篇1：小学数学苏教版六年级上第7单元《整理与复习》教案小学数学苏教版六年级上第7单元《整理与复习》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：稍复杂的分数、百分数应用题教学设计【教学目标】1．使学生通过整理与复习，进一步理解并掌握稍复杂的分数、百分数实际问题，能够解答稍复杂的分数、百分数实际问题。2．使学生进一步认识分数、百分数实际问题的特点和解题方法，学会找单位“1”，数量关系式，能正确列式。3．使学生进一步体会分数、百分数实际问题的内在联系，培养独立思考，主动交流的学习习惯。【教学重点】稍复杂的分数、百分数实际问题解题方法。【教学难点】理解稍复杂分数、百分数实际问题解题思路【教学过程】1、 揭示课题：同学们：今天我们继续复习数的世界，请大家看大屏幕，齐读课题：稍复杂的分数、百分数实际问题整理与复习。板书课题...
图片详情：
   篇2：小学体育与健康六年级上册跳绳教案小学体育与健康六年级上册跳绳教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级跳绳教案花样跳绳教案教学目标：1、运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。2、运动技能：90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法，并能利用跳绳创造出更多的新的练习方法。3、身体健康：发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量，提高跳跃能力。4、心理健康：培养学生勇于克服困难、不怕失败，积极进取、拼搏向上的精神。5、社会适应：培养学生合作创新的意识，使他们能建立和谐的人际关系，乐于合作，增强集体凝聚力。一、教学重点：用不同的方法进行跳绳。教学难点：身体的协调配合，合作创新意识的培养。二、 教学流程：（一）、导入部分...
图片详情：
 篇3：人美版小学六年级美术下册《复制与传播》名师教案人美版小学六年级美术下册《复制与传播》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《复制与传播》名师教案一、教材分析：主要是通过欣赏颜色鲜艳浓烈、节日氛围浓郁、题材广泛丰富、画中情趣盎然的年画，引发学生的学习兴趣，引导学生了解我国古老的雕版印刷的历史，认识到它对祖国传统美术文化的传承所起到的重要作用。通过分析、欣赏年画，感受它带给人们的热闹、喜庆、祥和的气息，以及对未来美好生活向往的思想感情。通过欣赏不同地域、不同风格的门神像感受其装饰与色彩的美感以及门神的威武，进而激发学生热爱民俗传统文化的情感，提高学生的观察能力和绘画表现能力，体验美术活动的乐趣。二、教学目标：1、知识与技能简单了解有关雕版印刷的历史、制作过程与方法以及它的欣赏价值。2、过程与方法能用欣赏中国...
图片详情：
 篇4：小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育室内课《奥运会知识》学习阶段：水平三学习目的： 1、通过学习，让学生了解奥运会的起源与发展。 2、让学生知道2008北京奥运会，感受举国欢庆的场景。 培养学生爱国主义精神。 学习内容： 体育常识：奥运会 教学重点、难点： 重点：记住奥运会的格言和精神。 五、教具：课件教法与学法： （1）导入：播放ppt问同学们图片上面展示的人物是哪位？学生答。 教师：这是我国跨栏运动员刘翔。揭示课题：奥林匹克与奥林匹克运动会，学生齐读课题。引入：用图片的方式向同学们介绍古代奥运会的起源和现代奥运会的起源。 重点向同学们介绍五环标志，并从五环的图...
图片详情：
 篇5：小学体育与健康六年级上册 前滚翻 教案小学体育与健康六年级上册 前滚翻 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《前滚翻》教案（一）教材分析前滚翻是五年级技巧练习的一项重要内容，也是学生喜爱的体育活动之一。通过练习，能够发展学生身体柔韧、灵敏等素质，提高身体的协调与平衡能力。培养学生勇敢、顽强和互相帮助的优良品质，促进学生身心和谐发展。同时让学生知道前滚翻也是一种简单的自我保护方法。（二）学情分析本节课的教学对象是小学五年级的学生，他们具有好动、好玩、好思考、模仿力强、注意力易分散等身心特点，因此，本课我设置了让学生容易接受的内容，通过层层铺垫，让学生在玩中掌握基本的运动技能，少一些批评和指责,多一些鼓励和表扬.通过相互合作，培养他们的团队精神,让学生在参与活动中体验成功的乐趣。（三）教学目标...
图片详情：
 篇6：小学六年级上册体育与健康软式排球准备姿势与移动教案（表格式）小学六年级上册体育与健康软式排球准备姿势与移动教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容：初步了解准备姿势，移动步伐软式排球准备姿势与移动教案 教学目标： 认知目标：通过学习学习排球的移动步伐，使学生进一步认识和了解排球的移动步伐技术。 技能目标：发展学生的反应能力；激发学生的学习兴趣。3、 情感目标：提高运动能力；增强身体素质。教学重点：身体的重心、脚步的移动、协调作用力。教学难点：合理利用各种步伐、准备姿势。教 学 内 容 与 要 求 时 间 次 数 组 织 教 法（一）课堂常规 （1）、集合整队，检查人数；（2）、师生礼节，检查服装；（3）、宣布本节课的任务要求 ；（3）、安排见习生。（二）热身活动（1）、队列练习徒手...
图片详情：
 篇7：小学六年级上册体育与健康《前滚翻》教案（表格式）小学六年级上册体育与健康《前滚翻》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级《前滚翻》教案教材 技巧：前滚翻 课时 2教学目标 认知目标：通过学习前滚翻动作，多数学生能够在教师的引导下能够做出前滚翻基本动作。技能目标：培养学生体操锻炼的良好素质，提升自身的平衡协调性，积极锻炼的良好习惯。情感目标：学习前滚翻动作，促进学生身心素质，培养学生机智、勇敢的创新精神和实践能力。教学重难点 教学重点：头顶垫、脚蹬地、团身、抱膝。教学难点:动作协调、连贯、准确到位。课的结构 内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 次数开始部分准备部分 一课堂常规二准备活动 1、教师提前到场，准备好场地器材。 2、体育委员集合整队报告，向学生问好。...
图片详情：
 篇8：小学体育与健康六年级上册高脚竞速 教案（表格式）小学体育与健康六年级上册高脚竞速 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：高脚竞速教案单元训练重点 高脚竞速教学教学内容 高脚竞速 小游戏：高脚30米接力教学目标 1.通过教学，发展学生的身体素质，锻炼身体平衡能力，熟练掌握“高脚马”行走的动作要领,体验高脚竞速的感觉。 2.能快乐地参与“高脚马”活动，初步学会“高脚马”的走、跳、跑、动作技巧，运用各种方法设计出有创意的比赛 3.激发热爱“高脚马”运动的兴趣，提高创新能力和自我锻炼意识，增加同学间有爱互助、团结协作的精神，增强民族自豪感，陪养热爱祖国的思想情感。教学重点 掌握高脚竞速的基本动作教学难点 在高脚竞速中熟练操控“高脚马”教学方法 讲解法、示范法教具准备 高脚10付教学课时 2教学过程环...
图片详情：
 篇9：小学体育与健康六年级上册双人合作跳绳教案（表格式）小学体育与健康六年级上册双人合作跳绳教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：双人合作跳绳教案内容设计 技能动作规格：大臂靠近身体两侧，肘稍外展，用手腕发力作外展内旋运动体能练习：一般性协调、上肢力量练习 重点：掌握合作跳绳时节奏难点：合作跳绳时同学间的协调配合教学目标 知识与技能学练 体能发展 情意与合作表现学习双人合作跳绳，提高学生之间摇绳的配合和跳绳的节奏。 协调、灵敏素质发展，手臂力 量专项素质发展。 心理健康绳创意结果展示使学生们身心得到调节，得到陶冶，并使学生提高自信心，能有自我展示的能力。过程/时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷时间 次数 强度开始部分基本部分结束部分 1、课堂常规2、热身游戏：抓尾巴3、绳操（4*8拍）（1）伸展运...
图片详情：
 篇10：小学体育与健康六年级上册室内运动会 教案小学体育与健康六年级上册室内运动会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：室内运动会教案一、运动会项目：第一项比赛：石头、剪刀、布。第二项比赛：室内操。第三项比赛：画人头接力。二、设计意图：根据农村学校的校舍特点：没有专用体育教室。因此，体育课一般在室外完成，遇到雨天就回教室做作业。如果遇到一个星期都下雨，那这个星期学生一节体育课也上不成了。这样的体育课是学生最不喜欢的，这样学生的体质不会提高只会下降,对培养学生的体育兴趣有很大的影响。如何解决这个问题是我们体育教师头疼的一个问题。为了解决这个问题，体育教师上好室内课是最好的途径。三、教学目标1、认知目标：通过情景教学，激发学生学习兴趣，积极参与各项活动，并知道做好室内操的好处。2、技能目标：在学习室内操和...
图片详情：
  篇11：小学体育与健康六年级上册女生青春期 教案小学体育与健康六年级上册女生青春期 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级女生青春期教案一、教学要求： 使学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。二、教学重点：青春期的健康生理、心理和道德观念。三、教学准备：人体挂图、视频。四、教学课时：一课时。五、教学过程： 一、青春期第二性特征的发展 （一）、导入新课：导语：同学们想一想，进入六年级以来，我们的身体都发生了哪些变化？我们心里想的又和过去有什么不一样？（可让学生讨论，教师按照生理和心理两大类进行分类） （二）、讲解： 1、什么是青春期？师：人的一生如同我们家里养的花草一样，春天发芽，夏天茂盛，秋天结果，冬天衰败。同学们现在正是春天的季节...
图片详情：
 篇12：小学体育与健康六年级上册 障碍跑-丛林大冒险教案小学体育与健康六年级上册 障碍跑-丛林大冒险教案资料可供全国地区适用。
大致详情：障碍跑-丛林大冒险教案时间 第九周 课时 第1课时教材 障碍跑-丛林大冒险教学 目标 1、知识与技能：使学生能够掌握障碍跑的动作要领，采用合理姿势，安全、快速通过各种障碍物。 2、过程与方法：通过情景教学中使学生通过游戏激发学生学习兴趣，从而掌握动作的重点难点。 3、情感态度与价值观：培养学生敢于竞争、不怕困难、坚持到底的意志品质，培养学生合作意识，激发学生主动参与的热情，培养乐观的心理。教学 过程 教学内容 场 地 教师活动 学生活动准 备 部 分 5分钟 一、课堂常规 1.体委整队、报告人数、师生问好、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二、准备活动 1...
图片详情：
 篇13：小学体育与健康六年级上册队列队形 教案（表格式）小学体育与健康六年级上册队列队形 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 队列队形教 学 目 标 认知目标：通过教与学的互动，激发学生对体育活动的兴趣，并以积极认真的态度参与各种体育活动。 技能目标：通过教学是85%以上的学生能够基本掌握完成队列队形动作方法和要领。 情感目标：培养学生克服困难的坚强意志，让每位学生都体验成功的乐趣，树立信心。教学 重难点 重点 稍息 立正；向右看齐，向前看；报数。难点 向右看齐，向前看时的整齐度，及报数时的速度。时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织方式开 始 部 分 3 分 钟 课堂常规： 体育委员集合整队，带到操场 师生问好，宣布上课 检查学生人数、服装 安全教育，安排见习生 检查整队情况...
图片详情：
 篇14：小学道德与法治 六年级上册3.7《人大代表为人民》教案小学道德与法治 六年级上册3.7《人大代表为人民》教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 统编《道德与法治》六年级上册第三单元6人大代表为人民【教材分析】法治教育是小学道德与法治课程中重要的教学内容。六上法治专册聚焦法律，以宪法精神为主线，着重突出公民意识教育和国家意识教育。其中第三单元共三课，分别为“国家机构有哪些”、“人大代表为人民”和“权力受到制约和监督”，通过对公民与国家关系的探究，将公民的基本权利和义务、国家基本制度、国家机构等内容有机地串联起来。《人大代表为人民》是第三单元“我们的国家机构”中的第六课，共三课时，分别为《人民选出的代表》、《责任在肩 人民在心》和《我们是场外“代表”》。第一课时《人民选出的代表》在初步了解身边人大代表的基础上，进一步引导学生知道人...
图片详情：
  篇15：小学足球运球与射门（教案） 体育六年级下册小学足球运球与射门（教案） 体育六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学足球运球与射门教学目标1、教师营造轻松和谐的课堂气氛，使每一位学生都能积极愉快地参与活动，体验足球运动带来的快乐。2、通过教学、练习，使85%以上的学生初步掌握脚内侧运球的基本要领并能运用脚内侧射门，同时发展协调、灵敏等身体素质。3、培养学生对足球的兴趣，发扬学生互相学习、正确评价的意识。学情分析六年级学生已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍然是同直接与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体形象性，仍习惯于模仿实际动作。因此，需加强启发式教学，发展学生比较、分析，综合思维的能力。男女生均显露其各自的心理特点，出现相互反感的倾向。女生表现出爱美不爱动的性格，而男生则表现出爱表...
图片详情：
  篇16：小学数学人教版六年级上位置与方向教案小学数学人教版六年级上位置与方向教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(位置与方向)一个排球定价72元，篮球的价格是排球的。篮球的价格是多少元？王老伯的庄园有小麦地320公亩，水稻地比小麦地多，这个庄园的水稻地比小麦地多多少公亩？有水稻地多少公亩？小萱剪一段长3米的绳子，第一次剪掉，第二次剪掉米，还剩下多少米？某4S汽车专卖店前年销售汽车480辆，去年比前年多销售了，今年又比去年多销售了。今年销售汽车多少辆？早晨或黄昏，太阳从（ ）方升起/落下，当你面对太阳时，你的前面、后面、左面、右面分别是（ ）方向？(模块一：描述物体的位置)在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些经验，并通过这单元的学习，会用上、下、左...
图片详情：
  篇17：小学道德与法治 六年级上册3.7《权力受到制约和监督》教案小学道德与法治 六年级上册3.7《权力受到制约和监督》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编道德与法治六年级上册第三单元“我们的国家机构”7权力受到制约和监督（第三课时）【教材分析】本单元的主题是“我们的国家机构”，主要由《国家机构有哪些》、《人大代表为人民》、《权力受到制约和监督》组成。《权力受到制约和监督》是本单元的最后一课，是在学生了解国家机构、认识人大代表的基础上，进一步认识国家机关的权力如何行使的问题，主要讲了权力的行使受到约束、接受监督、违法追责三方面内容。它承载着引导学生从公民个体生活走向社会公共生活，感性认识法治政府，初步培养公民意识的作用。“权力违法必追责”为第三课时的内容，本话题分析了国家机关行使权力违法时如何依法纠正，造成损失如何依法赔偿的问题，让学生...
图片详情：
  篇18：小学体育与健康六年级上册 下压式交接棒 教案（表格式）小学体育与健康六年级上册 下压式交接棒 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：下压式交接棒教案教学内容 接力跑中下压式交接棒技术 重难点： 重点：下压式交接棒的动作要领。难点：交接棒的时机掌握与协调配合。教学目标 1.认知目标：学生了解认识接力棒，了解接力赛。2.技能目标：85%的学生能正确完成下压式交接棒的动作技术，并能在接力赛中使用下压式交接棒技术。3.情感目标：培养学生的集体荣誉感以及团结协作的精神。让学生从游戏中感受胜利的喜悦。场地器材 场地：一个篮球场场地。器材：标志桶16个，接力棒8根。音响设备。教学过程 课的内容 时间分配 教师教法 学生学法 组织形式与要求开始部分 课堂常规1体育委员整队，报告人数。2师生问好3安排见习生4反口令游戏 3’ 1、...
图片详情：
 篇19：小学体育与健康六年级青春期生长发育的特点教案小学体育与健康六年级青春期生长发育的特点教案资料可供全国地区适用。
大致详情：青春期生长发育的特点教学目标了解生命诞生过程。了解青春期生长发育的特点。了解异性交往要注意的问题。学习青春期的自我保护，提升青春期自我保护的意识。教学重点了解青春期生长发育的特点。教学难点学习青春期的自我保护以及提高青春期自我保护的意识，注意异性交往需要注意的安全问题。教学过程导入新课同学们，大家好，随着年龄的增长，大家走进了人生最美的花季。这个花季指的是我们即将进入的青春期。在进行课程之前老师有几个问题来问大家。大家请看多媒体6个问题。你今年几岁？你的身高体重是多少？你会在意别人对自己身高体重体型的看法吗？你会注意自己的发型和穿衣打扮吗？你身上的衣服鞋子等等，...
图片详情：
 篇20：通用版小学六年级心理健康 学会感恩与祝福 教案通用版小学六年级心理健康 学会感恩与祝福 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学心理健康教育课《学会感恩与祝福》教学设计教学目标： 1.使学生懂得，对关怀和帮助自己的人抱有感激之情是一种美德，也是做人的道德准则。 2.使学生知道，现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。 3.教育学生在实际生活中，学会感恩，为关心过自己的人做一些力所能及的事情。 重点：培养学生对父母、对他人、对社会的感恩意识。 难点：教育学生在实际生活中学会感恩。 教学过程 （一）导入1.课件一张图片，让学生根据画面上的内容判断是那一首古诗。孟郊的《游子吟》2.让学生集体读一次后，抽生回答诗的大意及表达诗人的思想感情。（...
图片详情：
 Tags：小学,六年级,劳动课,教案,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
