篇1：小学体育六年级上册 快乐篮球 教案（共两份）小学体育六年级上册 快乐篮球 教案（共两份）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级体育课《快乐篮球》教学设计一、设计理念本课按照新课程的要求，以“健康第一”为指导思想，以培养学生对篮球的兴趣为目标。教学中给学生以自主学习的空间和机会，充分发挥个性特长，通过启蒙、诱导，培养学生对篮球运动的兴趣，引导学生进入篮球赛及各种篮球游戏情境的氛围之中，使每个学生充分享受篮球的无限乐趣，为学生养成终身锻炼的习惯与意识打下基础。二、教学目标1、有兴趣参与练习和游戏，感受篮球运动带来的快乐。在与同伴的合作学练中获取成功感受。2、能掌握篮球各种运球综合技术方法，提高投篮时的控球能力。3、通过游戏及练习的形式使学生进一步了解篮球的动作要点，进一步提高运球的能力。培养学生自主学习...
图片详情：
   篇2：小学体育与健康六年级上册跳绳教案小学体育与健康六年级上册跳绳教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级跳绳教案花样跳绳教案教学目标：1、运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。2、运动技能：90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法，并能利用跳绳创造出更多的新的练习方法。3、身体健康：发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量，提高跳跃能力。4、心理健康：培养学生勇于克服困难、不怕失败，积极进取、拼搏向上的精神。5、社会适应：培养学生合作创新的意识，使他们能建立和谐的人际关系，乐于合作，增强集体凝聚力。一、教学重点：用不同的方法进行跳绳。教学难点：身体的协调配合，合作创新意识的培养。二、 教学流程：（一）、导入部分...
图片详情：
 篇3：小学体育与健康六年级上册 前滚翻 教案小学体育与健康六年级上册 前滚翻 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《前滚翻》教案（一）教材分析前滚翻是五年级技巧练习的一项重要内容，也是学生喜爱的体育活动之一。通过练习，能够发展学生身体柔韧、灵敏等素质，提高身体的协调与平衡能力。培养学生勇敢、顽强和互相帮助的优良品质，促进学生身心和谐发展。同时让学生知道前滚翻也是一种简单的自我保护方法。（二）学情分析本节课的教学对象是小学五年级的学生，他们具有好动、好玩、好思考、模仿力强、注意力易分散等身心特点，因此，本课我设置了让学生容易接受的内容，通过层层铺垫，让学生在玩中掌握基本的运动技能，少一些批评和指责,多一些鼓励和表扬.通过相互合作，培养他们的团队精神,让学生在参与活动中体验成功的乐趣。（三）教学目标...
图片详情：
 篇4：小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育室内课《奥运会知识》学习阶段：水平三学习目的： 1、通过学习，让学生了解奥运会的起源与发展。 2、让学生知道2008北京奥运会，感受举国欢庆的场景。 培养学生爱国主义精神。 学习内容： 体育常识：奥运会 教学重点、难点： 重点：记住奥运会的格言和精神。 五、教具：课件教法与学法： （1）导入：播放ppt问同学们图片上面展示的人物是哪位？学生答。 教师：这是我国跨栏运动员刘翔。揭示课题：奥林匹克与奥林匹克运动会，学生齐读课题。引入：用图片的方式向同学们介绍古代奥运会的起源和现代奥运会的起源。 重点向同学们介绍五环标志，并从五环的图...
图片详情：
 篇5：小学体育与健康六年级上册高脚竞速 教案（表格式）小学体育与健康六年级上册高脚竞速 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：高脚竞速教案单元训练重点 高脚竞速教学教学内容 高脚竞速 小游戏：高脚30米接力教学目标 1.通过教学，发展学生的身体素质，锻炼身体平衡能力，熟练掌握“高脚马”行走的动作要领,体验高脚竞速的感觉。 2.能快乐地参与“高脚马”活动，初步学会“高脚马”的走、跳、跑、动作技巧，运用各种方法设计出有创意的比赛 3.激发热爱“高脚马”运动的兴趣，提高创新能力和自我锻炼意识，增加同学间有爱互助、团结协作的精神，增强民族自豪感，陪养热爱祖国的思想情感。教学重点 掌握高脚竞速的基本动作教学难点 在高脚竞速中熟练操控“高脚马”教学方法 讲解法、示范法教具准备 高脚10付教学课时 2教学过程环...
图片详情：
 篇6：小学体育与健康六年级上册双人合作跳绳教案（表格式）小学体育与健康六年级上册双人合作跳绳教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：双人合作跳绳教案内容设计 技能动作规格：大臂靠近身体两侧，肘稍外展，用手腕发力作外展内旋运动体能练习：一般性协调、上肢力量练习 重点：掌握合作跳绳时节奏难点：合作跳绳时同学间的协调配合教学目标 知识与技能学练 体能发展 情意与合作表现学习双人合作跳绳，提高学生之间摇绳的配合和跳绳的节奏。 协调、灵敏素质发展，手臂力 量专项素质发展。 心理健康绳创意结果展示使学生们身心得到调节，得到陶冶，并使学生提高自信心，能有自我展示的能力。过程/时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷时间 次数 强度开始部分基本部分结束部分 1、课堂常规2、热身游戏：抓尾巴3、绳操（4*8拍）（1）伸展运...
图片详情：
 篇7：小学体育与健康六年级上册室内运动会 教案小学体育与健康六年级上册室内运动会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：室内运动会教案一、运动会项目：第一项比赛：石头、剪刀、布。第二项比赛：室内操。第三项比赛：画人头接力。二、设计意图：根据农村学校的校舍特点：没有专用体育教室。因此，体育课一般在室外完成，遇到雨天就回教室做作业。如果遇到一个星期都下雨，那这个星期学生一节体育课也上不成了。这样的体育课是学生最不喜欢的，这样学生的体质不会提高只会下降,对培养学生的体育兴趣有很大的影响。如何解决这个问题是我们体育教师头疼的一个问题。为了解决这个问题，体育教师上好室内课是最好的途径。三、教学目标1、认知目标：通过情景教学，激发学生学习兴趣，积极参与各项活动，并知道做好室内操的好处。2、技能目标：在学习室内操和...
图片详情：
  篇8：小学体育与健康六年级上册女生青春期 教案小学体育与健康六年级上册女生青春期 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级女生青春期教案一、教学要求： 使学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。二、教学重点：青春期的健康生理、心理和道德观念。三、教学准备：人体挂图、视频。四、教学课时：一课时。五、教学过程： 一、青春期第二性特征的发展 （一）、导入新课：导语：同学们想一想，进入六年级以来，我们的身体都发生了哪些变化？我们心里想的又和过去有什么不一样？（可让学生讨论，教师按照生理和心理两大类进行分类） （二）、讲解： 1、什么是青春期？师：人的一生如同我们家里养的花草一样，春天发芽，夏天茂盛，秋天结果，冬天衰败。同学们现在正是春天的季节...
图片详情：
 篇9：小学体育与健康六年级上册 障碍跑-丛林大冒险教案小学体育与健康六年级上册 障碍跑-丛林大冒险教案资料可供全国地区适用。
大致详情：障碍跑-丛林大冒险教案时间 第九周 课时 第1课时教材 障碍跑-丛林大冒险教学 目标 1、知识与技能：使学生能够掌握障碍跑的动作要领，采用合理姿势，安全、快速通过各种障碍物。 2、过程与方法：通过情景教学中使学生通过游戏激发学生学习兴趣，从而掌握动作的重点难点。 3、情感态度与价值观：培养学生敢于竞争、不怕困难、坚持到底的意志品质，培养学生合作意识，激发学生主动参与的热情，培养乐观的心理。教学 过程 教学内容 场 地 教师活动 学生活动准 备 部 分 5分钟 一、课堂常规 1.体委整队、报告人数、师生问好、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二、准备活动 1...
图片详情：
 篇10：通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课标为指针，以健康第一为指导思想，用创设与教学内容相适应的氛围引入课堂教学，从学生的兴趣入手，让学生体验到体育运动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中享受、在活动中健康成长。二、教材分析立定跳远是低年级体育教学中的重点内容，对于发展学生的跳跃运动，提高力量、灵活性和协调性等体能，培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质有积极的作用。三、学情分析小学生活泼好动，注意力集中时间短，如果一昧地让小学生跑和跳，学生很容易感到厌烦，产生厌学的心理，据观察了解，小学生十分乐意与小动物交朋友，为了能使本课的情境更符...
图片详情：
  篇11：小学体育与健康六年级上册队列队形 教案（表格式）小学体育与健康六年级上册队列队形 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 队列队形教 学 目 标 认知目标：通过教与学的互动，激发学生对体育活动的兴趣，并以积极认真的态度参与各种体育活动。 技能目标：通过教学是85%以上的学生能够基本掌握完成队列队形动作方法和要领。 情感目标：培养学生克服困难的坚强意志，让每位学生都体验成功的乐趣，树立信心。教学 重难点 重点 稍息 立正；向右看齐，向前看；报数。难点 向右看齐，向前看时的整齐度，及报数时的速度。时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织方式开 始 部 分 3 分 钟 课堂常规： 体育委员集合整队，带到操场 师生问好，宣布上课 检查学生人数、服装 安全教育，安排见习生 检查整队情况...
图片详情：
 篇12：小学体育与健康六年级上册 下压式交接棒 教案（表格式）小学体育与健康六年级上册 下压式交接棒 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：下压式交接棒教案教学内容 接力跑中下压式交接棒技术 重难点： 重点：下压式交接棒的动作要领。难点：交接棒的时机掌握与协调配合。教学目标 1.认知目标：学生了解认识接力棒，了解接力赛。2.技能目标：85%的学生能正确完成下压式交接棒的动作技术，并能在接力赛中使用下压式交接棒技术。3.情感目标：培养学生的集体荣誉感以及团结协作的精神。让学生从游戏中感受胜利的喜悦。场地器材 场地：一个篮球场场地。器材：标志桶16个，接力棒8根。音响设备。教学过程 课的内容 时间分配 教师教法 学生学法 组织形式与要求开始部分 课堂常规1体育委员整队，报告人数。2师生问好3安排见习生4反口令游戏 3’ 1、...
图片详情：
 篇13：小学体育篮球课教案小学体育篮球课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育篮球课教案 教学内容： 1、 复习之前所学篮球操内容 2、 趣味小篮球（行进间运球）教学目标： 1、初步认识行进间运球的动作方法。 2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。 3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。 4、培养学生积极动脑，主动参与学习的良好习惯。 5、培养良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。 教学重难点在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。教学器材：篮球 教学过程： 一、教学常规 2分钟 1、体育委员集合整队并报告人数。 2、师生问好，教师宣布本课教学内容、目标...
图片详情：
 篇14：小学体育与健康六年级青春期生长发育的特点教案小学体育与健康六年级青春期生长发育的特点教案资料可供全国地区适用。
大致详情：青春期生长发育的特点教学目标了解生命诞生过程。了解青春期生长发育的特点。了解异性交往要注意的问题。学习青春期的自我保护，提升青春期自我保护的意识。教学重点了解青春期生长发育的特点。教学难点学习青春期的自我保护以及提高青春期自我保护的意识，注意异性交往需要注意的安全问题。教学过程导入新课同学们，大家好，随着年龄的增长，大家走进了人生最美的花季。这个花季指的是我们即将进入的青春期。在进行课程之前老师有几个问题来问大家。大家请看多媒体6个问题。你今年几岁？你的身高体重是多少？你会在意别人对自己身高体重体型的看法吗？你会注意自己的发型和穿衣打扮吗？你身上的衣服鞋子等等，...
图片详情：
 篇15：小学体育与健康六年级上册 单挂膝垂直摆动 教案（表格式）小学体育与健康六年级上册 单挂膝垂直摆动 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：单 挂 膝 垂 直 摆 动课题 单挂膝垂直摆动（复习：单挂膝上）教学 目标 1、 在复习前课时单挂膝悬垂动作的基础上，掌握保持身体悬垂的平衡方法。 2、 学习单挂膝摆动，掌握单腿摆动的方法，能连续完成单腿摆动两次以上。重难点 重点：摆动腿的摆法。（摆动腿向前远伸） 难点：发力的时机，手臂拉杠和摆腿的协调配合。场地 器材 单杠 预 计 平均心率 125-140 次/分 练习密度 30-35 %教学程序 教学内容与要求 教学安排与组织 次时数间 设计意图准 备 部 分 一、课堂常规： 1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2．宣布课的内容和任务。 二、...
图片详情：
 篇16：小学体育与健康六年级《弯道跑》教学设计小学体育与健康六年级《弯道跑》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《弯道跑》教学设计指导思想坚持“健康第一”的原则，将增进学生的健康贯穿于教学实施的全过程。从教学设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位，在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生学习的积极性和学习潜能，提高每一位学生的体育学习能力。教材分析本课内容是学生已在初步学习耐久跑的基础上实施教学的，为学生以后进一步学习田径中各类跑的教材作基础，根据对本课教材的认真分析和钻研，结合小学高年级学生的生理、心理特点，确立以下教学目标：1、使学生体会直道跑和弯道跑的区别。2、学生初步掌握弯道跑的技术动作，发展自我控制能力。3、在练...
图片详情：
 篇17：小学体育与健康六年级上册《足球脚背正面射门》教案设计小学体育与健康六年级上册《足球脚背正面射门》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《足球脚背正面射门》教案设计一、教学目标【知识与技能】能够说出脚背正面踢球的动作要点，80%的学生能完成脚背正面踢球的动作。【过程与方法】通过脚背正面踢球练习，发展速度、协调、下肢力量等身体素质。【情感态度与价值观】增强勇敢、不怕困难，勇于进取的心理素质和体育精神。二、教学重难点【重点】直线助跑、击球部位【难点】击球时机与上下肢协调用力三、教学过程（一）开始部分（3分钟）1.课堂常规：教师整队，清点人数，师生问好，宣布本节课内容，检查服装，安排见习生。组织教学：三列横队。要求：快、静、齐。（二）准备部分（7分钟）1.“举人”停和走游戏方法：所有学生以教师...
图片详情：
 篇18：小学体育与健康 通用版 六年级下学期投掷 实心球 教案小学体育与健康 通用版 六年级下学期投掷 实心球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：投掷 实心球教学目标1、通过练习，使学生知道双手头上向前投掷实心球的动作要领及用力顺序。2、发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质，使70%以上学生能懂得正确的用力顺序，达成个人目标。3、通过教学活动，培养学生组织性、纪律性，培养学生积极参与，学会合作、学会竞争、互帮互学及社会适应能力。重点难点重点用力顺序。难点上下肢协调能力。教学过程开始部分课堂常规：1、体育委员集合整队，报告人数。2、学生问好，教师讲解本科的学习内容及要求。3、安排见习生活动。教师活动1、教师语言清晰。2、讲解课的要求和任务。要求1、以两列横队迅速集合。2、了解课的内容...
图片详情：
 篇19：通用版小学体育三年级上册小学体育运动前后的饮食卫生（教案）通用版小学体育三年级上册小学体育运动前后的饮食卫生（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：运动前后的饮食卫生教学设计一、指导思想随着年龄的增长，年级的增加，体育活动的内容和形式也在不断增加。因此，指导学生运动前后合理地饮水、用餐，使他们初步养成良好的体育卫生习惯很有必要。二、教材分析本节课教学内容是小学《体育与健康》中占有比较重要位置的课，特别是农村小学生，在平时的生活习惯中有很多不健康的运动饮食行为，这对学生的健康存在很大的影响，故让学生学习并运用体育健康知识是很有必要的三、学情分析水平二的小学生对新鲜事物充满好奇，但自控力较差，而且意志薄弱，根据此特点，本节课采用情境教学法和讨论法，利用多媒体资源完成教学，加深学生对不良习惯后果的后果认知，加强学生学习正确的、合理的...
图片详情：
 篇20：小学体育与健康六年级上册“短式网球：正手击球”教案（表格式）小学体育与健康六年级上册“短式网球：正手击球”教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：“短式网球：正手击球”教案教学内容 1.短式网球：正手击球（4-1）2.游戏：“我是小球童” 教学目标 1.通过学习，学生掌握正手握拍方法，能用正确的握拍方式准确击球，激发学生对网球运动的兴趣；提高学生的协调和灵敏性。2.通过“我是小球童”游戏，培养学生的团队协作意识。内容要点及要求 实施过程及提示 时间激趣导入 课堂常规：集合整队 要求：快、静、齐二、队列队形： 四列横队变成八路纵队。 要求：动作正确 声音洪亮 三、热身：网球操 要求：认真练习， 动作舒展 1.师生问好，教师宣布本课内容及要求2.听教师口令进行队列练习3.在音乐伴奏下模仿教师动作进行热身 7...
图片详情：
 Tags：六年级,小学,体育,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
