篇1:人教版五年级上册美术 6. 快乐刮画 教案(表格式)人教版五年级上册美术 6. 快乐刮画 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:求真 向善 创美 笃行勤学 博采 细研 好问勤学 博采 细研 好问课 题 《快乐刮画》 课 时 1 课 型 新授集体备课 人 员 美术组 主备人课 标 要 求 通过“造型·表现”,学生掌握美术知识、技能和思维方式,围绕题材,提炼主题,采用平面、立体或动态等多种表现形式表达思想和情感。本学习任务主要引导学生了解“实用与美观相结合”的设计原则,为班级、学校的活动设计物品,体会设计能改善和美化我们的生活。从实用、美观和环保的角度,为物品进行包装设计。能针对学习或生活用品设计中存在的不足之处,用手绘草图的形式提出改进建议。能从实用、美观和环保的角度,为班级、学校的活动设计各种作...
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大致详情:《循环小数》 教学设计教学内容:人教版教材第三单元33-34页 循环小数教学目标:1、理解产生循环小数的原因,认识循环小数,正确使用循环小数表示商。2、认识循环节,能正确进行循环小数的简写。3、在猜想、验证过程中清晰地表述自己的观点和理由,培养交流的意识和能力。学习目标:1、经历认识循环小数的过程,感受数学美与乐趣。2、认识循环节,会正确进行循环小数的简写。教学重点:认识循环小数,正确使用循环小数表示商。教学难点:理解循环小数产生的原因。教学过程:一、激情导课。(一)揭示课题 (故事导入)(1)在上课之前老师给大家讲一个故事:从前有座山,山里有个庙。庙里有个老和尚在...
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大致详情:趣味文字教学目标: 1、了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。2、学习美术字的基本书写与美化方法,体验各种不同形态文字的造型美感,初步掌握文字联想的设计方法。3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力,提高学生学习美术字的兴趣。 教学重点:了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法,能创造出美观、活泼的新字体。 难点:提高学生想象能力和表现能力,能用趣味化的手法表现文字。 课前准备 1、学具:记号笔、水彩笔、荧光笔、油画棒等 2、教具:各种美术字和变体美术字、记号笔,多媒体课件 教学过程: 一、导入阶段:1、今天...
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![]() 篇4:五年级上册美术教案《10 彩墨脸谱》人教版五年级上册美术教案《10 彩墨脸谱》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《10 彩墨脸谱》教学目标:知识与技能:知道京剧是中国特有的一种戏曲艺术,对京剧产生兴趣。过程与方法:欣赏并了解京剧脸谱的基本特征,尝试画脸谱。情感态度价值观:培养学生对国粹的喜爱。教学重难点:欣赏并了解京剧脸谱的基本特征,尝试画脸谱。三.教学过程:(一)欣赏京剧片段,引起学生兴趣师:今天呀,我请你们来欣赏一段视频。请同学们看完后告诉我,视频里放了些什么?(观看后提问)师:同学们,你们知道视频了放了些什么?你以前有没有看过?(学生回答)师:视频里的音乐跟我们平时听得音乐一样吗?(生:不一样)师:视频里的人和我们现实生活中的人一样吗?哪里不一样?(学生回答)老师小结:刚...
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大致详情:10《彩墨脸谱》教学目标知识技能:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。过程方法: (1)学习京剧脸谱图案的设计制作,线条要流畅、和谐;(2)色彩要均匀、清爽;(3)根据颜色所代表的含义能用彩墨绘画的方式创作脸谱。情感态度价值观:(1)通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感。(2)培养学生民族自豪感。二.教学重难点教学重点培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱。教学难点(1)学习京剧脸谱图案的创造设计制作,线条要流畅、和谐;(2)色彩要均匀、清爽。三.教具学具1、...
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大致详情:第一单元 小数乘法一、教学内容。1.小数乘法的计算方法。2.积的近似值。3.整数乘法运算定律推广到小数。4.解决问题。和原实验教材相比,变化有:一是,引导学生概括总结小数乘法的计算法则,例3后增加概括总结法则的活动,给出不完整的计算法则文本。二是,不再安排有关小数乘法的两步运算例题,直接迁移应用到小数四则运算。三是,增加运用小数乘法解决实际问题的例题,分别是估算和分步计费的实际问题。二、教学目标。1.使学生理解和掌握小数乘法的算理和计算方法,能正确地进行小数乘法的计算和验算。2.使学生会用“四舍五入”法截取积(小数)的近似值。3.使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版五年级上册小学数学3循环小数教案人教版五年级上册小学数学3循环小数教案资料可供全国地区适用。
大致详情:循环小数教案教学目标1、知识目标:初步理解循环小数、有限小数、无限小数的意义,能正确地区分有限小数和无限小数,能用简便记法表示循环小数,能用循环小数表示除法的商。2、能力目标:让学生经历猜测、验证的探究过程,提高观察、分析、比较、判断、抽象概括能力,培养学生的探究精神和意识3、情感目标:感受数学的乐趣,激发探究的欲望,初步涉透集合思想。学习者分析在日常生活中,学生都感受过循环、重复等现象,比如:春夏秋冬四季的交替;十字路口红绿灯的不断重复等,对循环这一概念有了一定的感性认识,积累了一定的生活经验。而且通过五年的学习,学生已经具备了初步的抽象思维能力,比如学生在学习图形的认识、...
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大致详情:5《画龙点睛》一.教学目标1、通过对实物的观察、对比,能了解并说出纹样在包装上的作用。激发主动学习、乐于探究的兴趣。2、通过自主探究、小组讨论、闯关小游戏、教师引导等的学习过程中,学会纹样、文字设计应用的基本知识与方法。激发美术学习的兴趣和表现欲。3、通过欣赏图片、观看教师示范、合作交流、教师指导等,能综合(绘画、拓印、拼贴等)运用纹样与趣味文字创新装饰美化包装。提高创新意识、自主探究学习能力、对生活环境的关注力,能够用所学美术知识与技能美化生活的能力与愿望。二.教学准备教师:课件、U盘、石榴、石榴包装盒、张贴板书、范作、包装好的礼盒、手工纸袋等。学生:勾线笔、水彩笔、剪刀、双面...
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大致详情:20 珍爱国宝—古代陶瓷艺术教学目标知识和技能:了解中国陶瓷文化中的主要文化类别及其代表作品,了解瓷器的基本常识;方法和过程:通过欣赏不同的陶瓷艺术作品,学生掌握器皿的外形、纹饰及釉色等方面欣赏陶瓷艺术的方法;情感态度与价值观:学生潜移默化中感受到陶瓷给人的外在美感和陶瓷文化的精神底蕴,在学习中国人陶瓷文化情节的同时获得更深层、多元的文化积累,以此来推进孩子们了解和传承祖国文化艺术瑰宝,培养他们热爱中华文化的情感。教学难重点教学重点:学会从器皿的外形、纹饰和釉色等方面欣赏陶瓷艺术的方法。教学难点:观察和分析陶瓷造型、纹样和釉色,并能表达出自己的独特观点。教学教法:欣赏法,示范法...
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大致详情:20《珍爱国宝—古代陶瓷艺术》教学目标通过赏析,让学生了解中国陶瓷艺术的发展史和艺术性。了解陶瓷艺术品的制作,找出陶和瓷两种艺术品的区别。能用正确的方法去欣赏陶瓷的造型、纹饰、釉色。通过学习,培养学生的审美能力和热爱祖国的高尚情操。教学重难点重点:分析陶瓷的造型、纹饰和釉色,了解陶器和瓷器的区别。难点:学生能用自己的语言表达对陶瓷艺术美的感受。三.教学过程(一)导入师:同学们,今天老师带来了一些宝贝,想知道是什么吗?他们就藏在我们的桌布下面,老师喊123,请组长揭开他的真面目好吗?大家看到了什么?师:这就是我们生活中常见到的陶瓷。其实陶瓷是陶器和瓷器的总称。每个小组老师...
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大致详情:基于教学评一体化的大单元教学规划和课时教学设计敖汉旗新惠第九小学基于教学评一体化的大单教学规划和课时教学设计设计者 敖汉旗新惠第九小学小学数学中高段 主题 新人教版数学五年级上册第三单元 小数除法(24-43)教材内容结构及地位作用 本单元的主要内容有,小数除以整数、一个数除以小数、商的近似值、循环小数、用计算器探索规律解决问题。小数除法可以根据小数点处理方法不同,分成两种情况:一种是除数是整数的小数除法,另一种是除数是小数的小数除法。由于除数是小数的除法要通过商不变的性质转化成除数是整数的小数除法来计算,所以小数除以整数是学习小数除法计算的基础,一定要让学生弄清算理,切实掌握...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版 五年级上册 音乐 第4单元 欣赏 彼得与狼 教案人教版 五年级上册 音乐 第4单元 欣赏 彼得与狼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:彼得与狼教学目标:能在乐曲中听出小提琴、长笛、单簧管、大管、圆号和定音鼓等乐器的音乐。说出它们所代表的角色教学重点:听辨出小提琴、长笛、单簧管、大管、圆号和定音鼓等乐器的音乐。教学难点:说每个乐器所代表的角色。教学过程:导入同学们,从小到大,童话故事伴随着我们的成长,谁来说一说你都知道哪些童话故事呢?这些童话故事同学们是以什么方式了解到的呢?哪位同学听过乐器演奏的童话故事?这节课我们一起聆听一首由管弦乐器来演奏的交响乐童话--《彼得与狼》。新授故事讲述*有哪位同学了解彼得与狼的故事吗?*下面同学们看着大屏幕,听老师简单的讲述一遍彼得与狼的故事。*讲故事,了解故事梗概*故...
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![]() 篇13:人教版五年级上册美术 1.色彩的对比 教案(表格式)人教版五年级上册美术 1.色彩的对比 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:求真 向善 创美 笃行勤学 博采 细研 好问勤学 博采 细研 好问课 题 1.色彩的对比 课 时 2 课 型 造型·表现集体备课人 员 美术组 主备人课 标要 求 初步认识色彩,空间的基本造型元素,学习使用对比色知识和绘画工具记录与表现所见所闻,所感所想,体验不同色彩产生对比的效果和造型活动的乐趣,表现生活中色彩对比的美,激发丰富的想象,唤起创作的欲望。学习美术表现能力,绘画造型能力和图像识读能力。学 习目 标 1.通过游戏,图片欣赏,小组交流等活动,了解色彩的视觉规律,知道对比色的基本知识。提高图像识读,美术表现能力。2.通过欣赏名家作品,了解在美术作品中表现对...
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![]() ![]() ![]() 篇14:人教版五年级上册钉子板上多边形的面积教案人教版五年级上册钉子板上多边形的面积教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《钉子板上多边形的面积》教学设计教学内容:义务教育教科书数学五年级上册多边形的面积拓展课。教学目标:1.探索并初步发现钉子板上多边形的面积与多边形边上、内部钉子数之间的关系,体会用含字母的式子表示上述关系的价值。2.经历探索过程,积累数学活动的经验,感悟归纳思想,进一步培养发现和提出问题、分析和解决问题的能力。3.在探索交流的过程中养成乐于思考、勇于质疑、团结合作等良好的学习习惯,激发学习数学的好奇心和求知欲。教学重点:探索钉子板上的多边形面积与边上钉子数和中间钉子数之间的规律。教学难点:进行类比推导,得出一般规律。教具准备:磁性钉子板、橡皮圈、探究表、多媒体课件。学具准备...
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![]() ![]() 篇15:掷一掷(教案) 人教版数学五年级上册掷一掷(教案) 人教版数学五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:掷一掷教学目标1、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性及它们的关系,会求简单事件发生的可能性。2、能根据指定的要求,设计公平的游戏方案。能对简单事件的可能性做出预测。3、培养概率素养,增强对随机思想的理解。培养公正、公平的意识,促进正直人格的形成。4、在游戏中体验学习数学的乐趣,提高学生学习数学的积极性。学情分析这是一节有趣的活动课,学生非常感兴趣,在游戏中探索可能性。重点难点教学重点:体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会求简单事件发生的可能性。教学难点:用分数表示可能性的大小。对随机思想的理解。教学过程一.导入引出课题:1.师:这些小朋友在干什么...
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大致详情:19《爱护家园》一.教学目标:1.通过学习使学生知道地球是我们人类美丽的家园,懂得如何更好的保护地球环境和合理利用资源。2.用各种材料设计、制作保护地球的海报、自编小报、绘制作品等表达自己的想法。3.使学生懂得保护地球环境的重要性,教育学生从我做起,从身边做起,从现在做起,做保护环境的有心人。二.教学个难点教学重点:通过学习,提高学生的环保意识。教学难点:学生创作时主题突出新颖。三.教学准备:教师:视频课件,彩笔等。学生:绘画纸、彩纸、卡纸、剪刀、铅笔、彩笔等。四.教学过程:(一)激趣导入看视频,说感想。教师播放两段视频,学生看完后说说自己的感想。以此激发学生的环保欲望...
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