三年级下册音乐教案-4 《杨柳青》 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：《杨柳青》欣赏课教学设计教学目标能在“11 1”处为乐曲伴奏。能听辩出乐曲主题出现的次数及音乐的情绪、结构、速度等变化，并用动作区分乐段的变化。了解笙、琵琶、二胡、笛子的演奏方法及音色，能听辨出一二乐段的演奏乐器，并能跟音乐模仿演奏。教学重难点1重点：感受音乐主题和音乐的结构、音色变化等。难点：用动作表现主题音乐，听辨乐器。教学过程：用动作区分乐段。欣赏A乐段熟悉主题音乐在“11 1”处为歌曲伴奏。师唱谱（主题音乐），拍节奏，生听辨老师加入了什么节奏 加了几个？在哪里加入的？师再唱谱，生试着加入拍手。（唱的歌谱由后半句变成完整的主题音乐，速度由慢到快，生仔细听辨，在...
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 Tags：四年级,音乐,上册,杨柳青,教案
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