》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第11课《腌制酸萝卜》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)《腌制酸萝卜》小学高年级第三单元新知讲解在家庭或朋友聚餐时，少不了的是大鱼大肉，但油腻的食物吃多了之后想来点开胃解腻的食物，你首先想到的是什么呢？当然是具有开胃、消食、清肠、解腻、排毒作用的酸萝卜，宴席上不可缺少的传统特色小菜。新知讲解酸萝卜是以白萝卜、酱油、米醋、白糖为主要原料做成的一道开胃小菜。新知讲解让我们动手学一学制作酸萝卜，享受酸萝卜带来的营养和美味吧!材料与工具新知讲解材料：白萝卜1250克、酱油250克、米醋250克、白糖250克、大蒜5粒。材料与工具新知讲解工具：案板、菜刀、保鲜盒。案板、菜刀保鲜盒方法与步骤新知讲解1、...
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  篇10：小学 劳动课教案小学 劳动课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：图书管理教学目标： 让学生学会图书管理的步骤方法； 让学生明白图书管理的意义； 在具体的学习情景中让学生感受到学习和劳动的快乐。 教学重难点： 让学生学会图书管理的步骤方法； 让学生明白图书管理的意义。 教学过程： 谈话导入： 同学们到图书馆里借过书吗？谁能说一说你借的书在外观上有什么特别之处？ 教授新知 默读本节的内容，回答问题。 、我们为什么要把图书纳入管理？ 、我们为什么要给图书分类和编号？如何分类和编号？ 、贴书标要注意些什么？为什么要贴书标 、管理图书时我们应该注意些什么？ 全班反馈，交流。 以图...
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  篇11：湘教版小学高年级劳动与技术第一单元第2课《清洗蔬菜水果》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第一单元第2课《清洗蔬菜水果》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《清洗蔬菜水果》小学高年级第一单元观察图片，说一说在平时生活中你吃过的蔬菜水果有哪些？新课导入新课导入蔬菜水果中含有丰富的营养成分，比如维生素C、胡萝卜素、维生素E等，是人们每天必需的营养来源之一。蔬菜水果新课导入蔬菜水果可能沾染哪些有害物质？1、在农产品生长阶段，可能会受到来自动物、昆虫、种植环境（土壤或水中有害物质)的污染，所以要使用农药来保护农产品。2、有时候采摘之后的包装卫生状况也会影响品质;3、农产品通过机械、人员的采摘，过程中增加了污染的风险;4、在运输途中，如果储藏不当也可能发生污染;食用前如加工处理不当也有污染的可能。怎么清洗这些蔬...
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  篇12：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 活动1《包书皮》教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 活动1《包书皮》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第二单元《心灵手巧我能行》活动1《包书皮》教学设计课题 包书皮 任务 任务1 学科 劳技 年级 三年级劳动目标 劳动观念: 树立热爱劳动、劳动创造美的观念。劳动能力:通过包书皮,体会动手操作的乐趣,培养环保意识和创新能力。 劳动习惯与品质:通过动手包书皮的活动, 同时增进家长与孩子之间的情感，培养自己的事情自己做的良好品质。 劳动精神: 通过学习如何包书皮,培养环保意识，具有钻研，创新的精神。重点 通过包书皮,体会动手操作的乐趣,培养环保意识和创新能力。难点 通过学习如何包书皮,培养环保意识和创新能力。教学过程教学环节 教师活动...
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   篇13：【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事》教案【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元《百变的纸巾筒》第2课时《劳动故事》教学设计课题 劳动故事 单元 第三单元 学科 劳技 年级 二年级教材分析 本课是粤教版二年级《劳动与技术》第三单元个活动,主要内容是学习如何变废为宝、利用纸筒制作小礼盒,属于生活劳动范畴的手工制作活动。活动包括“观察区”“劳动区”“创艺奥秘”“展示区”“交流区”“评价区”“劳动故事”7个板块。本节课主要以 “展示区”“交流区”“评价区”以师生的交流和自评为主，用表格列出了具体的评价内容及方式。 “劳动故事”则以故事教育学生变废为宝，增强环保意识。整个活动,内容来源于生活又服务于生活,过程步骤清晰, 不仅能让学生较熟...
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   篇14：【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事》教案【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元《简易种植我能行》第2课时《劳动故事》教学设计课题 劳动故事 单元 四单元 学科 劳技 年级 二年级教材分析 本课是粤教版二年级《劳动与技术》第四单元个活动,主要内容盆栽种植，重点培养学生的观察能力和动手能力，通过观察去发现问题，在实际动手操作中去解决问题。活动包括“观察区”“劳动区”“创艺奥秘”“展示区”“交流区”“评价区”“劳动故事”7个板块。本节课主要以 “展示区”“交流区”“评价区”以师生的交流和自评为主，用表格列出了具体的评价内容及方式。 “劳动故事”则以故事教育学生爱护我们的“家”，美化我们的“家”，爱护绿色植物。在实践中，培养学生分析问...
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   Tags：小学,三年级,劳动,技术,教案
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