篇1：1.2 地球的形成与演化 课后作业（含答案）1.2 地球的形成与演化 课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 地球的形成与演化 课后作业（原卷+答案）【基础演练】1．读图，关于图中阿尔卑斯山脉形成地质年代的说法正确的是( )A．早古生代 B．中生代C．晚古生代 D．新生代2018年1月15日，我国科研人员发现了一种乌鸦大小、像鸟一样的恐龙化石，它有色彩艳丽的羽毛，生活在1.61亿年前的中国东北，科研人员将它命名为“彩虹”。据此完成2～3题。2．彩虹恐龙生活的地质年代及生物发展阶段，对应正确的是( )A．中生代侏罗纪 裸子植物繁盛B．中生代白垩纪 哺乳动物繁盛C．古生代寒武纪 蕨类植物繁盛D．新生代第四纪 爬行动物繁盛3．彩虹恐龙生活的时期( )A．原始海洋...
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  篇2：2.3 生物圈与植被 课后作业提升（含答案）2.3 生物圈与植被 课后作业提升（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 新鲁教版 必修一 生物圈与植被课后作业提升（原卷+答案）【基础演练】当一个地区的植被群落演替到与当地气候、土壤相符合的平衡状态时，演替停止，此时的植被群落被称作“顶级群落”，其结构最为稳定。下图示意顶级群落类型与年均温、年平均降水量之间的关系，据此完成1～2题。1．与甲群落相比，乙群落( )A．外貌无明显季相变化B．有板状根、茎花等现象C．种类丰富，群落结构复杂D．结构简单，外貌特殊2．影响乙群落在亚欧大陆东西两岸分布出现纬度差异的因素是( )A．大气环流 B．洋流C．地形 D．太阳辐射近年来，我国外来物种数量大增。下图为我国各省外来入侵植物种...
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   篇3：3.1 走近桂林山水 课后作业提升（含答案）3.1 走近桂林山水 课后作业提升（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修一 走近桂林山水课后作业提升（原卷+答案）【基础演练】某高校地理小组在重庆酉阳龙潭槽谷进行地下水采样和动态监测，探究石漠化岩溶槽谷不同坡向地下水时空变化规律。下图示意龙潭槽谷地质剖面。研究发现，乙地坡面径流中K＋、全Fe、Al3＋浓度高于甲地，但地下径流中K＋、全Fe、Al3＋浓度又低于甲地。据此完成1～2题。1．与乙地相比，甲地( )A．土层厚度更大 B．土壤肥力更高C．流水溶蚀更快 D．坡面径流更小2．造成甲、乙两地坡面径流和地下径流中微量元素浓度差异的主导因素( )A．坡度 B．坡向C．岩层 D．海拔3．下列属于喀斯特沉积地貌的是( ...
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    篇4：第19课 海滨小城 课后作业（含答案）第19课 海滨小城 课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册语文19. 海滨小城课后作业一、选择题1．《海滨小城》全文共有 个自然段，按“ ”、“ ”可分为两部分， 介绍海滨景色的美丽， 描写小城的美丽。（ ）A．6；海滨、小城；1——3自然段、4——6自然段B．7；海滨、小城；1——2自然段、3——7自然段C．7；海滨、小城；1——3自然段、4——7自然段2．“船队一靠岸，海滩上就喧闹起来”中的“喧闹”可以换成( )。A．杂乱 B．热闹 C．胡闹3．下面句子中的加点词语，使用不正确的一项是（ ）A．天气太冷了，我穿了一件厚厚的大棉衣，把自己包裹得严严实实。...
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  篇5：16.金色的草地（课后作业 ）（无答案）16.金色的草地（课后作业 ）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《金色的草地》 课后作业一、看拼音写词语shǐ jìn róng máo wán shuǎ yì běn zhèng jīng（ ） （ ） （ ） （ ）shèng kāi wán shuǎ diào yú guān chá hé 1ǒng( ) ( ) ( ) ( ) ( )yǒu qù yǐn...
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 篇6：1.3同底数幂的除法第1课时 课后作业+作业设计（含答案）1.3同底数幂的除法第1课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台义务教育初中数学书面作业设计工作指引表单元名称 第一章 整式的乘除 课题 同底数幂的除法节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图、题源、答案 学业质量必备知识 关键能力 质量水平 solo 难度基础性作业（必做） 1．在等式x2 □＝x9中，“□”所表示的代数式为（ ）．A．x6 B．-x6C．(-x)7 D．x7 意图：通过逆用同底数幂除法法则解决问题，巩固同底数幂的除法法则，培养运算能力素养．来源：选编．答案：D． 同底数幂的除法法则 运算能力 L1 U 容易2．下列计算正确的是（ ）．A．B．C．D． 意图：通过对运算结果进行判断，考查不同...
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 篇7：1.5平方差公式第2课时 课后作业+作业设计（含答案）1.5平方差公式第2课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台平方差公式第2课时参考答案一、基础性作业（必做题）1．A；2．（1）7000（2）1 ；3．（1）（2）9+b（3）；4．±7；5．少9．6．．二、拓展性作业（选做题）1.﹣1．2．-14．3．（1）300（2）577621世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网()" 21世纪教育网()21世纪载言,中小学教育资源及组卷应用平台初中数学七年级书面作业设计样例单元名称 整式的乘除...
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 篇8：1.1同底数幂的乘法第1课时 课后作业+作业设计（含答案）1.1同底数幂的乘法第1课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一章同底数幂的乘法第1课时一、基础性作业（必做题）1．化简（﹣a2） a5所得的结果是（ ）．A．a7 B．﹣a7 C．a10 D．﹣a102．若am＝4，an＝2，则am+n等于（ ）．A．2 B．6 C．8 D．163．下列运算中的结果为a3的是（ ）．A．a+a2 B．a6+a2 C．a a2 D．(﹣a)34．计算：（1） ； （2） ；（3） ； （4） ；（5）； （6）...
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 篇9：第一章 回顾与思考第1课时 课后作业+作业设计（含答案）第一章 回顾与思考第1课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中数学七年级书面作业设计样例单元名称 整式的乘除 课题 回顾与思考 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性作业（必做） 1．下列计算正确的是（ ）．A． B． C． D． 意图：通过判断幂运算的正确，巩固幂的运算法则，培养数学运算素养．来源：新编答案：D．2．我们知道，一些较大的数适合用科学记数法表示，小于1的正数也可以用科学记数法表示．则0.000 025 7用科学记数法表示为（ ）．A． B．C． D． 意图：通过用科学记数法表示小于1的数，巩固科学记数法的表示，培养...
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 篇10：1.5平方差公式第1课时 课后作业+作业设计（含答案）1.5平方差公式第1课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台平方差公式第1课时参考答案一、基础性作业（必做题）1．D．2．（1）．（2）．（3）．3．（1）．（2）．（3）．4．C；5．（1）（2）．6．（1）2×（a+b）（b－a）=b2－a2；当a=10，b=30时，原式=302－102=800m2．二、拓展性作业（选做题）1．B．2．（1）x5﹣1；（2）xn﹣1；（3）6．3．C.21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网()" 21世纪教育网(ww...
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 篇11：2《丁香结》 课后作业（含答案）2《丁香结》 课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课后作业-《丁香结》一、用“√”给加点字选择正确的读音。1.山上的树木参差（chā cī）不齐，这与公园里人工修剪过的树木是有很大差（chā cī）别的。2.我们来到故宫博物院参（cēn cān）观，只见各种宫殿参（cēn cān）错有致，十分壮观。3.沾了雨滴的芭（bā pā）蕉和丁香显得格外妩（wǔ fǔ）媚，总会引起人们无限的愁思。二、看拼音，写字词。1.清晨，bó（ ）雾笼罩着美丽的公园，环境显得更为yōu yǎ（ ）。园内僻静处的一棵大树造型别致，而且繁花zhuì（ ）满枝头，真是赏心悦目。2.晚上，我伏àn（ ）写了一会儿作文，感觉自...
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  篇12：第23课 鸟的天堂 课后作业（含答案）第23课 鸟的天堂 课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册语文23. 鸟的天堂课后作业一、选择题1．结合课文《鸟的天堂》内容，给句子选择正确的解释。 “那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”意思是（ ）A．这棵大榕树上的鸟很多。B．表达了作者对“鸟的天堂”的深深赞美，大榕树是鸟儿的乐园。2．选出加点词语的含义。不可计数（ ）A．数目 B．查点数目 C．列举3．下面的词语搭配不恰当的一项是（ ）A．鼓起勇气 挡住视线B．散布热量 梳理毛发C．销毁罪证 穿过树林D．打击敌人 保持平衡4．下列四句句子中，没有用夸张手法的一句是（ ）A．又高又厚的磨刀石，磨得像一道弯弯的月牙。...
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  篇13：4.1 因式分解 课后巩固作业（含答案）4.1 因式分解 课后巩固作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台因式分解参考答案一．基础性作业（必做题）1．整式乘法、因式分解；2．C；3．-8；4．1、-6、-7；5．B；6．（1） （2） （3） （4） （5） （6）7．所以，既能被998整除，也能被1000整除．二、拓展性作业（选做题）1．能被91整除，理由略．2．（1）；（2）的取值范围是．3．（1）﹣3；（2）9；（3）另一个因式是，．21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网()" 21世纪教育网(www....
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 篇14：17 松鼠 教案+学案+课后作业（含答案 共6份打包）17 松鼠 教案+学案+课后作业（含答案 共6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文(人民教育出版社·统编版 五年级|上册) 第五单元 17松鼠 教案17 松鼠第二课时教案一、学情分析《松鼠》的作者是法国的布封。课文抓住松鼠驯良的外形特点，机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧等方面进行细致而生动的介绍，字行里间蕴含着作者对松鼠的喜爱之情。第二课时主要引导学生体会说明性文章的不同风格，在理解课文的基础上，感知文章的表达方法。二、教学目标1.阅读对比，能体会说明性文章不同的语言风格。2.学习本文的表达方法。体会作者用词的准确生动。三、重点难点【教学重点】从整体入手，理解课文的说明方法，体会准确细致的描写。【教学难点】自主阅读，理解内容，...
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  篇15：第19课 父爱之舟 课后作业 （含答案）第19课 父爱之舟 课后作业 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册语文19. 父爱之舟课后作业一、选择题1．下面的句子插在语段中最恰当的位置是( )。它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的景色。①在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。②有一天,它终于开花了。③这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了④百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是深沉的欢喜所结的泪滴。A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④之后2．根据课文顺序，下列事件排序正确的一组是( )①父亲领“我”吃豆腐脑，自己却不吃。②父亲心疼“我”被臭虫咬了③父亲...
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  篇16：第20课 “精彩极了”和“糟糕透了” 课后作业（含答案）第20课 “精彩极了”和“糟糕透了” 课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册语文20. “精彩极了”和“糟糕透了”课后作业一、选择题1．下面加点字读音相同的一组是( )A．纸屑 剥削 B．枕头 热忱 C．暑假 署名 D．兼备 嫌弃2．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）A．敬抑 糟糕 B．极端 平衡 C．湿润 搂住 D．原泉 鼓厉3．下列各项中加点词语运用不正确的一项是( )A．无论何时何地,母亲都会一如既往地鼓励我，因此我一直在写作。B．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。C．我恋恋不舍地来到了庙会，真热闹啊。D．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。4．父、母对巴迪同一首诗的评价截...
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  篇17：专题02：有理数 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）专题02：有理数 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题02：有理数一、单选题1．如图，已知纸面上有一数轴，折叠纸面，使﹣3表示的点与1表示的点重合，则与﹣5表示的点对应的点表示的数是（ ）A．3 B．4 C．5 D．﹣1【答案】A【分析】求出折痕和数轴交点表示的数，对折后重合的每一对对应点到此交点距离相等即可求出答案．【详解】解：∵折叠纸面，使表示﹣3的点与表示1的点重合，∴折痕和数轴交点表示的数是，而表示﹣5的点与此交点距离为﹣1﹣（﹣5）＝4，∴与表示﹣5的点对应的点表示的数是﹣1+4＝3，故选：A．【点睛】本题考查数轴，解题的关键是找到折痕与数轴交点表示的数．2．如图1，点，，是数...
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 篇18：第13课《乌鸦喝水》课后作业（含答案）第13课《乌鸦喝水》课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版一年级上册13. 乌鸦喝水课后作业一、单选题1.《乌鸦喝水》这课告诉我们（ ）A. 乌鸦口渴了想喝水。 B. 乌鸦是怎样喝到水的。 C. 在困难面前要动脑筋想办法。2.根据课文《乌鸦喝水》内容，下列说法正确的是（ ）A. 那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。 B. 那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。 C. 乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。二、填空题3.选字填空喝 渴乌鸦口________了，要找水________。4.照样子填词。牛奶—奶牛事故—________ ________...
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 篇19：1.2幂的乘方与积的乘方第2课时 课后作业+作业设计（含答案）1.2幂的乘方与积的乘方第2课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台幂的乘方与积的乘方第2课时一、基础性作业（必做题）1．下列计算正确的是 ．A． B．C． D．2．若，则、的值分别为 ．A．9；5 B．3；5C．5；3 D．6；12计算：（1）（2）（3）（4）.4．计算：（1）=_______.（2）=___________.5．计算错误的是 ．（填写序号）6．已学的“幂的运算”有：①同底数幂的乘法，②幂的乘方，③积的乘方．在“”的运算过程中，运用了上述幂的运算中的________（按运算顺序填序号）．二、拓展性作业（选做题）1．（1）计算：=_______...
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  篇20：第16课 冷战 课后作业（含答案）第16课 冷战 课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 二战后的世界变化第16课 冷战一、单项选择题1. “在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的关系已经破裂，他们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”（ ）A. 开始于杜鲁门主义的出台B. 正式形成于北大西洋公约组织成立C. 引发了世界范围的武装冲突D. 是多极化趋势的表现2. 第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争，它是人类历史发展的重要转折点，具有划时代的影响。这主要表现在（ ）A. 诞生了一种崭新的社会制度B. 使国际政治格局发生了根本变化C. 国际秩序中的大国强权色彩被彻底消除D. 终结...
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