篇1：全国通用 小学体育 双手向后投掷实心球 教案（表格式）全国通用 小学体育 双手向后投掷实心球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：双手向后投掷实心球教学设计方案一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习技能，发展学生灵敏度、力量、协调等能力，培养学生的合作精神为设计目标。针对水平三学生年龄特点，面向全体学生，以提高学生身体、心理和运动技能与社会适应能力的整体健康水平，做到人人会学习，自主探索动作要领，掌握运动基本技术动作为主要内容的学习，掌握体育运动的基本技术要领，培养学生终身喜欢体育的意识，陶冶学生的生活情操。二、学情分析：本节课的教学对象是水平三小学五年级的学生，他们有一定的认知、探究、归纳、评价能力，求知欲强，自控力差。学生处在生长发育阶段，是身体素质发展的关键期。由于存... 图片详情：    篇2：小学体育与健康 通用版 六年级下学期投掷 实心球 教案小学体育与健康 通用版 六年级下学期投掷 实心球 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：投掷 实心球教学目标1、通过练习，使学生知道双手头上向前投掷实心球的动作要领及用力顺序。2、发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质，使70%以上学生能懂得正确的用力顺序，达成个人目标。3、通过教学活动，培养学生组织性、纪律性，培养学生积极参与，学会合作、学会竞争、互帮互学及社会适应能力。重点难点重点用力顺序。难点上下肢协调能力。教学过程开始部分课堂常规：1、体育委员集合整队，报告人数。2、学生问好，教师讲解本科的学习内容及要求。3、安排见习生活动。教师活动1、教师语言清晰。2、讲解课的要求和任务。要求1、以两列横队迅速集合。2、了解课的内容... 图片详情：  篇3：双手向前投掷实心球 教案双手向前投掷实心球 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：双手向前投掷实心球教学目标1．通过本课学习使100%的学生学会实心球的握法；80%以上学生能掌握双手向前掷实心球自下而上的发力顺序。2．利用双脚夹球掷远素质练习，发展学生的下肢及腰腹力量。3．运用小组合作、观看图解的形式，培养学生自主学习意识，增强协作能力。学情分析实心球的教学被学生和教师认为是比较乏味、枯燥的教学内容，学生学起来感到机械，练起来比较辛苦。针对实心球这一特点，结合学生的生理和心理特性，如何才能激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性就成了课堂教学的关键。所以，我在教学过程中采用了鞭打纸炮来活跃课堂，激发学生兴趣。重点难点重点：正确的握球姿势和投掷实心球的正确... 图片详情：   篇4：小学体育与健康人教版五年级 双手向前投掷实心球和保龄球 教案小学体育与健康人教版五年级 双手向前投掷实心球和保龄球 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：双手向前投掷实心球和保龄球一、水平目标：（1）运动参与通过本次课的学习，能感受到投掷实心球活动与保龄球游戏的乐趣，从中获得成功的体验。（2）运动技能深入了解投掷实心球的知识，能说出投掷实心球的用力顺序与游戏时的规则，能运用所学观看投掷实心球比赛。（3）身体健康初步了解人体运动系统，运动前要做热身准备活动，男女生对个人卫生知识有所了解。（4）心理健康与社会适应学生能在体育活动中具有良好的体育道德意识，尊重同伴与对手，形成合作意识与能力，乐意在体育运动中完成任务，本节课能做到扮演好自己的角色，负责收拾器材或提醒同学注意等等。学情分析我校五年级学生均来自农村，因父母外出务工，故... 图片详情：   篇5：小学体育与健康 通用版 原地侧向投掷垒球 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 原地侧向投掷垒球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：备课时间 上课时间教学内容 原地侧向投掷垒球 课次教学目标 1.通过教学，让大部分学生掌握蹬、转、挥的动作，少数同学能协调地完成动作。 2.理解侧向投掷动作是通过身体蹬、转、挥协调配合才能完成的。 3.培养学生善于思考、积极探究的学习方法，发扬小组互相合作精神。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.搭肩转圈跑 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身，调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× 1 3基本部分 （30） 原地侧向投掷垒球... 图片详情：  篇6：实心球投掷技术（教案） 体育五至六年级实心球投掷技术（教案） 体育五至六年级资料可供全国地区适用。 大致详情：实心球投掷技术教学目标1、学习掷实心球技术动作,发展腰腹力量。2、通过不同的练习形式,提高学生兴趣,进一步规范投掷动作,发展学生上肢、腰腹、肩背力量和身体协调素质,提高学生投掷能力;3、使学生能够正确评价自己和同学的技术动作及运动能力;4、培养学生吃苦耐劳、勇于探索的精神;合作、竞争意识以及终身体育意识。学情分析六年级学生活泼好动而且模仿能力强,而实心球是一项比较开放的存在一定安全隐患的项目,所以教学时对学生进行必要的引导,培养学生遵守课堂纪律的习惯。重点难点重点:协调用力及用力顺序难点:出手角度及速度教学过程第一学时教学目标1.发展学生速度,力量的身体素质。... 图片详情：   篇7：双手投掷实心球（教案） 体育五至六年级双手投掷实心球（教案） 体育五至六年级资料可供全国地区适用。 大致详情：双手投掷实心球教学目标认识目标:了解投掷的基本技术,掌握实心球的投掷技巧,培养学生对体育的兴趣;技能目标:学会投掷实心球技术,发展上肢力量及投掷能力的素质训练;情感目标:发挥学生的自主性、探究性,培养合作的精神和集体荣誉感;学情分析1.六年级学生身体协调方面增长,这些为学生探究、练习、学习新知识提供了基础和可能。2.学生已经熟悉学习环境,能通过合作,共同参加身体练习,能在学习中发挥自主性和创造性,并相互交流。重点难点教学重点:由下而上、依次协调发力教学难点:出手角度教学过程(一)开始部分对学生进行课堂常规教育,体委整队,师生问好,宣布教学能容,安全教育。(... 图片详情：  篇8：实心球投掷（教案） 体育四年级下册实心球投掷（教案） 体育四年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：原地双手头上掷实心球一、指导思想：以“健康第一”为指导思想，充分发挥教师的主导作用，以学生发展为中心，把学生主动学习发展放在主体地位。二、教学目标：1，通过练习，使学生知道双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序，知道出手角度和出手速度与投掷远度的关系2、通过实心球练习，发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质；70%以上学生能正确的用力顺序，达成个人目标；3、通过教学活动，培养学生的组织性、纪律性，培养学生积极参与，学会合作，学会竟争，互帮互学及社会适应能力三、教材分析：投掷是人们日常生活中的实用技能，又是锻炼身体，增强力量的锻炼手段，按田径规则的投掷方法，是田径运... 图片详情：   篇9：小学体育 人教版 五至六年级第四章 基本身体活动 第三节 投掷-实心球5课时教案（表格式）小学体育 人教版 五至六年级第四章 基本身体活动 第三节 投掷-实心球5课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：《实心球》教学设计课题 1、双手从头后向前掷实心球（正确的持球、站位） 2、游戏： 授课时间课型 新授课 总5课时 第1课时育 人 目 标 1、认识目标：通过本次课的学习与练习，使学生能基本掌握向前掷实心球正确的持球方法。 2、德行育人：通过在练习进程中的规责的制定与落实，培养学生遵守规责的良好品质协调能力和机智勇敢精神。 3、审美育人：学生能大胆的展示自己的动作，并能说出同伴动作的优缺点 4、健康育人：发展瞬间出手爆发力、灵敏、协调等身体素质，提高投掷的准确度和远度。 3、劳动育人：通过收发器材，培养学生的劳动习惯，教材及学情分析 据五六年级学生身心发育特点，水平三阶段投掷教材内... 图片详情：     篇10：原地双手投掷实心球（教案）体育五至六年级原地双手投掷实心球（教案）体育五至六年级资料可供全国地区适用。 大致详情：原地双手投掷实心球教学目标认知目标:基本掌握实心球的握法和持法,预备姿势,原地双手头上掷实心球的方法。技能目标:通过掷实心球的教学,发展学生的上肢力量,使95%的学生基本掌握掷实心球的动作。情感目标:通过教学,培养学生积极主动地参与活动,养成锻炼时注意安全的习惯。学情分析两个教材从课的性质上看:“原地双手投掷实心球”属于投掷类教材, 立定跳远 属于跳类教材,从课的类型看,本课是一堂综合课。原地掷实心球为新授课,立定跳远为复习课。原地掷实心球的动作要点: 用力蹬地,送髋展胸,快速挥臂。教学难点:出手角度。立定跳远的动作要点:起跳时预摆动作协调手臂与下肢用力动作。教学难点:腾空动... 图片详情：  篇11：双手向前投掷实心球（教案） 体育五至六年级双手向前投掷实心球（教案） 体育五至六年级资料可供全国地区适用。 大致详情：双手向前投掷实心球学设计教学目标认知目标:让90%的学生了解双手向前投掷实心球的动作方法。技能目标:让85%——90%的学生初步建立双手向前投掷实心球的动作概念,通过教学来发展上肢、肩带、腰腹及下肢的肌肉力量和身体的协调性。情感目标:培养学生在学练中养成积极思考、勇于创新、主动参与的习惯,培养学生的安全意识,增强信心,增进团体合作意识。学情分析六年级学生,活泼好动而且模仿能力极强,本节课又是实心球的第一节课,学生只是在小学有一定接触,而且它是一项比较开放性的又存在一定安全隐患的项目。所以在教学中对学生的安全行为要进行必要的引导,培养学生自觉遵守纪律。学生的力量素质有了一定的... 图片详情：  篇12：小学体育与健康 正面双手头上掷实心球说课 教案小学体育与健康 正面双手头上掷实心球说课 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：正面双手头上掷实心球 说课教学目标运动参与：学生积极参与课堂学练，提高学生的前抛实心球的认识，服务终身体育。运动技能：大部分学生能基本掌握运动技能，发展学生灵敏、协调、柔韧、力量等身体素质，促进学生生长发育。心理情感：培养学生勇敢顽强、乐观自信的精神，发展学生的探究合作意识。激发学生对美的追求。社会适应：帮助学生树立安全意识，学会保护与帮助的方法，增强交往能力。指导思想以“健康第一”为指导思想，坚持以身体练习为主，围绕“技术、体能、运用”三个维度展开教学，突显投掷类教学内容的主体和载体功能，不仅注重学生学习技术、发展体能，同时也注重培养学生学练过程中的自律、勇于挑战、自主... 图片详情：    篇13：实心球投掷（教案） 体育三年级下册（表格式）实心球投掷（教案） 体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：日期 2022.02.17 年 级 3年级 课 次 3-1 教 师教学 内容 投掷实心球 2.游戏：投远接力教学 目标 学习投掷技术，使学生掌握各种投掷的技巧。 2.通过模仿、自主、合作、探究等练习，发展学生的力量、爆发力等身体素质和上下肢协调性。 3.学生能积极主动参与并体验游戏的乐趣，养成团结协作、相互配合、克服困难的意志品质，树立安全练习的习惯。结构 教 学 内 容 时 间 次 数 教师活动 学生活动 教学组织与场地开 始 部 分 一、课堂常规： 1.体委整队，报告人数。 2.师生问好。 3.以提问方式引导学生探究学习内容。 4.教师安排见习生活动。 1... 图片详情：  篇14：原地投掷实心球（教案）体育四年级下册（表格式）原地投掷实心球（教案）体育四年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：原地正面投掷实心球教学教案学习目标 认知目标：通过原地正面投掷实心球教学，使学生能熟记并说出投掷实心球的用力顺序,知道出手角度以及背弓的重要性。 技能目标：通过原地正面投掷实心球教学，使90%的学生初步掌握原地正面投掷实心球的基本动作技术。 情感态度与价值观：学生乐于表现自我能力，能充分展示自我个性，并培养学生自主学习、合作学习的能力。学习内容 原地正面双手头上投掷实心球 场地器材 田径场、篮球场教材分析 重点 用力顺序及出手角度 难点 上下肢协调配合，合理发力课的程序 达成领域目标 教学内容 教师活动 学生活动 运动量 负荷准备部分 1.建立良好的师生关系和学习氛... 图片详情：  篇15：五年级上册体育与健康 10投掷：双手推实心球 说课 教案五年级上册体育与健康 10投掷：双手推实心球 说课 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《双手正面向前投掷实心球》说课稿各位老师：大家好！今天我说课的内容是水平三、五年级《双手正面向前投掷实心球》。下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标及教学重点、难点、教学方法与运用、教学过程等方面来说一下。一、指导思想坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中相互合作、共同探究、体验成功的乐趣。二、教材分析双手正面向前投掷实心球是《新课标》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂投掷动作的基础，也是一种自我力量练习的基本方法。在课的练习安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展，... 图片详情：  Tags：小学,体育,投掷,实心球,教案  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
