篇1：人教版 小学体育 4.3.4多种形式投掷垒球（沙包）与游戏 说课 课件（13张PPT）人教版 小学体育 4.3.4多种形式投掷垒球（沙包）与游戏 说课 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：小学体育投掷课的设计说明 小学三年级（水平二）投掷课的设计说明 课的主题：体验学习乐趣，培养竞争意识与合作精神。 教材内容：投掷、投远、投准。 教学目标：1、进一步学习投远、投准的动作方法， 2、发展学生力量、灵敏、协调等身体素质。 3、体验成功的快乐。 4、体验与同伴合作交流的乐趣，锻炼品质。 你做得怎么样？比一比 练习1、学生将球原地单双手向上抛出。 练习2、抛出后击掌若干次，再将球接住，比一比，看谁击掌次数多。 轮大锤：怎样才能轮的圆？ 学生用系着绳的小布球，模仿轮大锤的动作进行练习。 讨论：怎样轮的圆？两人一组比一比 学生用小布球用力向地上击打，看... 图片详情：    篇2：小学体育教案-篮球：运球游戏 全国通用小学体育教案-篮球：运球游戏 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：学 习 目 标1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。 2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。 3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。 4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。学习内容篮球：运球游戏重点难点重点：高、低运球 难点：运球按拍球方法程序课的内容教师活动学生活动组织队形准备部分一、课堂常规二、准... 图片详情：    篇3：《原地运球与游戏》（教案） 小学体育与健康（水平二）三年级上册（表格式）《原地运球与游戏》（教案） 小学体育与健康（水平二）三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：《原地运球与游戏》教学设计年级：三年级 授课教师：一、指导思想。本课依据《体育课程标准》，以“健康第一”为指导思想，，结合学生的实际认知水平，以激发学生的学习兴趣为主，运用多种练习手段与方法，创造良好的学习氛围，让学生学会原地运球的基本技术动作。在游戏中培养学生的合作学习能力，力求让每个学生在原有的基础上有所提高，满足运动需求 。教材分析篮球运动是一项集跑、跳、投为一体的综合性体育活动，深受学生的喜爱。原地运球是篮球运动中最为基础的内容，通过练习，可以发展手、臂的肌肉力量以及全身的协调性，培养学生们的合作意识、竞争拼搏的精神和学生对篮球运动的兴趣，有助于学生终生体育锻炼意... 图片详情：   篇4：小学体育《走与游戏》教学设计小学体育《走与游戏》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情： 小学体育《走与游戏》教学设计一、指导思想： 依据新课程标准，坚持“健康第一”，关注每一位学生发展，提升学生运动兴趣的基本理念。以我校“活动式教学”为指导，在课堂中培养学生自然走的正确动作，营造和谐的学习氛围，提高参与意识，促进相互学习与帮助，让学生在愉悦的学习氛围中掌握动作方法，体验运动的乐趣，培养优良的意志品质及合作意识。二、教材分析： 走的教材是课程标准学习领域目标中，发展体能的活动与内容。走是人在日常生活学习、劳动中最基本的活动能力。通过走的教学，使学生掌握正确走的方法，形成走的正确姿势和良好的身体形态，提高走的能力。... 图片详情：   篇5：小学体育游戏课教案-《糖果雨》 全国通用小学体育游戏课教案-《糖果雨》 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：小学体育游戏课教案-《糖果雨》 全国通用活动人数：14人活动时间：15分钟设计意图糖果是孩子最喜欢的零食，它不仅外面包装漂亮，味道和口感也是非常的好，孩子们都有吃糖果的经验和感受。所以我选择了《糖果雨》这节活动，让孩子们在理解故事内容的基础上，勾起孩子们无限的想象，并通过自己的小手通过绘画、剪贴等形式表现想象的内容。富有想象，充满童趣的故事《糖果雨》，把孩子们带进一个甜腻的、梦幻般的童话世界。活动目标1.理解故事内容，感受想象的乐趣。2.尝试用绘画、剪贴等形式表现想象的内容。活动重难点重点：理解故事内容，感受想象的乐趣。难点：尝试用绘画、剪贴等形式表现想象的内容。活动准... 图片详情：    篇6：二年级小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计二年级小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计 一、教学内容：游戏课-森林营救二、教学对象：水平一 二年级学生三、设计理念人体基本的活动方式包涵很多，如跑，跳等。儿童在日常生活、体育活动中经常会用到这些动作，所以为了更好的在今后的教学中让他们学习这些技术动作，本课重点意在让学生初步在游戏中体验这些不同的体育动作，使学生的身体素质能够全面发展。因此，本课以“健康第一”为指导思想，让学生通过游戏积极的参与体育锻炼，在体育锻炼中体会跑的各种动作，收获在体育竞技中的成就与喜悦，培养他们勇敢顽强、克服困难、团结协作的良好品质。四、学情分析：小学二年级学生年龄小，注意力不集中，活泼好动，兴趣难... 图片详情：   篇7：人教版 小学体育 6.1.4小篮球 体前变向换手运球技术与游戏 说课 课件（9张PPT）人教版 小学体育 6.1.4小篮球 体前变向换手运球技术与游戏 说课 课件（9张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：学习目标 1、认知目标：使学生在已经掌握的原地运球的基础上，掌握行进间运球的技术。 2、技能目标：使学生较好地掌握行进间运球的动作方法，发展学生的反映速度、灵敏协调能力。 3、情感目标：培养学生的团队意识和合作精神，拓展学生思维，激发学生的潜能，促进学生身心健康发展。 ?教学方法 五年级学生对于“小篮球”这一学生内容，由于受外界环境等的影响，学生的学习兴趣浓厚，而且大部分的男生通过平时的自我体验与锻炼，已逐渐形成了自己的兴趣爱好，并通过模仿，摸索出了自己的方法，本堂课内容的学习，是让学生通过集体活动与小组协作，来进一步学习篮球基本动作，为今后的学习打基础。 准备部分 一、集合整... 图片详情：     篇8：小学体育与健康线上课堂——创意体能综合训练（课件） 通用版小学体育(共19张PPT)小学体育与健康线上课堂——创意体能综合训练（课件） 通用版小学体育(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)小学体育与健康线上课堂——创意体能综合训练010203目录一、体能训练的分类二、体能训练的好处三、李老师推荐的居家运动方式四、具体居家运动项目一、体能训练的分类体能训练的分类力量训练速度训练耐力训练灵敏素质训练柔韧训练协调训练体能训练适当的力量训练对青少年的肌肉及骨骼发育、维持身体姿势都能形成良好的影响。在青少年时期，速度素质的发展应以动作速率提高为主。在进行耐力训练中应注意五个方面：训练模式、训练强度、训练频率、持续时间、训练的适应性。灵敏素质是人体迅速改变体位、转换动作、变换身体姿势和方向的能力，还是提高技术动作质量的重要条... 图片详情：   篇9：小学体育与健康教案-向危险游戏说“不”全国通用小学体育与健康教案-向危险游戏说“不”全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：向危险游戏说“不”教育主题安全应急与避险教学对象小学1—2年级（水平一）教学内容 1、游戏安全，不玩危险游戏；2、燃放鞭炮注意安全；3、不玩火、用电安全；4、使用文具玩具注意卫生、安全。学情分析低年级小学生对危险游戏的辨别力不高，自我保护意识不强，容易导致伤害事故的发生。因此，本课从学生的生活实际出发，通过训练活动，让学生知道哪些游戏是不能做的，哪些危险行为是不能模仿的，帮助小学生提高对危险游戏的认识，从而减少和避免危险和伤害事故的出现。但同时又要保护学生爱玩的天性，引导学生安全游戏、健康游戏。通过活动体验培养学生健康游戏的意识和态度，提高小学低年级学生游戏的质量。... 图片详情：   篇10：六年级体育教案-小学体育游戏课全国通用六年级体育教案-小学体育游戏课全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：小学体育游戏课教学设计 一、指导思想?以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。根据《体育与健康课程标准》给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。二、教材分析?从学生的身心发展变化的特点出发，应大力发展速度素质，培养学生之间团结协作的优秀品质。本教材在游戏的基础上，以游戏的形式提高... 图片详情：    Tags：小学,体育游戏,ppt,精选,10篇  |
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