小小障碍（教案） 体育五至六年级资料可供全国地区适用。
大致详情：小小障碍教学目标1、认知目标:进一步建立正确的动作概念2、技能目标:大部分学生能掌握拉大步幅、提高步频的练习方法。发展灵敏、速度耐力等身体素质。3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。学情分析由于他们的动作不够准确、方向感、协调性较差,但思维能力逐渐加强。因此在课堂上留给学生更多的活动空间,让学生思考、尝试和创编多种练习的方法本次课内容设有跑步动作、体验快乐体育活动。学生容易掌握,容易激发学生参与学习的兴趣。同时也设有一定技术难度组合动作,加强保护与帮助,增强学生信心,激发学生兴趣是关键。针对不同性别、兴趣,灵活的安排多样...
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