小学一年级体育足球教案简单版（精选8篇）

通用版一年级体育 足球知识小讲堂 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《足球知识小讲堂》教学设计一、设计理念：突出学生主体、形式新颖和过程有趣是这节课的设计目标。本课在《体育与健康课程标准》的教学理念指导下，全面贯彻“以人为本，健康第一”的指导思想。教学设计中，以“学生健康发展”为本，以“寓快乐于体育教学之中”为目标。突出体现在教学过程中以学生为主体，以激活课堂为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，本课教学过程中充分发挥学生的主体作用，让学生在自主的环境下主动学习、主动探索，培养学生学习足球知识的兴趣，为学习足球运动和终身体育的目标打下坚实的基础。二、学情分析：一年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，自我约束能力差，对足球知识的认...

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通用版体育一年级下册 足球踩球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：水平一《足球踩球》实践课教案教学内容 1.足球：踩球的动作方法。 2.田径：多种形式的跳跃练习。 课次教学目标 1.能说出踩球的动作方法。 2.在球性练习中，表现出一定的控球能力，发展快速反应能力。 3.培养对小足球活动的兴趣。重难点 重点：前脚掌触球。 难点：对重心的控制。教学过程 教学内容 学练标准 组织形式 与安全措施 练习 次数 练习 时间准备部分 8' 1.课堂常规。 2.队列练习：二面转法。 3.准备活动。 3.1 “拍球比多”游戏。 1.静、齐、快 。 2.精神饱满，跟上节奏。 3.1在规定场地内活动，控制好球。 1.四列横队。 2.四列横队。 3.1四列横队成体操...

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通用版体育一年级下册 足球脚内侧变向运球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：足球脚内侧变向运球教学设计 一.指导思想 坚持以“健康第一”为指导思想，以《课程标准》为依据。努力构建体育与健康的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机统一的课程目标和课程结构。培养学习兴趣，发展体能，形成良好的意志品质和终身体育意识，从而促进学生身心健康。 二.教材分析 足球脚内侧变向运球是球类项目中重要的技术动作，能培养学生足球技术和协调能力。同时也是小学体育教学的主要内容，在整个小学体育教学中占有重要地位。本课脚内侧运球单元第1次课，学会脚内侧变向运球的技术动作。 三.学情分析 授课对象是水平一学生，他们天性好动，在认知和求知欲及...

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小学一年级下册体育与健康教案-远离毒品 通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：远离毒品【教育主题】健康行为与生活方式。【教学对象】小学5-6年级（水平三）。【教学内容】常见毒品的名称。毒品对个人和家庭的危害。禁毒法律常识。自我保护的常识和简单方法，远离毒品。【学情分析】学生对毒品有一定的认识，但是对毒品的种类、危害的认识并不十分清楚，尤其是吸毒成瘾，学生一般不易理解；学生为高年级，有较强的搜集整理运用资料的能力；学生有一定的判断力，是非观念较强。【教学目标】1.能说出常见毒品的名称。2.知道毒品对个人和家庭的危害，知道禁毒法律知识，并懂得自我保护的简单方法。3.明白远离毒品的重要性，培养自我保护意识。【教学重点】知道毒品对个人和家庭的危...

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小学一年级下册体育与健康教案-毒从口入 通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：314. 毒从口入教育主题：预防食物中毒教学对象：小学5-6年级（水平三）教学内容：1. 容易引发食物中毒的食物2. 预防食物中毒方法3. 中毒后应急处理常识学情分析近年来，中小学特大群体食物中毒事件时有发生。而根据调查结果显示，小学生对预防食物中毒能力不再仅是相关知识不够了解，而是知识的知晓率与卫生行为形成率存在较大落差，说明掌握一定的卫生知识并不一定就能培养良好的卫生行为。掌握知识的最终目的是改变不卫生的行为，因此食品卫生安全教育工作要精准开展，这点在农村小学尤为明显。五六年级小学生正处于生长发育阶段，可塑性强，许多不良卫生习惯还未固定，在这个时期开展积极的健康教育将会收到...

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小学一年级下册体育与健康教案-加强锻炼，增强体质 通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：315 加强锻炼，增强体质教育主题加强锻炼，增强体质教学对象小学5-6年级教学内容1、体育锻炼的正确方法。2、锻炼时的自我监护。学情分析小学年龄段儿童骨骼钙化程度低而富有弹性，不易骨折但易发生变形，肌肉、神经系统、心血管发育都不成熟，所以运动时的强度不易太大，也不易进行心脏负担过重的耐力性运动，应进行跑、跳、投掷、游泳、广播操等基本技能的训练。组织锻炼时也需要考虑到学生的性别特点和自身的健康状况。小学生对运动中自我保护意识不强，需要教师在教学过程给予指导和帮助。教学目标通过本课的学习，清楚遵循体育锻炼的基本原则，知道体育锻炼时自我监护的主要内容（主观感觉和客观检查的指标）...

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小学一年级下册体育与健康教案-爱眼护眼 从我做起 通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：爱眼护眼 从我做起 教育主题爱眼护眼 从我做起教学对象小学5-6年级(水平三)教学内容1、爱眼护眼2、预防眼外伤学情分析《中小学健康教育指导纲要》中提出了“水平三”（小学5—6年级）的目标：“进一步了解保护眼睛、预防近视的知识，认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查；预防眼外伤。”五、六年级是学生特别容易近视的年段，一方面，随着课业负担的增大，学生的用眼量也随之增加，因此，如果不合理使用眼睛，保护眼睛，很容易导致近视；另一方面，随着年纪的增长，学生接触手机、电脑等电子产品的机会开始增多...

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小学一年级下册体育与健康教案-少年儿童不吸烟、不饮酒 通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：317《少年儿童不吸烟、不饮酒》教学设计 教育主题健康行为与生活方式教学对象小学5-6年级（水平三）教学内容饮酒危害身体健康。吸烟和被动吸烟会导致呼吸系统、心血管等疾病，甚至癌症等多种疾病。学情分析吸烟、饮酒现象逐渐称为我国青少年学生中较为严重的行为问题。小学五六年级的学生正处于青春期的萌芽阶段，对事物有着较强的好奇心，容易受到生活环境的影响，模仿家长和成人不良的抽烟、饮酒行为，养成不良的生活习惯。青少年儿童正处于生长发育阶段，经常吸烟、饮酒会影响大脑发育，危害身体。通过本课学习，旨在帮助学生了解吸烟、饮酒...

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