一年级劳动教育教案（精选11篇）

三年级劳动教育1.开垄（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：开垄(目标达成) (目标达成)了解开垄栽培的优点，开垄所用的工具，学会开垄,培养学生的劳动情感和劳动品质。(活动过程) (活动过程)(引入话题)1. 春天来了，我们的爷爷、奶奶、妈妈又开始栽培土豆、辣椒、黄瓜等蔬菜了。2.在栽培蔬菜前爷爷、奶奶们先做什么工作？需要用到哪些工具？ (翻土、平整土地、开垄等，需要用到铁锨、铁耙等)3.将要栽培蔬菜的地面做成拱形（用纸示范）叫做开垄，也叫起垄、做垄。(说说议议)1.为什么在栽培蔬菜时要开垄？开垄有什么好处 (能加厚耕层、提高地温、改善通气和光照状况、便于排灌)2.开垄一般用到哪些...

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二年级劳动教育清洗自己的玩具（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：清洗自己的玩具(目标达成)了解玩具的分类，并会进行分类清洗。初步掌握清洗玩具的一些基本方法。培养孩子自己的事情自己做，自己的东西自己管的好习惯。增强孩子行动的独立性，目的性和计划性。(活动过程活动过程)(引入话题)出示玩具，各种各样的玩具。我们今天带了这些东西来干什么呀？为什么要清洗玩具 平时这些玩具，玩具脏了是怎样清洗的 总结出：毛绒玩具可以放在洗衣机里洗；电子玩具用湿巾或湿毛巾擦洗；塑料或木制玩具可以放在盆里用洗涤剂清洗。学生讨论得出：玩具玩的时间长了，会很脏，上面会有很多细菌，为了我们的身体健康，所以要清洗。那么平时玩具脏了，是谁给你清洗...

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二年级劳动教育清洁鞋子（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：清洁鞋子(目标达成)认识刷洗的工具，学会如何自己清洁鞋子，认识清洁鞋子的重要性，养成良好的生活习惯，提高卫生意识。(活动过程活动过程)(引入话题)1.出示脏鞋子图片。平时这些脏了的鞋子，你是怎么清洁的 2.总结出：拿湿抹布擦拭、用刷子刷。3.鞋子为什么要经常清洁 4.讨论得出：经常穿不干净的鞋子，不好看，而且容易滋生细菌，影响身体健康。5.那么平时脏的鞋子谁给你清洁的 想不想亲手尝试清洁鞋子？(说说议议)1.清洁鞋子前要做哪些准备工作 一盆清水、鞋刷、洗衣粉。2.放刷鞋子的演示视频。3.老师边播放演示视频，边讲注意点：先把鞋子浸湿...

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四年级劳动教育 我要发芽（二 ）（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：我要发芽（二）1.水是植物的重要组成部分，生命活动离不开水。2.绝大部分植物的生存需要阳光。3.大部分植物的生存需要空气。老师准备了一些不同的种子，同学们能够认识吗？你能说出他们分别是什么种子？1.回顾以往的经验，说说发芽的条件。2.提问：你见过种子发芽吗？你觉得种子发芽需要什么条件。1.探索黄豆发芽的条件。（1）提前准备好黄豆，玻璃器皿。（2）以小组为单位，将本组的黄豆种子依据自己认为应有的种植条件，种在玻璃器皿内。有的学生选择把种子在水里，有的学生选择种在土壤里。有的学生把种子放在阳光能晒到的地方，有的孩子将其放在阴暗角落里。2.做观察记录为了方便孩子们记录，我们每个...

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六年级劳动教育2.包粽子（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：(目标达成)包粽子(目标达成)(活动过程活动过程)认识粽子，了解粽子的由来，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。会包简单的粽子，培养动手能力。(活动过程活动过程)(引入话题)放录像，各种各样的粽子。什么时候吃粽子，为什么要吃粽子？总结出：2300年前，楚国三闾大夫屈原，因劝告楚襄王，受到小人的挑拨，被楚国放逐，心怀大志而不受重用，最后抱着砂石，投汨罗江，人们为了保护他的躯体，用粽叶包米饭投江喂鱼，演变至今便是粽子。那么你平时吃的粽子，是谁给你包的 想不想亲手尝试包粽子？(说说议议)1. 播放包粽子视频。2.包粽子...

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一年级劳动教育 3.擦玻璃（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)擦玻璃一、引入话题人们常用“窗明几净”来形容房间的清洁卫生，玻璃窗需要经常擦拭才能明亮，你会擦玻璃窗吗？请你说一说擦玻璃的方法，不全面的地方其他同学可以补充。1.擦玻璃一定要注意安全，具体还应该注意些什么？二、说说议议2.可以用哪些东西擦玻璃？注意不要用力过猛，当心别弄碎玻璃划破手，如果擦楼上或高处玻璃，一定要有老师或者家长在旁边保护。抹布、报纸……三、操作过程自己擦一擦教室的玻璃！要注意安全哦！四、比一比比一比哪个小组擦的玻璃最亮！注意窗台也别忘记擦哦！交流下你们的经验，怎么样才能擦得明亮。五、创新思维小妙招：制作“三明治”抹布：可以用...

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一年级劳动教育 9.刷牙洗脸（课件）通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共8张PPT)刷牙洗脸刷牙歌小朋友快快来，小牙刷手中拿，刷刷刷，沙沙沙，刷的满嘴开白花，上刷刷，下刷刷，要想牙齿很健康，每天早晚要刷牙。一、引入话题刷牙、洗脸有什么好处？刷牙、洗脸前应该先做什么？讨论：刷牙、洗脸时的顺序。二、说说议议三、情景再现1、你在家爸爸妈妈是怎样给你洗脸的？同桌轮换扮妈妈为同伴洗脸，做动作演示。2、演示刷牙的步骤。1、刷牙时要轻柔，不能用力过猛。2、毛巾擦脸时轻轻闭上眼睛，不要将水弄进眼睛里。四、注意事项你也刷，我也刷小小牙刷手中拿。上下左右全刷遍，牙齿雪白笑哈哈。五、我的收获通过今天的活动，你知道怎么洗脸、刷牙了吗...

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三年级劳动教育4.叠被子（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：(叠被子) (叠被子)(目标达成)(目目标达成)通过练习叠被子，使学生掌握叠被子的正确方法，培养学生良好的生活习惯，提高学生生活自理能力。(活动过程)(引入话题)1.老师想问问你们，在家里，你们是不是做到自己的事情自己做？有哪些事情是自己做的？2.每天起床后你们的被子有没有叠呢？如果叠的，是不是自己叠的呢？3.这节课我们就学习如何叠被子。(示范讲解)老师边示范，边讲解叠被子的步骤。1、（告诉学生被子的长和宽，长边朝自己）把被子平铺在桌面上。2、先拿起被子的一边，折叠到中间，在拿起另一边折叠到中间，压在刚刚折好的一边上，略过中...

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四年级劳动教育 我要发芽（一）（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：我要发芽（一）1.通过交流校园的不同植物，了解植物的相关知识。2.通过观察，辨认种子，比较种子的颜色，大小和形状，认识种子。3.观察种子的变化过程，认识到土壤，水，温度和阳光与植物生长有密切关系。春风吹红了桃花，吹绿了柳树，吹到我们校园里来了。看，美丽的校园五彩缤纷，姹紫嫣红，你知道我们学校都有哪些植物吗 哪些植物探出了绿色的小脑袋，哪些植物开出了美丽的鲜花 1.教师把准备好的花生，黄瓜，玉米，黄豆，西红柿，凤仙花等植物的种子发给学生，说说它们的结构有什么不同。2.告诉学生种子和果实的区别后小组辨认你手中哪些是果实哪些不同。3.比较种子的颜色，大小，形状。4.种子有什么用处呢...

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四年级劳动教育 我的种菜秘诀（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：我的种菜秘诀爱祖国，爱家乡为家乡服务，懂奉献，懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。2.培养学生自主实践能力，团结合作能力，动手操作能力，识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及其管理特点等。3.通过实践，培养学生责任心。同学们，你们所知道的蔬菜有哪些呢 有青菜、白菜、萝下、黄瓜。你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗 今天，老师就要带你们去参观一下种植园蔬菜园地。认识蔬菜1.老师带领学生到学校种植园去参观。2.让学生识别各种蔬菜。3.老师介绍这些蔬菜的种植方法。(如:菠菜、水芹、大蒜、苋菜等是撒播种子，不要移栽;包菜、莴苣、青菜、黄瓜等可移栽。...

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三年级劳动教育6.整理房间（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：(整理房间) (整理房间)(标达成) (目目目标达成)通过活动，初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用，能对物体进行整理分类。培养有条理地思考问题与良好的生活习惯。(活动过程)(引入话题)1.老师带领同学们一起来参观笑笑和淘气的房间，出示课件（笑笑的房间）2.看到笑笑的房间，你们想对笑笑说什么？指名回答。生：笑笑的房间多么整齐、漂亮呀！3.出示课件（淘气的房间），看到淘气的房间，你们想对淘气说什么呢 指名回答。生：很乱。4.师：那怎么办呢？生：帮淘气整理好它。5.师：说得真好！老师和同学们一起来整理房间。(说说议议...

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