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体育理论课教案五年级(11篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 体育理论课 教案 体育五至六年级 | 下载 | | 2 | 理论课：远离烟草，从你我做起（教案） 体育五年级下册 | 下载 | | 3 | 五年级上册体育教案-足球运动理论课 全国通用 | 下载 | | 4 | 室内体育理论课：五人制足球规则（教案） 体育五至六年级 | 下载 | | 5 | 通用版体育六年级下册 体育理论课运动损伤的预防和处理 教案 | 下载 | | 6 | 《武术理论课》（教案） 体育与健康五年级下册（19ppt） | 下载 | | 7 | 体育六年级下册 足球理论课 教案（表格式） | 下载 | | 8 | 人教八下体育-第1课时 体育与健康理论课教案 | 下载 | | 9 | 田径运动概述理论课（课件） 体育五年级下册（共30张PPT） | 下载 | | 10 | 初二体育教案(室内理论课教案) | 下载 | | 11 | 人教版 六年级上册体育 体育理论课 ——篮球运动简介 教案 | 下载 | 体育理论课 教案 体育五至六年级资料可供全国地区适用。 大致详情：六年级体育理论课教学目标：1 知识与技能 学生知道初中生的生理发展的基本特点，并知道其与体育锻炼的关系。过程与方法 98%的学生能知道初中生的生理特点与体育锻炼的关系。3 情感与态度 学生乐意听讲，并能积极提问，课堂气氛活跃。教学重点：1、初中生生理发育的基本特点。2、怎样通过体育锻炼促进生理发展。教学难点：学生怎样将生理特点与体育锻炼结合起来。教学方法与手段：提问法、讲解法、分析法、讨论法等。教学程序设计引言：你了解自己的生理特点吗？只有了解自我身心发展的状况，才能有针对性地进行体育锻炼，提高锻炼效果。六年级学生年龄一般为11~12岁，正处于青春发育期，这是身心... 图片详情： 
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