第1课《海燕》课堂教学实录苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《海燕》教学实录?一、创设情境、激趣导入师:同学们,咱们喜欢猜谜语吗?生:(齐)喜欢!师:今天,我想让同学们一起来猜这么一道谜语:(先听黎老师用诗的语言来表述,然后打一种鸟。)——大海给予它坚硬的翅膀,让它能够展翅翱翔,当所有的鸟儿都去躲避风浪的时候,它却能高声地呼唤:让暴风雨来得更猛烈些吧!请问同学们这是一种什么样的鸟呢?生:海燕!(学生异口同声地说)师:同学们特别聪明!那现在就让我们共同走进伟大的无产阶级革命文学家高尔基的作品——《海燕》,好不好!(板书课题)2·1·c·n·j·y生:好!(群情激昂)[点评:导入方式独具匠心:商讨的口吻,平...
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