篇1：小学体育课《前滚翻》教学设计（表格式）小学体育课《前滚翻》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育课《前滚翻》教学设计一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生的自主性、创造性为设计目标，在老师激励和评价下，着重培养学生展示自我的愿望，构建民主和谐的师生关系，在活动中，同学间能合作交流，并用合适的方法进行练习，培养学生小组合作的学习习惯，在此基础上关注学生的个体差异和不同需求，努力使每一位学生都能够积极主动地参与活动。二、教材分析体育运动来源于生活，服务于生活，很多运动技能本身就是生活技能，就是应急技能。前滚翻是技巧基础动作，与生活实际相关不大，练习的形式较为枯燥，通常学生的学习兴趣都不高。但如果把前滚翻作为一种自我保护的方法，一种应急技能，创设相关的情境开展教...
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 篇2：通用版 小学体育课教学案例通用版 小学体育课教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育课教学案例案例背景： 新课标以“健康第一”为指导思想，重视学生的主体地位，重视学生学习兴趣的培养。根据学生的生理特点，选择耐久跑为教材内容。通过耐久跑，发展学生有氧耐力，促进学生身心发展，培养学生坚强的意志、顽强的毅力和坚持到底勇于克服困难的精神。但在以往的耐久跑教学中，由于教法手段单一、枯燥，学生的学习兴趣和积极性不高。本案例采用情境教学模式，将定向运动引入课堂，进行耐久跑教学。采用比赛手段、游戏形式和自主、合作学习方式，让学生学有兴趣、学有所乐、学有所获。 案例描述： 在一节耐久跑的课中，我将定向运动引入到教学中，将学生男、女混合编为人数相等、男女生比例相同的四组（1...
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   篇3：小学三年级体育课教案 前滚翻 及教学反思小学三年级体育课教案 前滚翻 及教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：小学三年级体育课教案授课地点 授课班级 三年级 授课班级 三（4）班 执教教师课型 新授课 课时 1 人数 38 时间教学目标 运动技能目标：通过学习，使80%的学生能够掌握前滚翻的基本技术方法。运动参与目标：通过教学，使学生都能够参加到体育活动中，激发其体育锻炼的兴趣。身心健康目标：通过教学，发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。社会适应目标：通过教学，使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。教学内容 前滚翻2、叫号弯道跑 重点难点 重点：低头、团身紧难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度场地器材 室内场1个、小垫子40块、纸片40...
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 篇4：小学一年级体育课（水平一） 《篮球·拍球》教学设计小学一年级体育课（水平一） 《篮球·拍球》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级体育课（水平一）
《篮球·拍球》教学设计
一、指导思想
以新课程标准为依据，以补偿性体能素质有效教学的思想为指导，遵循素质练习为技能形成作补偿，技能的掌握促进体能的发展为教学思路，以水平一学段篮球拍球技能形成为主线，创设体能与技能学习相互补偿的有效手段，通过体验、互动、尝试、竞赛等学习过程，让学生掌握篮球拍球技能，促进身心健康发展；以学生发展为中心，重视学生的主体地位，通过教师的引导，让学生积极投入到活动中，师生互动，营造和谐，融洽的课堂气氛。在教学中，注重学生的情感体验，尊重学生的个体需求，让学生体验到锻炼的乐趣。让学生在玩中享受体育乐趣，在活动中培养学生的探究能力与合...
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  篇5：小学体育课六年级跳绳教学设计小学体育课六年级跳绳教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育课六年级跳绳教学设计一、教学内容：复习：单人原地跳绳。尝试：双人原地跳绳、跑步跳绳。二、教材分析：跳绳、拔河、毽子等都是我国民间的一项体育项目，深受青少年儿童的喜爱，具有较大的锻炼价值。尤其跳绳对学生发展是非常有价值的体育活动。根据本课的指导思想，将民间体育跳绳安排在教学单元计划中，也是对我国民间体育得到更好的发展。复习单人原地跳绳，尝试双人原地跳绳和跑步跳绳技术。跳绳可以促进生长发育，可以使身体素质得到全面发展。也就是说跳绳练习能够使速度、力量、灵敏、弹跳力、耐力等素质得到全面发展，通过跳绳课程来培养学生的合作、创新意识，发展身体的灵敏性等，也是提高技能的...
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   篇6：二年级小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计二年级小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计 一、教学内容：游戏课-森林营救二、教学对象：水平一 二年级学生三、设计理念人体基本的活动方式包涵很多，如跑，跳等。儿童在日常生活、体育活动中经常会用到这些动作，所以为了更好的在今后的教学中让他们学习这些技术动作，本课重点意在让学生初步在游戏中体验这些不同的体育动作，使学生的身体素质能够全面发展。因此，本课以“健康第一”为指导思想，让学生通过游戏积极的参与体育锻炼，在体育锻炼中体会跑的各种动作，收获在体育竞技中的成就与喜悦，培养他们勇敢顽强、克服困难、团结协作的良好品质。四、学情分析：小学二年级学生年龄小，注意力不集中，活泼好动，兴趣难...
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  篇7：小学6年级体育课教案篮球传接球教学设计小学6年级体育课教案篮球传接球教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：“篮球传接球”教学设计说明一、指导思想：本课以“健康第一”的课程理念为指导思想，以认识规律、动作技能形成的规律为理论依据，注重学生的能力发展，在教师的启发引导下，通过学生自主学练、体验比较、协商共议、探究释疑的教学过程，以期实现认知过程——由不知到知的转化；思维过程——由被动机械的模仿到主动、善思、会学的转化；能力过程——从理解知识结构到掌握技能方法的转化，努力达成本课运动技能和心理健康主要学习方面的教学目标。二、教学特点： 1、充分体现“以人为本，以学生能力发展为中心”的教学主题，改变以往单纯传授运动技术的做法，在由浅入深、层层递进的每一个教学环节中，教师通过启发引导、设疑提问...
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  篇8：小学六年级体育课《50米快速跑》教学设计小学六年级体育课《50米快速跑》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题《50米快速跑》教学设计与反思?作者及工作单位? ?李振才? ?浚县善堂镇西善堂中心校教材分析教材始终贯穿报纸这一重要的器材。在主教材练习中设计利用报纸顶在胸部前做快速跑，解决了练习的枯燥和跑得不快的现象。学情分析? ? 该年级大多数学生对跑的教学内容兴趣不高，且速度素质较差。为了更好地在体育课堂中落实“健康第一”的指导思想，有效地提高学生的运动欲望，增进学生的身体素质水平，发展其基本运动能力，针对大部分学生比较喜欢游戏的现状，我尝试将赛跑与游戏巧妙地结合起来，让学生以游戏的方式，在轻松、愉快的情境中进行跑的练习。在几次课的教学中，学生体验效果良好，让学生体验参加体育...
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  篇9：小学语文视频 历史故事——孔圣人教学小学语文视频 历史故事——孔圣人教学资料可供全国地区适用。
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篇10：小学数学西师大版三年级上分数的初步认识课堂教学视频小学数学西师大版三年级上分数的初步认识课堂教学视频资料可供全国地区适用。
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篇11：2022年中小学室内课间减压操教学（音视频素材）2022年中小学室内课间减压操教学（音视频素材）资料可供全国地区适用。
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篇12：小学综合实践活动通用版好习惯 伴学习 教学课件 (共14张PPT内嵌视频)小学综合实践活动通用版好习惯 伴学习 教学课件 (共14张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)征集素材啦！好习惯 好人生——整体探究构建：为《行知报》提供素材学习目标：1.研读文本，用自己的话说说养成良好学习习惯的意义。2.梳理出良好学习习惯，为《行知报》专栏提供素材。3.结合自身实际，联系《论语》，制定出自己学习习惯养成计划。活动一：默而知之 学而不厌研读成长故事，说说良好学习习惯对我们有哪些意义？武亦姝，2001年5月10日出生于上海。2017年2月7日晚，在央视《中国诗词大会》第二季总决赛的节目中，凭借强大的实力和淡定的气魄，成功夺冠。2017年5月，获得"2017年全国向上向善好青年"称号。2019年以613分的高分被清华大学新雅书院录...
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  篇13：四年级体育课件-小学体育武术教学 全国通用(共16张PPT)四年级体育课件-小学体育武术教学 全国通用(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)小 学 体 育武 术 教 学 教材分析 本课为小学新编体育课程标准 (水平二)四年级第一学期第5课《武术》组合动作（一）的全套动作，是结合我校实际教学情况设计的。武术作为一种民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始，应当把姿态教育和培养武术兴趣放在目标的首位，为以后高一阶段学习少年拳奠定基础，初步建立武术组合动作的套路概念，发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感，提高动作的速度和连贯性，培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感，养成经常运用武术锻炼身体的习惯。学情分析...
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    篇14：小学一年级上册体育课教学设计小学一年级上册体育课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课教案课次： 教材1、引导课：体育课常规要求， 2、编队课的目标知道体育课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯1、引导课：体育课常规要求，编队课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间一二1、引导课：体育课常规要求2、编队10分15分1、教师讲解，提出本学期的要求2、教师讲解并编号成四列横队站立，报数。每位同学记住自己的编号。教师作出手式变换方向站四列横队，直至...
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    篇15：【中小学书法练习指导】捺画的写法：斜捺、平捺、反捺（课件＋教学设计＋视频素材）【中小学书法练习指导】捺画的写法：斜捺、平捺、反捺（课件＋教学设计＋视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)斜捺、平捺捺画的写法大 之 不斜捺平捺反捺斜捺1平捺2反捺3目录CONTENTS斜捺1平捺2反捺3目录CONTENTS斜捺 书写步骤1.尖峰入笔（轻入笔）2.向右斜下方45°由轻到重行笔。3.结尾处，稍作停顿，加重用笔，向右平直换方向，由重到轻出锋。斜捺注意事项：1.行笔处是挺直状态而不是下凹2.出捺脚要平3.两头都是尖的斜捺1平捺2反捺3目录CONTENTS平捺1.顿笔起笔，向右水平行笔2.换向（转折），向右下由轻到重行笔。3.再次转折，由重到轻向右水平方向出锋。...
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   篇16：小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第10课 神奇的大脑(共33张PPT内嵌音视频)小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第10课 神奇的大脑(共33张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)I/元印大前000D趣回才课理8⑨⑩02的吗西0O0,0000CL00oCoo6U6⊙U四000do团团0⊙2OoOO脑电波bD0●1图合3左脑半球右脑半球:○5O夫配O11○G顶叶区颜叶区忧叶区题叶区由u36nO神奇的大脑大家好，我是XX。今天我演进的题臼是“神奇的大脑”。假如让你参加一个实验，你在实验过程中睡着了。在这个实验室里只有你自己，但实验室外的人竞然知道你犯困了。这是不是有点不可思议呢？那么，主试人员是怎么的知道的呢...
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     篇17：小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第27课 旅行活动(共28张PPT内嵌音视频)小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第27课 旅行活动(共28张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)六级27课化超针一为羽圆天的部学旅行裙动贪景》(口)C91己3趣 才课堂272829301320人000,0453213245人人的2300000a-0ote00ftvteleo0o0fv0农场体验文化熏陶普及国防知识学科实践研学旅行农场青華大清毕大学科学实验室国防军事教音旅行基地活动形式实地考察旅行采风研总采访亲身体验000000品路线宿食Pooo·o●O士03O马0O我的汇报完毕了！大家好！我是xx。我將相信：...
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    篇18：小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第11课 工作细胞(共39张PPT内嵌音视频)小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第11课 工作细胞(共39张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)910131214118109131214118109毒毒0六级1课00●●趣可才课堂llIl0好毒9毒0●●00000000○⊙o00000000●o●我是入屋者我要在人体内组建个强大的罪恶耒团O●红细胞是血菠中弦量最多的一种血细胞能通过血液运送氧气同时还具有免疫功能P白细胞在人体内能吞噬异物并产生抗体，通常被称为免疫细胞答一答吕细胞核A,细胞质G细胞膜●●●●108自细胞A。红细胞00■□■0□■口■■...
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   篇19：小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第9课 了解太阳系(共29张PPT内嵌音视频)小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第9课 了解太阳系(共29张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)91489101013121197891010131211914810101312119000●0●X趣可才课堂V●●●● ●●●●●●O具体事例结论地球的运动地球的结构二→技能一：能清晰说明太阳系的结构技能二，能够借助实物展示增强表达效果技能三：能够针对同一主题进行连环提问0OO○嗨格式录屏大师http://www./已播放秃7这是我昨天看的电影片段，几百年后，太阳系将不复存在，科学家要去寻我适合我们生存的星系，今天小朋友和趣趣一起...
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    篇20：小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第29课 社团申请策划(共31张PPT内嵌音视频)小学六年级课后服务：口才训练教学课件--第29课 社团申请策划(共31张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)六级29课《伙社团申请策刘》确淀活动主题确定地点确定活动形式确定行程安排社分·2⊙)》2)》》》趣可讨课堂272829002旺课前两告技能二了解社团申请活动中的关键要素nO魔方社团纳新这里有属于你的一片天LOOKING FOR THE DIFFERENCE BETWEEN YOU,HERE IS YOUR DAY.这里是公司名称C/400-8889999Here is the name of the company公司地址：X以背XXX市某某的某某大街x楼号皮五鲜■独家设计■超清素材■PSD分层文件...
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