篇1:小学六年级上册体育与健康软式排球准备姿势与移动教案(表格式)小学六年级上册体育与健康软式排球准备姿势与移动教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容:初步了解准备姿势,移动步伐软式排球准备姿势与移动教案 教学目标: 认知目标:通过学习学习排球的移动步伐,使学生进一步认识和了解排球的移动步伐技术。 技能目标:发展学生的反应能力;激发学生的学习兴趣。3、 情感目标:提高运动能力;增强身体素质。教学重点:身体的重心、脚步的移动、协调作用力。教学难点:合理利用各种步伐、准备姿势。教 学 内 容 与 要 求 时 间 次 数 组 织 教 法(一)课堂常规 (1)、集合整队,检查人数;(2)、师生礼节,检查服装;(3)、宣布本节课的任务要求 ;(3)、安排见习生。(二)热身活动(1)、队列练习徒手...
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![]() 篇2:人教版小学体育与健康 玩气排球 教案人教版小学体育与健康 玩气排球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:水平三《玩气排球》五年级教案教学目标:1、认识目标:通过练习,学生可以初步知晓双手正面垫球要领使学生能够熟悉体会,并说出正面双手自垫球要领(1夹2蹬3提4垫)。2、技能目标:通过练习,大部分以上的学生能初步熟悉气排球垫球技术的基本动作。能自主学习与练习。3、情感目标:通过练习,培养学生的判断、分析、应变能力,以及克服困难的品质,激发学生的兴趣和终身体育的意识。 教学重点:重点:熟悉球性与初步了解尝试自垫球难点:把握击球时机,击球部位的准确,垫球时手臂的协调用力。教法和学法:教法:语言引导、讲解示范、表扬激励、引导评价等。学法:尝试体验、模仿练习、小组合作、游戏竞技。教...
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![]() ![]() 篇3:小学体育与健康人教版 排球运动(理论)教案小学体育与健康人教版 排球运动(理论)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容排球运动(理论)教学目标让学生了解排球的起源与发展让学生建立正确的排球运动概念,能看懂简单的排球比赛激发学生学习排球的兴趣教学方法视频教学课件讲解法示范法教学重难点重点:让学生了解排球的基本知识激发学生的学习兴趣难点:学生对排球技术的应用准备部分同学们,今天胡老师带领着大家上一堂别开生面的室内体育课,那我们这堂课要上什么内容,什么运动项目呢?不着急,我们先看一段视频。视频导入(里约奥运会女排夺冠历程)看了这段视频,首先我要问一下大家,这是什么运动项目?(同学们回答)对,排球。刚才播放的这段视频呢,是我们2016年里约奥运会女排夺冠的一个艰辛历程,...
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![]() ![]() 篇4:第五章排球——排球优质课教案 2022—2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册(表格式)第五章排球——排球优质课教案 2022—2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:体育课教案排球正面双手垫球教 案授课教师: 上课人数: 人教学内容 排球正面双手垫球教 学 目 标 1、认识目标:通过排球垫球的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。 2、技能目标:通过学习,学生能掌握排球正面双手垫球技术的基本动作。能自主学习与锻炼,提高和他人合作的能力。 3、情感目标:培养学生的判断能力、分析能力、应变能力,以及团结协作的集体主义精神。 重点 难点 重点:正确的击球点和垫球动作 难点:上下肢之间的协调配合,身体与手臂的协调动作课的结构 课 的 内 容 运负荷 组...
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![]() ![]() ![]() 篇5:排球正面双手垫球课教案排球正面双手垫球课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:排球正面双手垫球课教案教学内容正面双手垫球教学目标认知目标:认知正面双手垫球在排球中的运用及重要性。技能目标:通过本课的学习,使75%以上的学生能更好的掌握排球正面双手垫球的要领和要点及准确性和控制能力。体能目标:发展学生的速度、灵敏及协调性。情感目标:培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。重点垫球的准确性难点全身的协调用力与控球能力课的部分时间教学内容组织、教法、要求与目的时间强度开始部分2分钟一、教学常规1、?体委整队,检查人数、着装,接受体委报告2、?宣布教学内容及教学目标3、?安排见习生队形:☆教师学生要求:(要求:快、静...
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![]() 篇6:高中体育课(排球垫球)教案高中体育课(排球垫球)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:高中体育课(排球垫球)教案班级高二(7)、(8)男生48人教学内容1、鱼跃前滚翻(复)2、排球垫球(学)教学目标1、认知目标:绝大多数同学了解教学内容的基本步骤;理解鱼跃前滚翻协调用力的技术动作;基本掌握排球垫球的技术原理。2、技能目标:进一步提高鱼跃前滚翻的技术动作;初步学会排球垫球的动作要领;发展学生的各项身体素质和协调能力。3、培养学生有组织、有纪律、顽强、勇敢的优良品质。部分内容教师主导学生活动组织要求教育时间次数开始部分1、体育委员整队检查人数1、师生问好,宣布课内容教师到位观察1、安排见习生2、技巧3、排球:垫球体育委员整队...
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![]() ![]() 篇7:通用版 六年级上册 体育 排球正面双手垫球 说课教案通用版 六年级上册 体育 排球正面双手垫球 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《排球正面双手垫球》说课稿一 、课的设计指导思想排球是学生非常喜爱的一项运动,通过排球基本理论知识和基本技术的学习,了解排球运动的文化,懂得排球运动的特点,掌握简单的排球技术原理,逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力,使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值,不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度,灵敏,耐力,柔韧等身体素质;提高身体机能,培养勇于竞争,顽强拼搏,积极进取,团结合作等精神。二、学情分析本课程教学对象为六年级学生,学生身体素质整体一般,体育基础水平很不平衡,存在两极分化的现象,个别学生学习能力较强,有一定的基础,但大多数学生掌握技术较差...
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大致详情:排球--《正面双手垫球》教案
教学
内容
正面双手垫球
第一课时
人数:36
班级:4.5
执教 教 师
教学重难点:
重点:两臂伸直夹紧
难点:正确的击球部位
学习
目
标
1.通过学练90%学生能描述出正面双手垫球的手型及击球部位;能做出正面双手垫球的基本手型,了解正确的击球点。
2.80%以上的学生通过学练能做出正确的垫球动作;知道插、夹、抬的动作过程,能连续垫球3——5次。
3.在学练过程中能主动与他人配合,能相互学习观摩;充分体现学生自信与合作,从而体会垫球的乐趣。
场
地
器
材
排球40个、足球场中心区域、标志杆20个
顺序...
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![]() ![]() 篇9:球类运动 软式排球 正面双手垫球 说课教案 体育五至六年级球类运动 软式排球 正面双手垫球 说课教案 体育五至六年级资料可供全国地区适用。
大致详情:正面双手垫球 说课稿一、指导思想本课以健康第一为指导思想,学生发展为中心,以培养学生参与体育的兴趣、实践能力及创新精神为主要目标。让学生在学练中充分发挥学生的主观能动性,使学生学会学习,学会合作,学会创新。二、教材分析本节课是排球教学单元的第一节课,教师重点从培养学生的兴趣入手,诱导启发学生进行学习。通过该教材发展学生的力量、灵敏等身体素质,促进学生肌肉、关节、韧带的发展。是排球比赛中运用较多的一项技术,主要用于接发球、接扣球、接拦回球以及防守和处理各种球。当一传一球低时,还可以垫二传,用来组织进攻。垫球技术是组织一攻、反攻和保反的重要环节,也是排球运动的最基本技术。三、学情分析...
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![]() ![]() 篇10:初中体育课(三级跳远和排球)教案初中体育课(三级跳远和排球)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:初中体育课(三级跳远和排球)教案开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。 5、队列练习:成六列横队。 准备活动。1、扩胸运动 2、振0运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动6、腹0运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动教学要求:手臂、上下...
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![]() ![]() 篇11:七年级下册体育课 教案学习排球基本知识 排球球性练习七年级下册体育课 教案学习排球基本知识 排球球性练习资料可供全国地区适用。
大致详情: 教材内容:学习排球基本知识 排球球性练习要求:了解排球基本知识,提高排球球性本课任务培养学生正确的身体姿态和良好的组织纪律性,提高排球球性2、进行身体素质练习,发展速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质。3、在练习中培养学生的勇敢顽强、勇往直前的良好品质。课的部分课的时间教 学 内 容练习 分 量组织教法与教学要求时间次数开始部分1、班体委集合,整队,检查人,向老师报告出勤情况,师生问好。2、教师宣布本课的内容与要求。3、检查服装,安排见习生。4、集中注意力练习。2’111111、队形★★★★★★★★★★◎◎...
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![]() ![]() 篇12:体育与健康 六年级全一册排球课教案体育与健康 六年级全一册排球课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:排球课教案
班级
六.二
课次
7
课的类型
新授课
教学
内容
正面双手传球
教学方法
讲解示范法
分组教学法
场地器材
排球25个
排球场一块
录音机一台
教学
目标
1认知目标:通过学习使学生了解正面双手传球的基本技术
2技能目标:通过学习使85%左右的学生初步掌握正面双手传球的动作要领,提高学生的身体协调能力
3情感目标:通过学习培养学生积极进取,团结奋进的精神。
4.要求学生在课堂中注意安全,防止意外伤害的发生。
重点
正面双手传球的技术
难点
上下肢协调配合
部分
时间
教学内容及过程
组织形式和要求
开
始
部...
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![]() 篇13:人教九下体育 第4课 排球、身体素质 教案人教九下体育 第4课 排球、身体素质 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第4课教材排球2、发展身体素质练习难点:垫球到位,动作轻松自然协调重点:把握好击球点及击球方向。教学目标知识目标:学生知道背向双手垫球的方法。能力目标:学生能掌握背向双手垫球的技术动作,发展力量、柔韧等身体素质。情感目标:学生学习积极认真,能遵守纪律。在练习中改善人际关系,培养合作意识,并学会尊重他人。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一课堂常规在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。2、“同学们好!”3、宣布本课的...
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![]() 篇14:人教九下体育 第3课 排球、身体素质练习 教案人教九下体育 第3课 排球、身体素质练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第3课教材1、排球2、发展身体素质练习难点:垫球到位,动作自然协调重点:击球做到:“一插”、“二夹”、“三提”教学目标知识目标:学生知道正面双手垫球和方法。能力目标:学生能掌握正面双手垫球的技术动作,发展力量、柔韧等身体素质。情感目标:学生在练习中能不怕脏、不怕累,练习积极认真,能遵守纪律,注意安全。在练习中改善人际关系,培养合作意识,并学会尊重他人。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一课堂常规在集合地点观察学生,并...
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![]() 篇15:人教版 小学体育与健康 “气排球双手正面自垫”课例展示活动| 课件(12张PPT)人教版 小学体育与健康 “气排球双手正面自垫”课例展示活动| 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)2021温江区庆丰街小学体育组“气排球双手正面自垫”课例展示活动目录123课前陈述研究过程反思总结聚焦问题1课前陈述1、我这节课的预设目标3、针对这一些问题我是这样去解决的2、本课的实际是什么4、本堂课我的优点是什么5、本堂课我的不足是什么2研究过程第一次教学设计:第二次教学设计:第三次教学设计:研究讨论提炼的策略1、目标明确,流程清晰3、科学布置场地,合理使用器材2、评价多元化,有效调动学生研究讨论提炼的策略4、总体评价3反思总结聚焦问题学为中心,三主四段教学基本动作聚焦三部分:手型、击...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:七年级下册体育课 教案学习排球 正面屈体扣球(低网) 排球球性练习七年级下册体育课 教案学习排球 正面屈体扣球(低网) 排球球性练习资料可供全国地区适用。
大致详情:教材内容:学习排球 正面屈体扣球(低网) 排球球性练习要求:了解排球基本知识,提高排球球性本课任务培养学生正确的身体姿态和良好的组织纪律性,提高排球球性2、进行身体素质练习,发展速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质。3、在练习中培养学生的勇敢顽强、勇往直前的良好品质。课的部分课的时间教 学 内 容练习 分 量组织教法与教学要求时间次数开始部分1、班体委集合,整队,检查人,向老师报告出勤情况,师生问好。2、教师宣布本课的内容与要求。3、检查服装,安排见习生。4、集中注意力练习。2’111111、队形★★★★★★★★★...
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![]() ![]() 篇17:人教九下体育 第 27次课 耐久跑、蓝球、排球 教案人教九下体育 第 27次课 耐久跑、蓝球、排球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:初三十四周27次课备课教师:教材耐久跑自选项目:篮球、排球难点:克服“极点”现象重点:两腿蹬摆协调结合,步伐均匀有节奏,能合理分配体力。教学目标知识目标:学生耐久跑过程中合理分配体力的方法。能力目标:学生能运用已学知识以正确的跑姿,有节奏的呼吸、步幅均匀练习耐久跑。情感目标:培养学生坚强的意志,勇于克服困难的精神。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一课堂常规在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。2、“同学们好...
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![]() 篇18:七年级下册体育课 教案学习排球 正面下手发球 正面双手垫球 排球球性练习七年级下册体育课 教案学习排球 正面下手发球 正面双手垫球 排球球性练习资料可供全国地区适用。
大致详情:教材内容:学习排球 正面下手发球 正面双手垫球 排球球性练习要求:了解排球基本知识,提高排球球性本课任务培养学生正确的身体姿态和良好的组织纪律性,提高排球球性2、进行身体素质练习,发展速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质。3、在练习中培养学生的勇敢顽强、勇往直前的良好品质。课的部分课的时间教 学 内 容练习 分 量组织教法与教学要求时间次数开始部分1、班体委集合,整队,检查人,向老师报告出勤情况,师生问好。2、教师宣布本课的内容与要求。3、检查服装,安排见习生。4、集中注意力练习。2’111111、队形★★★★★★...
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