篇1：小学数学浙教版一年级下册 三 市场里的数 100以内的数（二）——41~10_1（教案）小学数学浙教版一年级下册 三 市场里的数 100以内的数（二）——41~10_1（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：100以内的数（二）——41~10【教学目标】1．使学生经历从日常生活中，抽象出100以内各数的过程，感受100以内各数的大小，感受100以内各数就在身边。2．使学生能独立地数100个物体，知道10个一是10、10个十是一百，对计算单位：“一”个、“十”百有一个感性认识。3．使学生初步了解100以内数的顺序，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成。4．培养学生数数的兴趣和估数的意识。5．培养学生合作能力。【教学重难点】1．使学生经历从日常生活中，抽象出100以内各数的过程，感受100以内各数的大小，感受100以内各数就在身边。2．使学生能独立地数100个物体，知道10个一是...
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 篇2：小学数学 青岛版（六三制） 一年级下册 七 大海边——100以内数的加减法(二)教案小学数学 青岛版（六三制） 一年级下册 七 大海边——100以内数的加减法(二)教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7.2两位数减两位数教学目标1、在具体的情境中，进一步体会减法的意义，掌握两位数减两位数的计算方法，熟练计算。2、借助计数器、小棒等学具让学生经历探索两位数减两位数的过程，体会算法的多样化。3、培养提出问题、解决简单问题的能力，感受计算与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。课时安排1课时教学重点进一步体会减法的意义，掌握两位数减两位数的计算方法，熟练计算。四、教学难点进一步体会减法的意义，掌握两位数减两位数的计算方法，熟练计算。五、教学过程（一）导入新课出示信息窗2.：你从中能读出哪些数学信息？讲授新课师生交流数学信息，摆大船用了47个贝壳 摆帆船用...
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  篇3：小学体育人教版一年级第四章基本身体活动---跳跃《各种方式的单双脚跳》 教案（表格式）小学体育人教版一年级第四章基本身体活动---跳跃《各种方式的单双脚跳》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《基本身体活动---跳跃》教学计划课题各种方式的单双脚跳（模仿动物跳跃、单双脚跳、跳单双圈）授课时间课型新授课育人目标1.学科认知：学生能认识各种方式的单双脚跳动作，了解单双脚跳动作特征，同时体验到单双脚跳动作的乐趣。2.德性育人：通过课堂常规的教育，引导学生自觉遵守课堂纪律，主动维护课堂秩序，积极主动配合老师完成各项练习。3.审美育人：学生跟随音乐节奏进行单双脚跳练习，培养学生的韵律感，并且能够将单双脚跳动作展现的规范、优美，同时培养学生发现美、欣赏美、展现美的能力。教材及学情分析“各种方式的单双脚跳”是人教版（2012年版）《体育与健康》（水平一）第四章“基本身...
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 篇4：《技巧——横叉》教案-2021-2022学年人教版小学《体育与健康》（水平一）一年级上册《技巧——横叉》教案-2021-2022学年人教版小学《体育与健康》（水平一）一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《技巧——横叉》教案一、学情分析本节课的授课对象是小学一年级学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他们也渐渐产生竞争意识，因为已经能够判断自己的能力大小，所以在发现别人的表现比自己好或者差时，相应地会引起心理的变化。当别人不如自己时，内心暗暗感到自豪得意。为此，针对他们喜欢游戏、喜欢展示的共性特点和个性差异，我选择以横叉教学为活动主形式，以激趣方式营造浓厚个人竞争和团体竞争氛围。二、教学理念由此，在设计理念上，我认真渗透素质教育思想，积极创新体育教学形式，以学生的心理趋向为导向，面向全体...
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 篇5：人教版小学数学一年级下册 4.3 100以内数的认识 整十数加一位数及相应的减法复习（教案）人教版小学数学一年级下册 4.3 100以内数的认识 整十数加一位数及相应的减法复习（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：100以内数的认识复习教学目标：1.通过复习，进一步理解和掌握100以内数读写的方法，熟练掌握以计数单位为标准的数数方法，会比较100以内数的大小，理解100以内数的组成，进一步认识计数单位、数位、位数之间的关系，能结合具体的数说出它们的含义。2.通过具体的素材使学生经历整理和复习的过程，初步了解整理和复习的方法，发展学生的数感。3.在数学活动中，获得成功的体验，建立自信心。二、教学重、难点：1.教学重点：进一步理解和掌握100以内数的读、写、比大小的方法。弄清计数单位、数位、位数之间的关系。借助具体素材使学生经历整理和复习的过程，培养学生的数感和估计意识。2.教学难点：能够熟练...
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  篇6：人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 数的顺序 比较大小 4.1 读数写数（教案）人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 数的顺序 比较大小 4.1 读数写数（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：读数写数教学内容教材第36页例3教材分析本节课数学是在学生掌握100以内数数及数的组成的基础上进行的，读数和写数是综合应用本单元所学概念的过程。每读、写一个数，都要应用数的组成、数位意义来进行，它又是后面要学的数的大小比较及100以内数的计算的重要基础，教材通过数具体事物的数量——说出数的组成——在计数器上用算珠表示——数的读、写这样一个过程来掌握100以内数的读写，符合学生的认知规律。学情分析本节课是在学生认识了20以内的数，会数100以内数的基础上进行学习的。同时，学生在生活中，自身也积累了许多100以内数的知识，此时学生对认读100以内的数具有了一定的经验和能力。因此，结合学...
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  篇7：2021年小学一年级下册数学教案 第四单元 100以内数的认识2021年小学一年级下册数学教案 第四单元 100以内数的认识资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 100以内数的认识
100以内数的认识是在20以内数的认识的基础上进行教学的，是学生今后学习100以内数的计算、万以内数的认识的基础。100以内数的认识是学生务必切实要掌握的知识，也是人人要学习的有价值的知识。由于100以内的数在日常生活中有着广泛的应用，所以它有着很强的应用性和现实性，也为教学提供了丰富的教学资源，搭建了真实的教学背景，创设了众多的有利条件。
本单元教学内容主要分6个部分：(1)学习数数，数的组成；(2)学习读数，写数；(3)学习数的顺序，比较大小；(4)学习多一些、少一些、多得多、少得多；(5)学习用数学；(6)学习整十数加一位数及相应的减法。
第1课时 数...
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    篇8：武术操：旭日东升第九节（教案）-小学《体育与健康》（水平一）一年级上册-人教版（表格式）武术操：旭日东升第九节（教案）-小学《体育与健康》（水平一）一年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：武术操：旭日东升第九节（教案）班级：一2班 人数：40人 教学水平：水平一 授课人：教学内容：1：武术操：旭日东升第九节 2:游戏:跑跳接力教学目标: 1：掌握组动作名称和顺序，提高学生对武术的兴趣，发展协调性、力量等素质。 2：通过学生观察、模仿、互相交流练习，使70－90%的学生初步学会武术操的技术动作，促进力量、柔韧、协 调等素质的发展。 3：通过武术操及游戏的练习，提高学生认真学习的态度，培养学生之间的团结协作精神。教学重点： 掌握武术操《旭日东升》的最后一节收势技术动作‘ 教学难点： 动作路线清晰，手形、腿部动作正确到位。顺序 教学内容 教学过...
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 篇9：人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 4.3 整十数加一位数及相应的减法（教案）人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 4.3 整十数加一位数及相应的减法（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 《整十数加减整十数》教学设计 教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)一年级下册P56-57及练习十1-3 教学目标： 1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。 2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法，树立转化意识。 3、在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探索和独立思考的意识，感受算法的多样性，培养思维的灵活性。 4、体验解决问题的成功喜悦，树立学好数学的信心。 教学重点：整十数加减整十数的口算方法。 教学难点：口算的算理、算法。教学准备：课...
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  篇10：小学一年级下册体育与健康教案-远离毒品 通用版小学一年级下册体育与健康教案-远离毒品 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：远离毒品【教育主题】健康行为与生活方式。【教学对象】小学5-6年级（水平三）。【教学内容】常见毒品的名称。毒品对个人和家庭的危害。禁毒法律常识。自我保护的常识和简单方法，远离毒品。【学情分析】学生对毒品有一定的认识，但是对毒品的种类、危害的认识并不十分清楚，尤其是吸毒成瘾，学生一般不易理解；学生为高年级，有较强的搜集整理运用资料的能力；学生有一定的判断力，是非观念较强。【教学目标】1.能说出常见毒品的名称。2.知道毒品对个人和家庭的危害，知道禁毒法律知识，并懂得自我保护的简单方法。3.明白远离毒品的重要性，培养自我保护意识。【教学重点】知道毒品对个人和家庭的危...
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  篇11：小学数学 青岛版（六三制） 一年级下册 五 绿色行动——100以内数的加减法(一)教案小学数学 青岛版（六三制） 一年级下册 五 绿色行动——100以内数的加减法(一)教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5.3求比一个数多（少）几的数教学目标1、让学生经历求比一个数多（少）几的数计算方法的探索过程，掌握计算的方法，并能进行计算。2、结合绿色行动的情境提出问题、分析问题、解决问题，记录学生的数学活动经验，培养学生的问题意识，同时借助情境对学生渗透环保教育。3、经历算法多样化的过程，培养学生的创新能力。课时安排1课时教学重点经历求比一个数多（少）几的数计算方法的探索过程，掌握计算的方法，并能进行计算。四、教学难点经历求比一个数多（少）几的数计算方法的探索过程，掌握计算的方法，并能进行计算。五、教学过程（一）导入新课出示信息窗3.：你从中能读出哪些数学信息？讲授新课师...
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  篇12：小学数学 西师大版 一年级下册 四 100以内的加法和减法（一） 4.1 整十数加、减整十数（一）（教案）小学数学 西师大版 一年级下册 四 100以内的加法和减法（一） 4.1 整十数加、减整十数（一）（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.1 整十数加、减整十数（一）教学内容课本34页单元主题图、35页例1、例2及相关练习教学提示这节课是在学生学习了100以内数的认识、掌握了整十数加减整十数和整十数加一位数及相应减法口算方法的基础上进行教学的。是学习口算方法和渗透相同计数单位相加减的思想。教学目标知识与能力：在小组讨论的过程中，培养学生的合作、交流意识。过程与方法：联系生活实际初步理解并掌握整十数加减整十数的口算方法，会选用自己喜欢的方法进行口算。情感、态度与价值观：通过学生动手操作探究不同的口算方法，培养学生的动手操作能力和创新精神，体验学习带来的成功和喜悦，感受数学知识来源于生活，从而激发学生的学习兴...
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  篇13：人教版小学数学一年级下册6. 100以内的加法和减法（一） 2.两位数加一位数、整十数（教案）人教版小学数学一年级下册6. 100以内的加法和减法（一） 2.两位数加一位数、整十数（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《两位数加一位数的进位加法》教学设计一、教学内容人教版一年级下册第六单元第65页例题2。二、教材分析本节课是小学数学人教版一年级下册，第六单元“100以内的加法和减法”的一节内容。是在学生已经掌握了整十数加、减整十数和两位数加一位数不进位加法基础上呈现的。本节课教学内容的编排层次与例1基本相同：实际问题引入—列示并探索算法—整理并呈现算法—交流并理解算法，由具体到抽象地使学生掌握算法，并体现了算法多样化思想。三、学情分析教材呈现了两种常见的算法，但在实际教学中学生可能会呈现三种算法。由于学生在前面的学习中对“凑十法”印象非常深刻，会很自然地迁移到这里，这种方法对于学生理解算理很有...
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 篇14：小学一年级下册体育与健康教案-毒从口入 通用版小学一年级下册体育与健康教案-毒从口入 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：314. 毒从口入教育主题：预防食物中毒教学对象：小学5-6年级（水平三）教学内容：1. 容易引发食物中毒的食物2. 预防食物中毒方法3. 中毒后应急处理常识学情分析近年来，中小学特大群体食物中毒事件时有发生。而根据调查结果显示，小学生对预防食物中毒能力不再仅是相关知识不够了解，而是知识的知晓率与卫生行为形成率存在较大落差，说明掌握一定的卫生知识并不一定就能培养良好的卫生行为。掌握知识的最终目的是改变不卫生的行为，因此食品卫生安全教育工作要精准开展，这点在农村小学尤为明显。五六年级小学生正处于生长发育阶段，可塑性强，许多不良卫生习惯还未固定，在这个时期开展积极的健康教育将会收到...
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  篇15：跨步跳绳、跑步跳绳（教案）（表格式）-2021-2022学年人教版小学《体育与健康》（水平一）一年级上册跨步跳绳、跑步跳绳（教案）（表格式）-2021-2022学年人教版小学《体育与健康》（水平一）一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：跨步跳绳、跑步跳绳（教案）学校：班级：一年级一（六）班 人数：44人基本 材料 跨步跳绳、跑步跳绳 教具 短跳绳教学 目标 及重 难点 认知目标：进一步熟练跳绳的方法，了解跳绳运动，学习跨步跳绳或跑步跳绳。（重点） 技能目标：相互帮助，积极参与。 态度目标：学习中展现自我。增强自信心和意志品质，感受心理变化。培养乐观开朗的性格。（难点）教学环节 教学内容 学生活动 时间强度准 备 部 分 （1）.课堂常规 （2）. 复习之前学习队列队形口令 （3）. 做徒手体操 宣布上课 思四纵队 复习之前队列队形...
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 篇16：人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 第6课时 整十数加一位数和相应的减法（表格式教案）人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 第6课时 整十数加一位数和相应的减法（表格式教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 整十数加一位数和相应的减法 备课人学情分析 本课时的内容课是在学生学习了20以内的加减法、认识了100以内数的基础上学习的。也为以后学习笔算两位数加、减一位数、两位数打下了坚实的基础。考虑到学生的个体差异所用时间长短和方法会有所不同，还需要教师的点拨与引导。 不难发现无论是学习100以内的口算加减法还是笔算加减法，都需要学生明确算理，而本课又是这一知识链中重要的一环。因此，我们将本节的教学重点确定为使学生明确整十数加一位数和相应的减法的算理。其意在为学生深入理解“相同数位上的数相加减”这一知识作好准备。 如何让学生在原有知识的基础上学习新知识，找准新旧知识的链接...
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  篇17：人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 4.3 两位数减一位数或整十数的口算（不退位）（教案）人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 4.3 两位数减一位数或整十数的口算（不退位）（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级（下） 教材版本 部编版小学数学教材课题名称 第6单元100以内的加法和减法（一） 《两位数减一位数或整十数的口算（不退位）》难点名称 两位数减一位数、整十数（不退位）的算理，体会“相同数位上的数才能直接相减”难点分析 从知识角度分析为什么难 有了两位数加一位数和整十数的基础，本节课的知识点本身内容不是很复杂，但是要理解求“一个数比另一个数多几或少几”的数量关系过于抽象，学生容易出错。从学生角度分析为什么难 一年级的学生活泼好动，易受学具的影响，课堂组织会有难度，逻辑思维能力较弱，需要借助学具进行算理的理解。难点教学方法...
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 篇18：小学一年级下册体育与健康教案-加强锻炼，增强体质 通用版小学一年级下册体育与健康教案-加强锻炼，增强体质 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：315 加强锻炼，增强体质教育主题加强锻炼，增强体质教学对象小学5-6年级教学内容1、体育锻炼的正确方法。2、锻炼时的自我监护。学情分析小学年龄段儿童骨骼钙化程度低而富有弹性，不易骨折但易发生变形，肌肉、神经系统、心血管发育都不成熟，所以运动时的强度不易太大，也不易进行心脏负担过重的耐力性运动，应进行跑、跳、投掷、游泳、广播操等基本技能的训练。组织锻炼时也需要考虑到学生的性别特点和自身的健康状况。小学生对运动中自我保护意识不强，需要教师在教学过程给予指导和帮助。教学目标通过本课的学习，清楚遵循体育锻炼的基本原则，知道体育锻炼时自我监护的主要内容（主观感觉和客观检查的指标）...
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   篇19：小学一年级下册体育与健康教案-爱眼护眼 从我做起 通用版小学一年级下册体育与健康教案-爱眼护眼 从我做起 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：爱眼护眼 从我做起 教育主题爱眼护眼 从我做起教学对象小学5-6年级(水平三)教学内容1、爱眼护眼2、预防眼外伤学情分析《中小学健康教育指导纲要》中提出了“水平三”（小学5—6年级）的目标：“进一步了解保护眼睛、预防近视的知识，认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查；预防眼外伤。”五、六年级是学生特别容易近视的年段，一方面，随着课业负担的增大，学生的用眼量也随之增加，因此，如果不合理使用眼睛，保护眼睛，很容易导致近视；另一方面，随着年纪的增长，学生接触手机、电脑等电子产品的机会开始增多...
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   篇20：小学一年级下册体育与健康教案-少年儿童不吸烟、不饮酒 通用版小学一年级下册体育与健康教案-少年儿童不吸烟、不饮酒 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：317《少年儿童不吸烟、不饮酒》教学设计 教育主题健康行为与生活方式教学对象小学5-6年级（水平三）教学内容饮酒危害身体健康。吸烟和被动吸烟会导致呼吸系统、心血管等疾病，甚至癌症等多种疾病。学情分析吸烟、饮酒现象逐渐称为我国青少年学生中较为严重的行为问题。小学五六年级的学生正处于青春期的萌芽阶段，对事物有着较强的好奇心，容易受到生活环境的影响，模仿家长和成人不良的抽烟、饮酒行为，养成不良的生活习惯。青少年儿童正处于生长发育阶段，经常吸烟、饮酒会影响大脑发育，危害身体。通过本课学习，旨在帮助学生了解吸烟、饮酒...
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   Tags：小学,一年级,体育,教案,100例
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