人音小学音乐三下《7每当我走过老师窗前 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7每当我走过老师窗前一、教学目标 (??/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815544561801554712f6f0061e" \l "##?) 1、知识与能力:认识附点音符,会唱《每当我走过老师窗前》这首歌。2、过程与方法:通过自主与小组的学习方法培养学生的学习能力,增强学生的节奏感,提升音乐素养等。3、情感态度价值观:通过本首歌的教学,让学生体会教师工作的艰辛,进一步培养学生尊敬老师的思想感情,热爱教师教师,尊重老师的劳动。二、学情分...
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