人音版 (北京) 四年级下册 音乐 第2单元 摇篮曲 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《摇 篮 曲》——小学四年级第二课教学设计教学基本信息课题 《摇篮曲》一、指导思想与理论依据(一)指导思想根据四年级学生年龄特点、认知水平、学习能力,以初步了解 “歌曲之王”舒伯特和他的经典作品《摇篮曲》的演唱进行教学设计。(二)理论依据本课依据《义务教育音乐课程标准》中感受与欣赏、表现领域中的相关建议,采用多种方法引导学生进行感受体验与实践活动。通过聆听、欣赏、演唱让学生感受作品魅力,引导学生积极参与到活动中来,获得审美体验。教学过程中不断激发学生对歌曲的兴趣,增强学生唱会、唱好《摇篮曲》的信心。二、教学背景分析(一)教学内容分析《摇篮曲》是人民音乐出版社出版的小...
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