八年级体育全册教案（精选9篇）

第十一章 民族民间体育 竹竿舞 教案 2021—2022学年人教版体育八年级全一册资料可供全国地区适用。

大致详情：竹竿舞教学目标认知目标初步了解少数民族传统项目竹竿舞的基本节奏和跳法。技能目标通过学习基本掌握竹竿舞“开,开,合,合”节奏的基本跳法以及发展学生的协调灵敏性、提高节奏感。情感目标激发学生浓厚的学习兴趣,尊重和弘扬民族传统文化,同时发扬团结协作精神,提高团队合作意识、增强集体荣誉感。2学情分析本节课教学对象为八年级的学生,这个年龄段的学生正处于身心发展的关键时期,身体的基本素质好、协调性好但却不喜欢枯燥的专项练习,对新知识的学习兴趣不是特别强。所以教师必须采用新颖的内容和多样化的教法,学生学练兴趣才能够被很好的调动起来,让学生主动的快乐的参与练习。而且这项民族体育运动恰好符合了...

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体育与健康人教版3～4年级全一册 《礼仪操》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版小学体育三年级下册第二课时《礼仪操》教学设计教学目标：1.学习规范的礼仪动作，使学生文明礼仪习惯化，提高学生的自身修养；2.让学生了解个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、 谈吐、 着装四个方面。教学重点、难点：礼仪操动作分解，分节、分节拍学习。学情分析：学习礼仪，以基本的文明礼貌语言为单元，以仪容仪表、仪态举止、待人接物为基本元素，编排符合学生特点的礼仪操，培养学生端庄优雅的外在举止和谦逊有礼的内在素质，使学生变得大方和自信。并在大课间进行全校推广、实施，丰富礼仪教育的途径和方法，凸显礼仪教育特色文化。教学准备：小蜜蜂扩音器教学过程：一、准备部分1.课堂常规：整队、...

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体育与健康人教版3～4年级全一册 兔子舞 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《兔子舞》一、指导思想：本课依据(义务教育体育与健康课程标准(2011年版))的要求，以“健康第一，充分发挥学生主体性”为指导思想，将健美操融入校园体育课中，激发学生的兴趣，培养学生健美操技能。本课以充满青春活力的兔子舞作为教学内容，它动作活泼，节奏明快，结构简单，步伐易学，对场地，学生原有的舞蹈基础要求不高。通过教学兔子舞，满足学生的好奇心和求知欲，激发学生的锻炼热情，培养学生的创编能力和审美观念，让学生在快乐的活动中发展协调能力及表演才能。教材分析：兔子舞作为教学内容它充满青春活力，它动作活泼，节奏明快，结构简单，步伐易学，对场地，学生原有的舞蹈基础要求不高。通过教学兔子舞，满足学...

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人教版八年级下册体育教案资料可供全国地区适用。

大致详情：八年级下册体育教案第一课时 跳跃：跨越式跳高一、主要教材（一）跳跃：跨越式跳高（新授）。（二）双杠：杠端跳起成分腿坐――分腿坐前进至远端，前摆转体90度下（新授）。二、教学任务（一）发展学生的跳跃能力。打好身体素质的基础：初步学习助跑和起跳的技术及过竿动作。（二）增强学生上肢、肩带、胸部、腰腹肌肉群的力量，促进韧带和骨骼的发展。增强身体的协调性。（三）培养学生勇敢、机智、顽强果断等优良品质。三、课的进行（一）思想动员（二）实际练习1、队列、队形、基本体操（1）队列、队形练习向左（右）转，用并步法散和密集队形。第三节：扩胸运动（预备姿势立正）1、 两手半握拳，两臂...

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体育与健康人教版3～4年级全一册 街舞操 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 街舞操：第二部分 课型 新授 课时 1教 学 目 标 运动参与目标：使学生情绪饱满、积极主动地参与到体育活动中； 运动技能目标：掌握街舞操第二节动作要领； 身体健康目标：学习活动中发展肢体协调能力； 心理健康与社会适应：培养集体主义精神，引导学生在练习中获得充分的自我价值体验。重点 准确掌握街舞操的动作要领难点 在掌握动作基础上追求力与美以及乐感的协调统一教学方法 讲解法 镜面示范 背面示范过程 教学内容 组织教法与学法 时间 次数激情导入阶 段 课堂常规 1.体委整队，清点人数，检查服装 2.师生问好 3.宣布本次课内容及要求 4.安排见习生 组织队形： AAAAAA...

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体育七年级全一册 第二章田径——弯道跑 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：弯道跑设计及理念本课以“健康第一”、“合作交流互动”为教学指导思想，从游戏中体验弯道跑技术，完成弯道跑学习、练习等课程内容，在教学中学习基本技术，让学生在学有所得的基础上体验运动的快乐。教材分析本次课为七年级弯道跑的第一次课，七年级学生身心发展已趋成熟，具备了基本运动能力。教学中要求学生把动体与动脑有机的结合起来，给学生提供认识所学知识以及创造性应用所学动作的机会，提高教学效果。教学理念1.通过教学游戏的运用，使本课弯道跑教学重点得以解决。2.有效通过游戏与教材结合，激发学生学习兴趣，引导学生练习，使教学难点得以突破。3.通过教师的讲解示范等教学行为，帮助学生设计恰当的学习活动...

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体育七年级全一册 第三章 足球 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：足球教学目标知识目标：学生了解足弓传接球的动作要领，能说出正确触球部位。能力目标：学生能模仿教师做出脚内侧传接球动作；85%的学生能初步掌握脚内侧踢球动作。情感目标：培养学生对足球的兴趣和团队精神。重点1.学生了解足弓传接球的动作要领，能说出正确触球部位。2.学生能模仿教师做出脚内侧传接球动作；85%的学生能初步掌握脚内侧踢球动作。难点1.支撑脚位置。2.触球部位。教学活动【导入】课堂常规一、体委整队，报告人数。二、师生相互问好。三、教师宣布本课主要内容和任务。【活动】准备活动1、热身跑400米2、拉伸练习3、专确定项练习【活动】游戏“听声辨位”...

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体育运动中的安全防护教案2020-2021人教版体育与健康八年级全一册资料可供全国地区适用。

大致详情：《体育运动中的安全防护》教学设计设计思想：通过体育运动安全防范常识的学习，主要帮助学生树立安全观念，增强学生的安全认识、自律意识，知道体育运动伤害发生的因素，了解体育运动安全防范基本常识，具备对危险的初步判断应变能力，能够躲避危险，掌握必要的体育运动安全防范知识与技能，提高自我保护能力，促进学生在体育运动中能够合理活动、科学锻炼，最大限度地预防运动事故的发生和减少安全事件对学生造成的伤害。教材分析:知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。教学方法：采用阅读分析、事例论证等方法让学生更加深入的了解体育运动中的不确定危险因素。启发、诱导学生进入教学情景，以学生...

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体育七年级全一册 第二章田径——弯道跑 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：跑指导思想遵循新课程标准要求，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导学生的“自主、合作、配合”的学习方式，把学生的学习变成自发的探索。充分调动学生的积极性为主线来设计课堂教学。　教材内容本课选用人教版水平四七年级新授教材《弯道跑》，在活动中初步掌握弯道跑的技术要领。学情分析本课设计对象为七年级学生。好模仿、易兴奋、乐于展示自我、团队意识浓厚但自控能力欠缺是这一年龄段显著特点，应利用不同的教学形式来激发学生学习的兴趣了。让学生小组自主学习、实践新知识，给学生充分发挥的机会。教学目标认知与技能目标：能运用短绳辅助练习来体会弯道跑身体的变化，通过体验、讨论、观察练习初步掌握耐久跑弯...

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