篇1：广播操（教案） 体育五至六年级广播操（教案） 体育五至六年级资料可供全国地区适用。
大致详情：广播操教学目标1、学生了解整套操的内涵和动作路线,并能注意动作节奏。2、培养学生体能,手脚协调能力,身体平衡,判别方向能力及形体美。3、80%以上的学生能连贯的完成动作,并很好的掌握动作节奏。学情分析学生正处在生长发育的关键时期,他们普遍存在体质较弱、运动技术较差的现象,但是一般具有依赖性强、模仿力强、好奇心强且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征,对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。学生的运动能力差异很大,男生活泼好动,运动能力强,但是学习技巧类动作时男生表现出柔韧性、协调性差,而女生文静而不愿意多动,却在球类运动中表现出积极、顽强的一面。另外学生视力不良检出率比例较高,学生...
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 篇2：广播操 教案广播操 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：广播操教案教材一、广播操[复习全套]二、素质练习[跳绳]教学目标认知目标：学生能熟记各节操名并和动作联系起来。技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上音乐练习。情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二各关节活动体育委员整队，报告人数。师生相互问好。老师宣布本课主要内容和任务。2、徒手操：肩部运动扩胸运动体侧运动体转运动全身运动活动膝、踝、腕关节10`队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求：注意力集中，活动充分二、学生成体操队形。4...
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  篇3：韵律：广播操（教案） 体育三年级下册韵律：广播操（教案） 体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 二 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 四 课次 2内容 主题 1、韵律：广播操4—3 2、走和跑：各种不同步幅的走1—1 重点 动作形象难点 跟上口令、协调有力度学习 目标 1、通过自我观察模仿，学会广播操“腹背运动、跳跃运动、整理运动”的动作方法； 2、发展学生灵敏性、反应和协调等素质，体验到集体活动的乐趣； 3、养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指挥和要求行动。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五 1'...
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 篇4：韵律：广播操（教案） 体育 二年级下册韵律：广播操（教案） 体育 二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 二 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 二 课次 1内容 主题 1、韵律：广播操4—2 2、球类：排球6—1 重点 动作形象、垫球插、夹、抬的动作难点 跟上口令、协调有力度学习 目标 1、通过自我观察模仿，学会广播操“踢腿运动、体侧运动、体转运动”的动作方法； 2、发展学生灵敏性、反应和协调等素质，掌握垫球的正确击球点与击球部位，体会插、夹、提、蹬连贯完成的动作； 3、提高学生的灵敏性、协调性，提高速度、力量等素质，养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指挥和要求行动。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一...
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 篇5：通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课标为指针，以健康第一为指导思想，用创设与教学内容相适应的氛围引入课堂教学，从学生的兴趣入手，让学生体验到体育运动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中享受、在活动中健康成长。二、教材分析立定跳远是低年级体育教学中的重点内容，对于发展学生的跳跃运动，提高力量、灵活性和协调性等体能，培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质有积极的作用。三、学情分析小学生活泼好动，注意力集中时间短，如果一昧地让小学生跑和跳，学生很容易感到厌烦，产生厌学的心理，据观察了解，小学生十分乐意与小动物交朋友，为了能使本课的情境更符...
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  篇6：韵律：广播操（教案） 体育五年级下册（表格式）韵律：广播操（教案） 体育五年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 五 人数 日期 执教班级 组班形式 自然班 周次 1 课次 2内容 主题 1、韵律：广播操（4—1） 2、综合活动：羽毛球（2—1） 重点 动作连贯、正确难点学习 目标 1、掌握广播操的整套动作路线，95%左右学生掌握 2、学习“羽毛球”的活动方法与规则，并掌握 3、发展学生身体协调性 4、养成你追我赶、团结协作的良好品质课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次数 时间 强度一 二 三 1' 10' 12' 课堂教学常规 队列： 韵律： 广播操...
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 篇7：韵律：广播操（教案） 体育五年级下册（表格式）韵律：广播操（教案） 体育五年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 五 人数 日期 执教班级 组班形式 自然班 周次 2 课次 2内容 主题 1、韵律：广播操（4—4） 2、民体：跳长绳（3—1） 重点 动作正确、有力难点 动作协调学习 目标 1、巩固掌握广播操的整套动作路线，动作有节奏、协调，95%左右学生掌握 2、学习“网络追踪”的活动方法与规则，并掌握 3、发展学生身体协调性 4、养成互帮互助、团结协作的良好品质课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次数 时间 强度一 二 三 四 1' 3' 3' 16' 课堂教学常规...
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 篇8：体育课广播操教案体育课广播操教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课广播操教案教学内容1、广播操：第一节伸展运动；第二节扩胸运动教学目标及学情分析1、通过学习新广播操，发展学生协调能力及。2、培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神，遵守纪律、认真学习的优良品质。重点动作干净、利落、舒展。难点上、下肢的协调配合，动作的衔接。器材 过程教学内容组织与教法次数开始部分1、体育委员集合整队，检查出勤、服装，安排见习生。要求：站队快、静、齐。精神饱满、精力集中。2、宣布教学内容教师用语言导入本课教学内容组织：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★...
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 篇9：体育课广播操二教案体育课广播操二教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课广播操二教案教学内容1、广播操：第三节踢腿运动；第四节体侧运动教学目标及学情分析1、通过学习新广播操，发展学生协调能力及。2、培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神，遵守纪律、认真学习的优良品质。重点动作干净、利落、舒展。难点上、下肢的协调配合，动作的衔接。器材 过程教学内容组织与教法次数开始部分1、体育委员集合整队，检查出勤、服装，安排见习生。要求：站队快、静、齐。精神饱满、精力集中。2、宣布教学内容教师用语言导入本课教学内容组织：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★...
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 篇10：小学体育篮球课教案小学体育篮球课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育篮球课教案 教学内容： 1、 复习之前所学篮球操内容 2、 趣味小篮球（行进间运球）教学目标： 1、初步认识行进间运球的动作方法。 2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。 3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。 4、培养学生积极动脑，主动参与学习的良好习惯。 5、培养良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。 教学重难点在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。教学器材：篮球 教学过程： 一、教学常规 2分钟 1、体育委员集合整队并报告人数。 2、师生问好，教师宣布本课教学内容、目标...
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 篇11：通用版小学体育三年级上册小学体育运动前后的饮食卫生（教案）通用版小学体育三年级上册小学体育运动前后的饮食卫生（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：运动前后的饮食卫生教学设计一、指导思想随着年龄的增长，年级的增加，体育活动的内容和形式也在不断增加。因此，指导学生运动前后合理地饮水、用餐，使他们初步养成良好的体育卫生习惯很有必要。二、教材分析本节课教学内容是小学《体育与健康》中占有比较重要位置的课，特别是农村小学生，在平时的生活习惯中有很多不健康的运动饮食行为，这对学生的健康存在很大的影响，故让学生学习并运用体育健康知识是很有必要的三、学情分析水平二的小学生对新鲜事物充满好奇，但自控力较差，而且意志薄弱，根据此特点，本节课采用情境教学法和讨论法，利用多媒体资源完成教学，加深学生对不良习惯后果的后果认知，加强学生学习正确的、合理的...
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 篇12：小学体育与健康 双人蹲跳 教案 （表格式）小学体育与健康 双人蹲跳 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班级上课时间教学内容 双人蹲跳 课次教学目标 引导学生掌握双人蹲跳的1-2种方法，帮助他们发展腿部力量。 引导学生体会合作在游戏和练习中的重要性。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （29） 双人蹲跳：两人合作，蹲跳有力，身体协调。 1.讲解蹲跳动作基本要领。 2.教师示范，学生模仿练习。 3.组织学生向前...
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 篇13：广播操：希望风帆（教案） 体育三年级下册广播操：希望风帆（教案） 体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 一 课次 2内容 主题 1、广播操：希望风 4-（1） 综合活动：接力赛 重点 调节呼吸 动作形象难点 友好交往 勇敢顽强学习 目标 1、复习广播操1-3节动作，发展学生的协调性和灵敏性，增强节奏感、韵律感和表现力。 2、学会与小伙伴相互交流，感受音乐的节奏。 3、养成良好的集体主义精神，感受广播操的乐趣。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五 1’...
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 篇14：广播操：希望风帆（教案）体育三年级下册广播操：希望风帆（教案）体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 二 课次 1内容 主题 1、广播操：希望风帆4-（2） 综合活动：翻山越岭 重点 调节呼吸 动作形象难点 友好交往 勇敢顽强学习 目标 1、复习广播操4—7节动作，并感受广播操的整套动作。 2、发展学生的协调性和灵敏性，增强节奏感、韵律感和表现力。 3、养成互助合作的良好交往能力，陶冶美的情操。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五 1’ 5...
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 篇15：小学体育与健康 营养不良与肥胖 教案小学体育与健康 营养不良与肥胖 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 营养不良与肥胖一、教学目标1、知识：了解营养不良与肥胖的原因及危害2、技能：知道如何预防肥胖与营养不良，能够逐步养成合理饮食的好习惯。3、态度：懂得身体健康的重要性，愿意养成健康的生活方式。二、教学重点难点1、了解肥胖和营养不良的危害。2、知道健康饮食的重要性。三、教具准备：教学课件PPT四、课时安排：一课时五、教学过程（一）导入随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们越来越关注身体健康，而体重指数是衡量健康与否的一条重要标准。你们想不想知道自己的体重指数呢？我这里有一份节选的上学期咱们同学的体检数据，出示体检表格，让学生找到自己的身高和体重，根据公式“体质指数=体重（...
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 篇16：小学体育与健康 通用版 测试肺活量 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 测试肺活量 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 测试肺活量 课次教学目标 1.通过测试让学生了解自己的身体状况 2.积极参与测试，争取更好的成绩。 3.培养学生应对测试的良好心态。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈 学生精神饱满。 调动开身体机能，做上、下肢拉伸练习。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 4基本部分 （32） 体质健康测试：肺活量 安排学生按顺序测试。 读数并记录在测试表上。对照标准查看自己的情况。 取已消毒过的肺...
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 Tags：小学,体育,教案,广播操,精选
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