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劳动教案小学五年级(精选9篇)

日期:2022-12-10 22:05 阅读:

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劳动教案小学五年级(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版《劳动与技术》五年级下册 教案 下载
2 浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案 下载
3 浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案 下载
4 浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案 下载
5 小学生主题班会通用版1《争当集体劳动小能手—班级卫生我负责》教案 下载
6 《巧手工艺坊 定量茶叶盒》(教案)苏教版劳动五年级上册1 下载
7 浙教版劳动五年级下册 项目四 任务一 调查共享需求 教案 下载
8 【核心素养目标】浙教版五年级上册《劳动》项目四 任务一《身边职业我体验》教案 下载
9 鄂教版劳动五年级上册 2 我给家具做清洁 教案(3课时) 下载

篇1:苏教版《劳动与技术》五年级下册 教案

苏教版《劳动与技术》五年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课纸编花篮一、教学目标:1.知识能力目标:掌握编三股辫的方法,学习盘贴能力,完成花篮。2.过程与方法目标:在编船篮的过程中,培养严谨、踏实的作风和互助合作精神。在课内外学习活动中体验合作学习的乐趣。3.情感价值目标:启发学生设计创新,提高审美情趣。二、教学重点:1.帮助学生看懂图示,编制出小花篮是重点。教学难点:2.三股绳编得均匀,花篮有型又牢固。三、教学准备:1.教师准备:小花篮的成品,以及投影设备等。2.学生准备:塑料带、打包带、线绳(或橡皮筋)和剪刀等。四、教学过程:(一)激发兴趣,导入新课。1.学习用挑压编织法编织出示:挑一压一,挑一压二,挑一压三...
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篇2:浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案

浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:设计环保小车 教案环保问题一直是我们生活的重点,我们必须要让学生认识到环保的重要性,懂得做些保护环境的事情,拥有保护环境的责任感,这节课我们就是主要加深学生对于环保的理解。1 活动目标:通过活动让孩子知道汽车对人类的危害。学生初步了解环境对人类的重要性,激发学生保护环境的责任感。培养学生大胆在集体面前表述自己的想法,设计出新型的环保汽车,加深对环保的理解。2 活动准备:自制PPT图片: (1)消防员整装待发坐在消防车里着急的图片 (2)马路上堵车的图片 (3)汽车经过后留下一股黑烟 (4)马路两旁小树没精打采表情的图片 (5)马路上戴口罩行人的图片 (6)汽车经过后留下一股黑烟后...
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篇3:浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案

浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:任务二 设计环保小车教学目标:设计能凸显环保理念;方案具有可行性充分利用了废旧资源4、分工.合理,积极合作教学重点:寻找环保材料,选用“绿色”动力装置,静心设计一辆环保小车。教学难点:寻找环保材料,选用“绿色”动力装置,静心设计一辆环保小车。教具学具:电机、橡皮筋、气球(学生)多媒体课件{老师}教学过程:一、劳动需求:大力发展环保车辆,对于保护环境、守护健康生活至关重要,这是时代赋予小设计师重要使命。怎么进行创新设计呢 如何才能让我们设计的小车更加低碳环保呢 二、劳动探究:设计小车前,要考虑可以利用哪些材料制作车身,以及可以采用哪种动力源驱动小车(课件)1.选择材...
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篇4:浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案

浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:设计环保小车一、教学目标1、能够设计一辆简易的环保小车,在讨论中完善作品,并动手制作,完成作品。2、培养学生对设计技术、技术实践过程及产品的思考和评估能力,养成亲近技术、积极主动进行学习探究的良好习惯。3、激发学生对创作的兴趣,提高美的感受力、鉴赏力。二、教学准备:1、教师准备:视频,课件。2、学生准备:收集到废旧材料。三、教学过程。1、劳动需求。大力发展环保车辆,对于保护环境、守护健康生活至关重要。怎么进行创新设计?如何才能让我们设计的小车更加低碳环保?2、劳动探究。设计小车前,要考虑可以利用哪些材料制作车身,以及可以采用哪种动力源驱动小车?选择材料选择动力源...
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篇5:小学生主题班会通用版1《争当集体劳动小能手—班级卫生我负责》教案

小学生主题班会通用版1《争当集体劳动小能手—班级卫生我负责》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:争当集体劳动小能手——班级卫生我负责一六八玫瑰园学校一、主题解析【适用年级】x 年级【主题生成】现在的孩子娇生惯养的多,家长包办代劳的多。入学以来,发现很多孩子生活自理能力较差。为了让学生顺利开展班级值日活动,发现劳动的乐趣,学会基本的值日技巧,养成自己的事自己做、他人的事帮着做、集体的事争着做的劳动习惯和优良品质,特开展此次综合实践活动。【活动准备】活动素材:图片,教学视频活动器材: 卫生工具,值日表,评分表【活动时间】一课时【 活动目标】1.清楚班级需要值日的原因,知道自己应该在什么时候值日。2.能够基本掌握班级值日的基本方法,打扫、保持好班级的卫生。3.愿意积...
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篇6:《巧手工艺坊 定量茶叶盒》(教案)苏教版劳动五年级上册1

《巧手工艺坊 定量茶叶盒》(教案)苏教版劳动五年级上册1资料可供全国地区适用。
大致详情:《巧手工艺坊-定量茶叶盒》教学设计-劳动五年级上册苏教版学情分析本课取自劳动课程《定量茶叶盒》。小学劳动从一年级开始开设,所以学生已接触到剪刀、美工刀、胶水等工具,使用这些工具加工纸质材料还不是很熟练。本课主要由三课时构成:第一课时主要教授定量茶叶盒的内部结构和组装;第二课时主要让学生讨论、设计修改隔离板的长度和再次设计“变量”隔离板;第三课时主要制作“变量”隔离板和讨论、设计修改其他定量。 本课是第二课时。在本课时中,侧重点在设计,主要运用小组讨论、合作设计并制作、媒体展示交流、提升难度继续设计等教学方法和策略,降低学习难度,使学生初步体验完整的设计流程,一步一步深入思考,循序渐进地养成...
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篇7:浙教版劳动五年级下册 项目四 任务一 调查共享需求 教案

浙教版劳动五年级下册 项目四 任务一 调查共享需求 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:项目四 资源优化增效益——共享服务调查共享需求一、教学目标1.引导学生了解什么是共享,知道共享需求。2.通过学习了解共享服务,有的共享服务和我们的生活息息相关,有的对我们来说比较陌生,但每一中都有存在的必要。3.培养学生欣赏美、认识美的意识。二、教学准备。教师准备:图片,视频。学生准备:收集各式各样的共享服务。三、教学过程。1.认识、了解共享服务的种类和特点。(1) 你知道哪些共享服务?具体是干什么?(2) 师总结:共享单车、共享汽车……各种共享服务爆发式增长,方便了人们的生活,优化了资源配置。小组交流,全班交流。2.劳动需求。生活中有哪些可以通过共享服务解...
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篇8:【核心素养目标】浙教版五年级上册《劳动》项目四 任务一《身边职业我体验》教案

【核心素养目标】浙教版五年级上册《劳动》项目四 任务一《身边职业我体验》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级 项目四 任务一《身边职业我体验》教学设计课题 身边职业我体验 任务 任务1 学科 劳动 年级 五年级核心素养目标 劳动观念:知道行业不分贵贱,认同热爱工作、尽忠职守的理念。劳动能力:①通过调查、访问了解家人职业特点和专业技能;②选择适合的职业,体验工作环境和专业要求,并完成一份劳动体验任务单;③能够踏实认真地完成职业体验工作,并与同学老师分享、交流职业经验。劳动习惯和品质:在调查访问的过程中培养沟通与交流的能力;通过职业体验,提高人际交往能力与动手能力,完成后与同学老师分享劳动成果的喜悦。劳动精神:培养热爱工作、尽忠职守的品质,养成积极实践、敢于交流...
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篇9:鄂教版劳动五年级上册 2 我给家具做清洁 教案(3课时)

鄂教版劳动五年级上册 2 我给家具做清洁 教案(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:我给家具做清洁活动目标1.知道给家具做清洁的材料准备和分材质做清洁基本步骤。⒉.练习给家具做清洁。活动准备准备抹布、扫帚、牙刷等基本工具。活动设计第—课时谈话导入要让自己的家保持清洁和温馨,除了家里各个角落的打扫,家具的清洁也是很重要的,但是不同材质的家具清洁方法也有所区别,想要让家具焕然一新,就要用对清洁方法哟。了解常见家具材质结合图片,了解常见家具材质有木质、布料、皮革、玻璃等等。学生举例,说说自己家里有哪些不同材质的家具,展示自己带来的工具材料,介绍它们的各种用法。劳动实践学习给不同材质的家具和摆件做清洁的不同方法窍门。清洁木制家具以清洁电视柜为例,学习基...
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