四年级上册音乐教案 第八单元 铃儿响叮当 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元 铃儿响叮当
教学目标
1.乐于参与听、唱、动、奏等音乐实践活动,感受以“冬”为主题的音乐作品的不同风格、类型和丰富的表现力。
2.学习用轻快活泼、富有弹性的声音演唱《踏雪寻梅》和《铃儿响叮当》,表达歌曲欢快热烈的情绪。
3.欣赏钢琴独奏曲《雪橇》,并尝试通过体态律动、打击乐演奏参与的方式体验音乐的动感,熟悉主题,了解柴可夫斯基生平。
4.尝试改变节拍演唱《铃儿响叮当》,感受节拍、节奏、速度变化所带来的情绪变化,积累音乐经验。
5.完整演奏《铃儿响叮当》,能分别用断奏(跳音)和连奏)(连音)的方法吹奏两个主题。
教学重、难点
重点:能用轻快活泼、富有弹性的声音演唱《踏雪...
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