篇1：小学体育教案-篮球三步上篮 全国通用小学体育教案-篮球三步上篮 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：行进间运球三步上篮教学设计 招远市辛庄镇镇鼎完全小学 陈林 指导思想 篮球运动是在激烈对抗下进行的一项综合性体育运动，具有竞争性强，趣味性浓等特点，深受学生们的喜爱，它能全面锻炼身体，发展学生跑跳投等基本活动能力，提高灵敏，速度，耐力等身体素质，培养学生勇敢顽强，机智果敢团结合作等优秀品质，在教学过程中要本着教师为主导，学生为主体的指导思想以促进学生身心全面发展为目标，以健康第一为指导思想来进行本课的教学活动。教材分析本课教学内容是行进间三步上篮技术，三步上篮是篮球运动中最主要的基本技术之一，是全队进攻的重要手段，是更好地学习...
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    篇2：人教版 八年级 体育 第4章 篮球——篮球三步上篮 教案人教版 八年级 体育 第4章 篮球——篮球三步上篮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球三步上篮教学设计一、指导思想篮球运动是初中学生十分喜爱的一项体育运动。此项运动能够发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性和弹跳力。能够培养学生的合作意识和团结拼搏精神。培养学生篮球活动的兴趣，有助于发展学生终身体育锻炼的意识。本课坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，使每一位学生都能体验到成功的喜悦，促进学生的全面发展。二、学情分析三步上篮是篮球技术中的基本技术之一，也是初学者较易掌握，较为实用的技术，对于其它技术的掌握也有衔接作用，掌握了三步上篮技术能够说为篮球的进攻技术奠定了必须的基础。本课的授课对象是八年学生。共有22人。大部分学生喜爱篮球运动。对篮球活动积极性很...
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 篇3：体育五年级下册 篮球---三步上篮（教案）（表格式）体育五年级下册 篮球---三步上篮（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学 校 授课人 课 型 新授课任教学科 体 育 授课地点 篮球场教学内容 篮球------三步上篮 课 时 5课时教学目 标 1．认知目标：了解篮球----三步上篮技术要领。 2．技能目标：80%的学生初步学会篮球----三步上篮技术 。 3．情感目标：培养学生兴趣爱好，提高学习兴趣，促进学生全面发展。教学重点难点 重点：一大二小三高跳的脚步技术. 难点：运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。课的 顺序 教 学 内 容 教法、组织及要求 时 间 次 数开 始 部 分 1·集合整队 2·清点人数 3·师生问好 4·宣布本堂课内容 5安排见习...
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  篇4：通用版少儿体育 篮球 3V3 三步上篮强化训练 教案（表格式）通用版少儿体育 篮球 3V3 三步上篮强化训练 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学课题：3步上篮强化训练（可分2课时）活动准备 篮球每人1个 口哨1个 秒表1个标志桶若干 有色胶带1大龙球3个水壶1 毛巾自带 教练参训统计表 特制篮球场地教 学 目 的 教学目标：通过本课让小朋友学会三步上篮基本动作要领。教学重点：学习三步上篮动作要求，培养三步上篮的技术技巧。教学难点： 三步上篮稳定有效性准 备 部 分 集合整队！ （要求快速整齐列队） 师生问好！ （要求声音洪亮整齐） 教练清点参训人数做好登记 布置今天训练内容 强调要求学生听指挥尊守规则！ 时间：上半时课30分钟以示范讲解动作为主 ，（中间休息15分钟）下半时课以练习纠正动作为主。 热身部分： （教练带...
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 篇5：六年级篮球《三步上篮》教案六年级篮球《三步上篮》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级篮球《三步上篮》教案一、指导思想：坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体育运动的兴趣，体现学生的主体地位与主动参与活动意识，培养他们的想象力、创造力和表现力。让学生在轻松、愉悦的情境教学中，体验成功，享受体育运动带来的快乐。二、教材分析篮球是新课程标准的教学内容之一，是广大小学生喜爱的一种体育运动，也是技术性要求很强的教材，它能很好的发展学生的身体素质，促进学生的协调性，灵活性的发展，提高反应能力。通过实践提高自身篮球技能。促进自我健康发展。三、学情分析根据六年级学生的生理、心理特点，他们正处于生长发育的...
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  篇6：通用版体育六年级上册 篮球三步上篮 教案（表格式）通用版体育六年级上册 篮球三步上篮 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球三步上篮教学设计一、教学设计指导思想本课以小学新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，充分调动大部分学生的主动参与性，培养学生自主、探究、合作能力，发展学生小组合作能力。立足于面向全体学生的发展，关注学生的个体差异，落实因材施教，区别对待的教学原则，使每个学生学有所得，学有所乐，学有所获。教学中充分发挥评价激励机制功能，关注学生的个体差异与进步，使每一位学生都能体验到成功的喜悦，促进学生的全面发展。二、教材分析篮球是同学们喜欢的体育项目，其集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，能满足青少年身心发展的需要...
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 篇7：体育六年级下册 篮球：原地三步上篮脚上动作 教案（表格式）体育六年级下册 篮球：原地三步上篮脚上动作 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《篮球：原地三步上篮脚上动作》《篮球三步上篮》单元教学计划 教学目标1、通过本单元的学习，100%的学生了解原地三步上篮动作要领；80%以上的学生掌握原地三步上篮的动作方法并能投进球；20%的学生在教师的帮助下可以完成三步上篮的动作，懂得三步上篮的动作过程。 2、发展速度、力量和协调素质，提高身体机能水平。 3、培养学生对篮球活动的兴趣，培养勇敢顽强、机智果断、遵守规则、互敬友爱等优秀品质。课 时 数7教学 重点与难点重点：三步上篮步伐的准确性，上篮时手臂的变化与手腕发力技巧。 难点：上蓝时步伐的变化与腿上和手上动作的衔接配合课次教学内容教学目标教学重难点组织教法与措施 1...
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    篇8：高中体育与健康人教版全一册《篮球三步上篮》教案高中体育与健康人教版全一册《篮球三步上篮》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《篮球三步上篮》教案任课教师：指导教师：体育教学设计学情分析1、学生基本情况：根据新课标要求，本次课是在高一年级的一个选项班进行教学的，学生共44人。学生理解技术概念有差异，掌握技术动作的能力不平衡。2、存在问题：由于篮球技术有很强的技巧性，教学内容较难掌握，学生在学习过程中耐性不够，导致学生逃避学习或产生厌倦的情绪，教师需正确引导，及时鼓励。3、本次课的授课对象为高一年级学生，学生的运动技能存在差异，加上高一学生刚从初中升入高中，创新能力和自主学习能力不强，本课采用讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力和主体作用，...
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 篇9：人教版八年级 体育与健康 第四章 篮球三步上篮 教案（表格式）人教版八年级 体育与健康 第四章 篮球三步上篮 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 体育与健康 年级/册 八年级 教材版本课题名称 篮球三步上篮难点名称 让学生掌握运球和三步上篮的动作方法、要领难点教学方法 本节课主要采用讲解法、示范法、引导启发法和自主探究的教学方法，通过教师的教学引导，转变学生的学习方式，学生采用观察法，分组学习法，合作学习法，自主学习法，形成一种互帮互学，自主探究的学习氛围。教学环节 教学过程导入 熟悉球形的准备活动和分组运球：通过熟悉球性的准备活动的练习和分组运球练习，培养学生的参与意识，调动学生的积极性，激发学习兴趣，并使身体各部位活动起来，为后面的课做好准备。 知识讲解 （难点突破） 一、三步...
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 篇10：高中体育与健康人教版全一册 7.3 三步上篮教学策略 教案高中体育与健康人教版全一册 7.3 三步上篮教学策略 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球三步上篮教学策略摘 要：针对三步上篮教学中学生三步节奏不明显、跨步接球时机掌握不好、带球跑、上下肢不协调等常见问题，本文对教师的教法和学生的练法给出了一些具体的建议和方法，帮助学生突破三步上篮的难点。关键词：篮球三步上篮；教学策略三步上篮是体育与健康教学中篮球投篮单元的重要内容，通过学练可以有效的发展学生的下肢力量和上下肢协调性，同时也为更好地学习其它的篮球技术动作打下良好的基础。上篮步分为三步：第一步为跨步腾空接球，第二步上步蹬地起跳，第三步空中展体投篮。有效的学练方法能帮助三步上篮教学难点的突破。一、三步上篮教学常见问题及分析（一）脚步“一大、二小、三高”的节奏不明显篮球...
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 篇11：五年级上册体育教案- 篮球行进间三步上篮 全国通用五年级上册体育教案- 篮球行进间三步上篮 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《篮球行进间三步上篮》教学设计
指导思想
根据“健康第一”的指导思想，以学生为主体，充分让学生体验运动带来的快乐，遵循运动技能的发展规律，倡导学生主动学习、乐于探究、培养学生善于分析和解决问题的能力及交流与合作。激发学生的运动兴趣、吸引他们的注意力，让他们成为课堂的主人，从而充分感受到体育运动的快乐。同时也可提高学生球感球性的练习，提高学生学习球类运动的积极性。
教材分析
篮球运动是小学生较喜欢的运动项目之一，在以前练习的基础上，学生已经基本掌握了原地运球，胸前传接球技术。在此，学习篮球三步上篮技术，提高学生学习篮球的积极性，进一步提高学生学习的积极性。
学情分析
五年级学生活泼好...
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  篇12：体育与健康人教版四年级-篮球三步上篮教案体育与健康人教版四年级-篮球三步上篮教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教案教师：周杰人数：40人时间：40分钟学校：课的内容1、行进间运球三步上篮教学重点三步上篮的动作技术（一大、二小、三高跳）教学难点三步上篮的脚步顺序及手脚的协调配合教学目标1.知识与技能：了解篮球运动的锻炼价值，学生能养成参与篮球运动的兴趣和爱好，通过教学使学生知道什么是三步上篮2.过程与方法目标：通过学习，使学生能初步掌握运球行进间三步上篮的技术，并能手脚协调配合使用。3.情感态度与价值观目标：通过学习使学生身心素质能得到锻炼和提高，提高学生信心，使学生敢于创新，培养团队协作精神。课的结构教学内容教学组织形式步骤与要求运动负荷次数时间...
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  篇13：人教版 六年级上册体育 6.1三步上篮 教案人教版 六年级上册体育 6.1三步上篮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球三步上篮教学设计一、指导思想：坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体育运动的兴趣，体现学生的主体地位与主动参与活动意识，培养他们的想象力、创造力和表现力。让学生在轻松、愉悦的情境教学中，体验成功，享受体育运动带来的快乐。二、教材分析篮球是新课程标准的教学内容之一，是广大小学生喜爱的一种体育运动，也是技术性要求很强的教材，它能很好的发展学生的身体素质，促进学生的协调性，灵活性的发展，提高反应能力。通过实践提高自身篮球技能。促进自我健康发展。三、学情分析根据六年级学生的生理、心理特点，他们正处于生长发育的加速期...
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  篇14：人教版七年级 体育与健康 第四章 三步上篮的动作要领 教案（表格式）人教版七年级 体育与健康 第四章 三步上篮的动作要领 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 体育与健康 年级/册 七年级全一册 教材版本 2011人教版课题名称 体育与健康-第四章-篮球（三步上篮）难点名称 技术重点： "一大、二小、三跳"，动作节奏，特别是第一步和第二步之间要连贯，绝对不能间断 技术难点： 跨第一大步的同时接球，跨第二小步起跳，腾空完成投篮动作，难点分析 从知识角度分析为什么难 篮球运动是青少年喜爱的球类项目，可以发展学生的奔跑能力，快速反应能力，和身体的灵敏性与弹跳力，可以培养他们顽强拼搏的精神与团结合作的能力，本课教学内容《三步上篮的动作要领》是比赛中运用最多的基本技术，不仅可以快速到达篮下，直接得分，更是我们...
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 篇15：人教版七年级体育 4篮球 篮球运球三步上篮 教案人教版七年级体育 4篮球 篮球运球三步上篮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球运球三步上篮教案
教
学
目
标 1、认知目标：使学生初步建立篮球三步上篮的概念，能够认识到该技术在篮球运动中的重要性，激发学生对体育的兴趣。
教
学
内
容
篮球运球三步上篮
2、技能目标：使85%的学生能够掌握三步上篮的动作要领，连贯地完成运球与上篮，且能将该技术运用在篮球比赛中。
3、情感目标：使学生在学习的过程中享受篮球运动带来的快乐，增强学生的合作精神，培养学生自信心。
教学重难点
重点：掌握运球和三步上篮的动作要领 难点：学生的控球能力和三步上篮节奏的控制
结 构 时
间
课的内容与要求
课的组织...
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 篇16：人教版 六年级上册体育 6.1三步上篮 教案人教版 六年级上册体育 6.1三步上篮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：水平三教案课程：学习三步上篮班级：六年级五班教师：林颖内容1、学习三步上篮2、游戏：背对背夹球接力教学目标认知目标：通过教学，使学生在练习中掌握动作技术，激发学生练习兴趣。技能目标：通过教学，使学生掌握跨越式跳高的技术动作，提高力量素质。情感目标：培养学生面对克服困难，团结协作的意志品质。教学重难点教学重点：初步学会三步上篮的基本步法教学难点：动作的协调、连贯性学情分析六年级学生正处于生长发育的加速期，这个阶段的学生好动、好强、好胜，富于想象力和创造力，喜欢上篮球课，又比较愿意挑战自我，为了满足学生的求知欲，我选择了这一内容。教学设计小目标课的内...
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  篇17：篮球运球三步上篮教案篮球运球三步上篮教案资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球三步上篮教案 2015年10月 杨晓勇教材：篮球运球三步上篮 场地器材 篮球32个学习目标 1、知识目标：认识三步上篮技术，并能说出三步上篮技术的动作要领。2、技能目标：80%以上的同学掌握三步上篮技术。3、情感目标：激情参与，在合作学习中体验成功的乐趣。4、身体发展目标：发展灵敏与协调能力，提高弹跳力、速度耐力等身体素质。重点：掌握运球和三步上篮的动作方法、要领。难点：“一大二小三跳起”的合理利用和动作的协调、连贯运用。项目 学习内容 教师活动 时间 学生活动 组织与要求激
情
导...
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  篇18：五年级上册体育教案-篮球三步上篮 （水平三）表格式五年级上册体育教案-篮球三步上篮 （水平三）表格式资料可供全国地区适用。
大致详情：课次 10 水平目标 水平三 时间
班级 五年级 人数 40 执教人
学习 目标 1、学生初步掌握三步篮提高控制球的能力以及身体的协调性和灵敏性。
2、通过运球追逐跑动提高学生灵敏性和速度。
3、通过本课使学生热爱篮球运动，提升学生运动的兴趣。
安全提示 学生充分活动身体各关节、各部位，特别是肩及五指等关节，检查篮球场地是否平整、篮球是否有损坏，传球时最好拿掉眼镜，传到对方胸前，接球时防止被球砸到，反应要快，注意安全。
学习内容 篮球：三步上篮 游戏：比比进球多
重点 难点 重点：正确的上篮脚步动作
难点：手脚眼的协调配合
程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织、要求...
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 篇19：三步上篮 教案三步上篮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三步上篮教学方案学习目标 1、初步学习三步上篮的基本动作方法，引导学生参与篮球的运动兴趣。2、发展身体的协调性和灵活性，提高学生运动机能的能力。3、培养学生的观察能力，勇于挑战的精神，增强学生的集体荣誉感。达到愉悦身心的目的。学习内容 1三步上篮2游戏：障碍跑教学重点 初步学会三步上篮的基本动作教学难点 动作的协调连贯，不脱节教学顺序 教学常规→三步上篮→游戏→放松→课后小结课堂顺序 教学目标 教学内容 学生活动 教师指导 组织形式 时间 负荷准??备 部 分 教??学??常 规 1、提高学生的纪律性。2、检查学生人数。3、使学生明白本节课的上课内容及流程。4、...
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    篇20：人教版体育与健康四年级 6.1三步上篮 教学教案人教版体育与健康四年级 6.1三步上篮 教学教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教授年级四年级教学内容小篮球---三步上篮教学目标：1.让学生初步了解三步上篮的基本动作。通过篮球三步上篮技术的学习，让学生能基本完成这一技术动作，部分学生能做出较熟练的动作。发展学生的协调性、灵敏性，培养学生自主、探究、合作学习的能力，在学练中互相帮助、团队协作的精神。教材重、难点：重点：掌握运球和三步上篮的动作方法、要领。难点：提高学生的控球能力和三步上篮的节奏。教学阶段教学内容学生活动教师活动组织形式及要求场地、器材安排时间安排开始部分体育委员整队2.检查人数3.师生问好4.教师宣布课的任务1.课前队列练习2.向老师问好3.听取老师宣布本课内...
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  Tags：小学,体育,三步,上篮,教案
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