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小学体育花样跳绳教案(20篇)
序号 |
资料标题 |
下载地址 |
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《花样跳绳》(教案) 体育四年级下册 |
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人教版一至二年级体育与健康 5.4跳绳 花样跳绳——双人轮流跳 教案(表格式) |
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通用版体育五年级下册 复习跳绳的基本技术及花样跳绳 教案 (表格式) |
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花样跳绳—组合跳(教案) 体育六年级上册(表格式) |
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通用版 体育 六年级上册 花样跳绳 教案(表格式) |
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花样跳绳(教案) 体育五年级下册(表格式) |
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7 |
体育三年级下册 花样跳绳 教案(表格式) |
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8 |
花样跳绳一级(教案) 体育二年级上册(表格式) |
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9 |
小学体育与健康六年级上册跳绳教案 |
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花样跳绳(教案) 体育二年级下册(表格式) |
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11 |
体育四年级下册 花样跳绳 教案 (表格式) |
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花样跳绳提高课(教案)人教版体育六年级上册1(表格式) |
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第九章 花样跳绳 跳绳 教案 2021—2022学年人教版体育九年级 |
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小学体育素材资料-花样跳绳一级动作内容 全国通用 |
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通用版体育六年级下册 花样跳绳 教案(表格式) |
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体育三年级下册 双人花样跳绳 教案(表格式) |
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通用版 体育 六年级上册 双人合作花样跳绳 教案(表格式) |
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花样跳绳(教案) 体育六年级下册通用版(表格式) |
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19 |
九年级上册体育与健康花样跳绳教案(表格式) |
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第九章 花样跳绳 多人跳绳 教案 2021—2022学年人教版体育九年级 |
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《花样跳绳》(教案) 体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(四年级)花样跳绳设计一、指导思想根据《体育课程标准》为依据,贯彻“以学生发展为中心”,重视学生的主导地位,关注学生个体发展的差异,激发学生的体育兴趣,改变单一的教学方式,淡化枯燥的跳绳练习,能让学生主动式、探究式的学习,做到寓教于乐,使学生在轻松愉快中完成教学目标,并从中学到一些简单的动作方法和活动技能。二、学情分析本节课的授课对象是小学四年级学生,活泼好动是他们的天性,他们对体育活动有着广泛而浓厚的兴趣,喜欢模仿和学习别人的运动技能与技巧。自信心强,单注意力容易转移,缺乏合作精神等不良心理倾向。绝大多数的学生已经已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中尝试合作。三、教学目标...
Tags:小学,体育,花样,跳绳,教案
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