小学人音版四年级下册音乐教案（精选8篇）

四年级下册音乐教案-3 《采菱》 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。

大致详情：《采菱》教案教学内容： 歌唱教学《采菱》教学目标：1、通过学习D.S.反复记号，能够准确运用到歌曲之中。2、能够有表情的演唱歌曲《采菱》，给歌曲配伴奏，培养学生的节奏感。3、知道这是一首具有浙江民歌风格的歌曲，从而受到爱家乡的教育。教学重点：1、掌握D.S.反复记号的作用，掌握歌曲中的切分节奏，并准确运用于歌曲之中。教学难点：1、有感情地演唱歌曲，并进行表演。2、为歌曲伴奏。教学准备：钢琴、多媒体、伴奏乐器。教学过程：一、师生问好，开嗓二、情境导入：1、设问导入：同学们，这节课，我们先来谈谈我们的家乡，有什么好吃的，好玩的？2、老师认识一群江南的小朋友，有小朋友...

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四年级下册音乐教案-2 《小小少年》 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。

大致详情：小小少年教学目标： 1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对挫折与困难的少年形象，能准确表达歌曲情绪。 2、认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。3、学会歌曲第一声部，并完整演唱歌曲第一声部。 教学重难点 ：1、能用阳光、充满朝气的歌声演唱歌曲。2、认识附点八分音符，音准的处理。 教具准备： 课件、电子琴。 教学过程： 一、组织教学，师生问好2/4 师： 1 2 3 4 I 5－II 生：5 4 3 2 I1－II同学 们 好 老师 您 好师生：1 2 3 4 I5 5 5 I 5 5...

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人音版 音乐四年级下册 1.5土风舞 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：3.土风舞教材分析：《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌，F大调2/4拍子。歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。它由六个乐句组成，第一、二、三乐句是严格地向下模进；第四、六乐句是完全重复；第五乐句是歌曲的对比乐段。歌曲中使用“特啦啦啦啦啦”这一很有特点的衬词，把欢乐的情绪推向高潮。学情分析：充分相信学生的能力，引导学生发现问题，解决问题，发挥了学生学习的主动性、积极性和创造性，给予了学生持续学习的热情和信心。教学目标：认知目标：能听辨并正确演唱歌曲中的切分音节奏，用热烈、欢快的情绪和轻快有力的声音演唱歌曲。能力目标：通过节奏练习、演唱、创编、...

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四年级下册音乐教案-4 《红蜻蜓》 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。

大致详情：红蜻蜓教学设计执 教：学 校：年 级：四年级指导教师：【教学内容】歌曲《红蜻蜓》【教材分析】《红蜻蜓》是一首在日本广泛流传、妇孺皆知的儿童歌曲。歌曲由日本作曲家山田耕莋采用诗人三木露风的一首回忆童年情景的诗谱写而成的。表现了对童年生活的美好回忆，旋律优美流畅，一气呵成，歌词朴实，富有田园气息。 歌曲采用3/4拍、为大调式，全曲只有8小节，上下两个乐句构成的一段体结构。旋律起伏较大，音从域从“~ ”达十一度,两个乐句的旋律线基木相同，先上后下，节奏也基本相似，因此，给人一种朴素的感觉。开始两小节从“”情绪一下子发展到最高音，这在一般歌曲中是较少见的。紧接着一个...

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四年级下册音乐教案-2 《小小少年》 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。

大致详情：《小小少年》教学设计 --- 教材依据：《小小少年》选自人民音乐出版社小学四年级下册。 教学内容：学唱《小小少年》二声部合唱，并注意声部的和协、音准与节奏。 设计思路： 首先通过谈话的方式引导学生说出自己成长中的烦恼，开门见山引出学生平时自己的烦恼,为歌曲教学打下铺垫。再通过创编的发声曲的演唱，抒发情感、训练阳光大气的声音、增强歌曲学习的趣味性，为歌曲二声部教学打下铺垫。接着在多次聆听感受下学唱二声部，培养合唱能力，训练音准节奏，培养学生自信阳光的演唱。 教材分析： 《小小少年》是德国电影故事片《英俊少年》 的一首插曲。 影片描写了从小失去母亲。父亲遭诬害入狱的少年海因切。在...

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四年级下册音乐教案-2 《小小少年》 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。

大致详情：《小小少年》教学设计 一、教学目的: 1知道《小小少年》是德国影片《英俊少年》的插曲。 2初步掌握歌曲中的主歌与副歌的概念，并会简单的区分。 3有感情演唱歌曲。 二、教学重、难点: 区分歌曲中的主歌和副歌，准确掌握附点八分音符 三、教具准备：钢琴、影像 四、教学过程: 同学们，在你们的成长中，遇到过烦恼吗？说出来让老师和同学一起来分担你的烦恼与挫折。 恩恩，同学们，你们在长大，生活中自然会遇到各种困难和挫折，但不管怎样我们要勇敢地面对生活，让生活充满阳光。那今天我们要学习一首外国少年儿童勇敢乐观的面对烦恼与挫折的德国故事影片《英俊少年》中的插曲《小小少年》。 3、让我们听...

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人音版小学三年级音乐下册《小乌鸦爱妈妈》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《小乌鸦爱妈妈》名师教案一、教材分析 本课为三年级下册《欢乐谷》中的一首歌。歌曲采用F大调、2/4拍，为八个乐句组成的一段体结构，是一首深受孩子喜爱的叙事歌曲。曲调流畅，旋律婉转动听，歌词形象生动，充满深情地叙述了小乌鸦对妈妈的一片爱心。 二、教学目标： 1.情感态度与价值观目标：通过学唱歌曲, 使学生从中感受到小乌鸦对妈妈的爱，教育孩子们从小懂得感恩、孝敬父母的道理。 2.过程与方法目标：通过听唱作打等音乐活动，培养学生的音乐参与热情，提高学生的音乐表现力和创造力。 3.知识与技能目标：通过铝板琴的教学与歌唱教学的结合，提高学生的识谱能力和乐器演奏能力。体会歌曲内涵，充分...

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人音版小学三年级音乐下册《红旗颂（片段）》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《红旗颂（片段）》名师教案一、教材分析：管弦乐《红旗颂》交响序曲为作曲家吕其明所作，1965年5月作为“上海之春”（音乐节）的开幕曲首次演出。作曲家以充满激情的笔触赞颂了象征革命的红旗，讴歌了中国人民所取得的伟大胜利。《红旗颂》以红旗为主题，描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时第一面五星红旗升起的情景。同样，它以宏伟庄严的歌唱性旋律，表现了中国人民在红旗的指引下，英勇顽强，奋发向上的革命气概，热情讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象。该乐曲融入了《中华人民共和国国歌》《东方红》《国际歌》的旋律，作品采用了单主题贯穿发展的三部结构。二、教学目标：1.通过欣赏《红旗颂》（片段），感受...

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