篇1：10大教学策略让你轻松打造高效课堂 素材10大教学策略让你轻松打造高效课堂 素材资料可供全国地区适用。 大致详情：10大教学策略让你轻松打造高效课堂！在教学关系上，表现为：引导与帮助由于在课改中教师角色转换，所以教师的教学行为也在变化，我们认为，在教学关上，师生互动中的教学行为应主要表现为：引导与帮助。用“引导”与“帮助”的有效互动，来实现有效教学。所谓引导，应是含而不露，指而不明，开而不达，引而不发。要引导学生与文本对话对话;引导学生自我对话;引导学生与学生对话;引导学生与情境对话;引导学生对问题的观察与讨论;引导学生提出问题;引导学生全身心的投入学习过程。在教学中，还是要因势利导，即在学生思维受阻、困惑不解时引导，使其畅通;在学生理解肤浅、就事论事时引导，使其深刻;在学生观点错误，出现失误时引导... 图片详情：   篇2：通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课标为指针，以健康第一为指导思想，用创设与教学内容相适应的氛围引入课堂教学，从学生的兴趣入手，让学生体验到体育运动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中享受、在活动中健康成长。二、教材分析立定跳远是低年级体育教学中的重点内容，对于发展学生的跳跃运动，提高力量、灵活性和协调性等体能，培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质有积极的作用。三、学情分析小学生活泼好动，注意力集中时间短，如果一昧地让小学生跑和跳，学生很容易感到厌烦，产生厌学的心理，据观察了解，小学生十分乐意与小动物交朋友，为了能使本课的情境更符... 图片详情：   篇3：通用版小学体育三年级上册小学体育运动前后的饮食卫生（教案）通用版小学体育三年级上册小学体育运动前后的饮食卫生（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：运动前后的饮食卫生教学设计一、指导思想随着年龄的增长，年级的增加，体育活动的内容和形式也在不断增加。因此，指导学生运动前后合理地饮水、用餐，使他们初步养成良好的体育卫生习惯很有必要。二、教材分析本节课教学内容是小学《体育与健康》中占有比较重要位置的课，特别是农村小学生，在平时的生活习惯中有很多不健康的运动饮食行为，这对学生的健康存在很大的影响，故让学生学习并运用体育健康知识是很有必要的三、学情分析水平二的小学生对新鲜事物充满好奇，但自控力较差，而且意志薄弱，根据此特点，本节课采用情境教学法和讨论法，利用多媒体资源完成教学，加深学生对不良习惯后果的后果认知，加强学生学习正确的、合理的... 图片详情：  篇4：小学体育与健康 气排球规则 素材小学体育与健康 气排球规则 素材资料可供全国地区适用。 大致详情：气排球规则1、气排球场地长12米、宽6米，网高男子2.10米、女子1.90米、混合网高2.00米，每队最多可10名队员，队员上衣必须有号码，应由1号至10号。身前号码10厘米见方，身后号码15厘米见方。场上队长应在上衣胸前有一明显标志。2、比赛为三局两胜制，前两局比分为21分，决胜局为15分，(8分交换场地)比赛上场队员5人，前排3名，后排2名。3、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由下一轮次的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。4、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作。5、拦网不算一次触球，还可再击球三次将... 图片详情：  篇5：小学体育篮球课教案小学体育篮球课教案资料可供全国地区适用。 大致详情：小学体育篮球课教案 教学内容： 1、 复习之前所学篮球操内容 2、 趣味小篮球（行进间运球）教学目标： 1、初步认识行进间运球的动作方法。 2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。 3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。 4、培养学生积极动脑，主动参与学习的良好习惯。 5、培养良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。 教学重难点在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。教学器材：篮球 教学过程： 一、教学常规 2分钟 1、体育委员集合整队并报告人数。 2、师生问好，教师宣布本课教学内容、目标... 图片详情：  篇6：小学体育与健康 双人蹲跳 教案 （表格式）小学体育与健康 双人蹲跳 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：班级上课时间教学内容 双人蹲跳 课次教学目标 引导学生掌握双人蹲跳的1-2种方法，帮助他们发展腿部力量。 引导学生体会合作在游戏和练习中的重要性。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （29） 双人蹲跳：两人合作，蹲跳有力，身体协调。 1.讲解蹲跳动作基本要领。 2.教师示范，学生模仿练习。 3.组织学生向前... 图片详情：  篇7：小学体育与健康线上课堂——创意体能综合训练（课件） 通用版小学体育(共19张PPT)小学体育与健康线上课堂——创意体能综合训练（课件） 通用版小学体育(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)小学体育与健康线上课堂——创意体能综合训练010203目录一、体能训练的分类二、体能训练的好处三、李老师推荐的居家运动方式四、具体居家运动项目一、体能训练的分类体能训练的分类力量训练速度训练耐力训练灵敏素质训练柔韧训练协调训练体能训练适当的力量训练对青少年的肌肉及骨骼发育、维持身体姿势都能形成良好的影响。在青少年时期，速度素质的发展应以动作速率提高为主。在进行耐力训练中应注意五个方面：训练模式、训练强度、训练频率、持续时间、训练的适应性。灵敏素质是人体迅速改变体位、转换动作、变换身体姿势和方向的能力，还是提高技术动作质量的重要条... 图片详情：    篇8：毽球 脚内侧踢球的教学策略 体育五至六年级毽球 脚内侧踢球的教学策略 体育五至六年级资料可供全国地区适用。 大致详情：毽球脚内侧踢球教学策略脚内侧踢球这项技术在毽球锻炼活动和比赛应用频率最高的技术动作，脚内侧踢球是学生必须掌握的基础性技术动作，因此脚内侧踢球常作为毽球教学的入门技术动作优先学习。而学生对脚内侧动作的掌握与否对学生学习自信心的确立、毽球运动兴趣与爱好的培养及后继其它技术动作的学习起着至关重要的作用。因此，体育教师们必须认真对待脚内侧踢球的教学，使所有学生都能掌握这项技术，从而为系统学习毽球技战术创造一个良好的开端。脚内侧踢球的技术教学过程中，主要能抓住技术要领、教学方法得当，教学效率是非常高的。以下结合个人的教学实践经验，谈谈毽球脚内侧踢球教学的策略。1发展专项柔韧性、协调能力脚内侧踢球... 图片详情：  篇9：小学体育与健康 体育教学计划 素材小学体育与健康 体育教学计划 素材资料可供全国地区适用。 大致详情：体育教学计划 一、指导思想 根据“健康第一”、“快乐体育”的指导思想，认真做好体育教学工作，推进体育课程的改革，坚持开展学生体育训练工作，用心做好体育活动，本着“求实、协作、创新、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作重点 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，有效地改善学生的体质健康水平。 2、强化体育教师的教科研意识，组织教师用心参加各级各类组织的教研活动并及时总结。 3、用心组织学生体质健康达标测试输机上报工作，努力提高学生的身体素质。 4、继续抓好校园大课间活动每月的群体活动秋季... 图片详情：  篇10：初中诗歌“有滋有味”教学策略初中诗歌“有滋有味”教学策略资料可供全国地区适用。 大致详情：初中诗歌“有滋有味”教学策略 中小学统编语文教材中的传统文化的篇目明显增加。初中古诗文选篇是124篇，占所有选篇的51.7%，比原来的人教版也有提高，平均每个年级40篇左右。 因此，随着初中诗歌选篇在初中语文教学中的比例明显加大，初中诗歌教学更值得广大初中语文老师的研究和探索。 一、初中诗歌教学的现状和探索 （一）初中诗歌教学的现状 就目前而言，因为中考只看最终成绩的评价方式，导致了语文课堂的价值取向更多地注重实效，主题思想、意义价值、艺术手法等方面的分析是课堂的主体。很多时候，在分析不同文体时都是差不多的程序和方法，课型单一。特别是诗歌教学，枯燥无趣，没有“滋味”。 而初中阶段的... 图片详情：     篇11：核心素养视域下高中立体几何教学策略分析 课件（28张PPT）核心素养视域下高中立体几何教学策略分析 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)核心素养视域下高中立体几何教学策略分析——以“与球有关的切与接问题”为例目 录01真题分析02考情学情03教学策略延迟符延迟符真题分析数学课程标准（2017年版2020年修订）①认识柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征，能用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。②知道球、棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积的计算公式，能用公式解决简单的实际问题。浙江省普通高中学科教学指导意见（2021年8月）认识柱、锥、台、球的结构特征，了解与正方体、球有关的简单组合体及其结构特征。能根据条件判断几何体的类型。2019-2022年全国卷数学高考有关球的试题年份... 图片详情：   篇12：高中思想政治活动型学科课程的教学策略课件（18张PPT）高中思想政治活动型学科课程的教学策略课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)高中思想政治活动型学科课程的教学策略几点感触1景宁是中国香菇之乡，这堂课围绕“香菇”的生长、加工、销售开展实践调查研究，学生熟悉且了解，具备实操性和可行性。选题贴近生活2分组合作、实地调研（香菇种植园、灵芝博物馆、浙西南食用菌加工基地）、视频录制、PPT制作。3视频展示、实物展示、PPT汇报分享调研成果，生动形象、表达清晰，凸显学生的课堂主体地位。前期准备充分课堂展示多元4根据调研情况提出研究问题-明确研究方向-制定研究内容。研究的问题具体有针对性，问题的解决有实际意义研究内容有效学生实践成果的展示课几点感触1①结合实践调查-确定感兴... 图片详情：    Tags：小学,体育教学,策略,精选,12篇  |
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