篇1:【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第五单元 《劳动故事》课件【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第五单元 《劳动故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)劳动故事粤教版 二年级上册教学目标01树立热爱劳动、为他人服务的劳动观念。02劳动能力:通过劳动故事,体会志愿者服务的内涵。03劳动习惯与品质:在志愿服务活动中学会关心他人,体会帮助他人的快乐。04劳动精神:养成吃苦耐劳,无私奉献,帮助他人的劳动精神。新知导入同学们,“我”在自由书吧做了哪些工作了?做志愿者会不会占用我的学习时间?新知讲解欣赏歌曲《少年志愿者之歌》。劳 动 故 事新知讲解我做了一名什么志愿者?自由书吧小志愿者。新知讲解“我”在自由书吧做了哪些工作了?1.把同学散放在桌子上的图书、杂志理一理,...
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![]() ![]() 篇2:【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事》课件【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)劳动故事粤教版 二年级上册教学目标01劳动观念:体会家务劳动的得与失,初步形成喜欢劳动、积极参加劳动,总结经验的态度。02劳动能力:从劳动故事中学习做法与经验,养成勤于劳作的能力。03劳动习惯和品质:养成认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。04劳动精神: 在劳动过程中养成不怕脏、不怕累的精神。新知导入同学们,陕西西安一家砂锅店,4岁小男孩事迹,你了解吗?读完这个故事你有何感受?今天,我们就一起来走进故事《做父母的小帮手》从中寻找答案吧!新知讲解说一说,陕西西安一家砂锅店,4岁小男孩事迹是怎样的?他在 2018年国庆假期期间,将用过的筷子整齐地...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事》课件【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)劳动故事粤教版 二年级上册教学目标01劳动观念:树立热爱劳动的观念,增强环保意识。02劳动能力:从劳动故事中学习做法与经验,锻炼动手动脑能力。03劳动习惯和品质:养成在劳动中去发现问题、解决问题,思考问题的生活习惯,从劳动故事中学习陈思颖独特创新的品质。04劳动精神:在进行手工制作的过程中,感受和激发变废为宝的创意和乐趣,培养独立创新的精神。新知导入同学们,你认识陈思颖吗?她是一位怎样的纸艺艺术家?今天,我们就一起走近劳动故事《“纸做的艺术家”——陈粉丸 》从中寻找答案吧!新知讲解说一说,陈思颖有着怎样的兴趣和爱好?陈思颖从小就喜欢一个人拿着...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事》课件【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)劳动故事粤教版 二年级上册教学目标01劳动观念: 树立热爱劳动、劳动创造美的观念。02劳动能力:通过劳动故事,培养热爱班级,美化班级,提高动手实践能力。03劳动习惯与品质:在实践活动中获取信息,体验劳动的乐趣。04劳动精神: 在实践中,养成分析问题、解决问题的劳动精神。新知导入同学们,我们在教室的花里做了什么?教室的花槽有了怎样变化?新知讲解我们搬进了新教室,教室窗明几净,给人的感觉很好,但美中不足的是什么?美中不足的是教室外面走廊边上的几个花槽,只见花槽里面植物的枝叶稀疏,有的已经枯萎,只剩下干瘦的树根,实在太难看了。劳 动...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事》课件【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)劳动故事粤教版 二年级上册教学目标01劳动观念:体会家务劳动的得与失,初步形成喜欢劳动、积极参加劳动,总结经验的态度。02劳动能力:从劳动故事中学习做法与经验,养成勤于劳作的能力。03劳动习惯和品质:养成认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。04劳动精神: 在劳动过程中养成不怕脏、不怕累的精神。新知导入同学们,你了解马合沙提别克吗?他是一位怎样的少年?今天,我们就一起来走进故事《10岁少年勇挑家庭重任》从中寻找答案吧!新知讲解说一说,马合沙提别克生活怎样家境之中?5岁那年,他在田间玩耍时,一不小心,左胳膊被收割机卷了进去,虽挽回了生命,但也失去...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第二单元 《 当好劳动值日生》课件【粤教版】二年级全册《劳动与技术》第二单元 《 当好劳动值日生》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)当好劳动值日生粤教版 二年级上册教学目标01劳动观念: 树立热爱劳动、劳动创造美的观念。02劳动能力:掌握当好值日生的步骤与方法,提高动手能力,增强自主探究和思考的能力。03劳动习惯与品质:认识到当好值日生是爱劳动、爱班级的表现,提升争当好值日生的意识,培养认真值日的好习惯。04劳动精神: 以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。新知导入朗读儿歌:小蜜蜂喜酿蜜,小喜鹊乐筑巢。幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。小朋友,爱劳动,你拿扫把我拿铲;齐齐值日不偷懒, 美化板报我在行。劳...
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![]() ![]() ![]() 篇7:小学劳动技术三年级上劳动与技术 计划小学劳动技术三年级上劳动与技术 计划资料可供全国地区适用。
大致详情:课程教学计划学校:小学学科:劳动与技术年级:三年级制定者:二O二一年九月学期总课时20周课时1学情分析:小学劳动课是一门综合性学科,题材广泛,知识性、趣味性、实践性都很强。课堂教学要求学生既动脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。教材分析:劳动技术课是完成劳动技术教育的主要途径之一,劳动技术课对学生进行生活和生产劳动的教育,是培养学生劳动技能素质的重要课程,它的教学模式有特殊的结构和侧重。本册教材主要对剪...
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![]() ![]() 篇8:湘教版初中劳动与技术第5课《包粽子》课件+教案湘教版初中劳动与技术第5课《包粽子》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台初中第5课《包粽子》教学设计课题 《包粽子》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 初中学习目标 一、知识与技能1、了解包粽子的节日习俗,知道粽子的来历和种类。2、掌握包粽子的基本方法,能熟练地包一只普通的粽子,提高动手操作能力。3、掌握一项劳动技能,体会劳动的快乐。二、过程与方法 通过观察法和实践法,锻炼劳动技能,养成良好习惯,树立合作意识与创新精神。三、情感态度与价值观 感受和传播端午文化,体会劳动的魅力和民族情怀。重点 完整地完成粽子的制作。难点 制作粽子的步骤顺序,粽子的成形与粽子的捆扎。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计...
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![]() ![]() ![]() 篇9:湘教版初中劳动与技术第4课《制作卷筒粉》课件+教案湘教版初中劳动与技术第4课《制作卷筒粉》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第四课《制作卷筒粉》教学设计课题 《制作卷筒粉》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 初中学习目标 一、劳动观念明白做小吃是一项基本的劳动技能,它可以创造美好生活,增强我们的家庭责任意识,能为父母分担一些家务,争做厨房小能手。二、劳动能力1、学习卷筒粉名字的由来及其起源,拓宽知识面。2、学习制作卷筒粉需要的工具和材料,学会其制作方法与过程,锻炼动手能力。3.学习不同地方卷筒粉的做法,对卷筒粉有更深入的了解。三、劳动习惯与品质养成自觉帮父母分担家务的好习惯,能认真负责、细致耐心地做好卷筒粉这道小吃。四、劳动精神养成不怕困难、热爱劳动、将理论与实践相结合的劳动...
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![]() ![]() 篇10:湘教版初中劳动与技术第5课《包粽子》课件+教案湘教版初中劳动与技术第5课《包粽子》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台初中第5课《包粽子》教学设计课题 《包粽子》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 初中学习目标 一、知识与技能1、了解包粽子的节日习俗,知道粽子的来历和种类。2、掌握包粽子的基本方法,能熟练地包一只普通的粽子,提高动手操作能力。3、掌握一项劳动技能,体会劳动的快乐。二、过程与方法 通过观察法和实践法,锻炼劳动技能,养成良好习惯,树立合作意识与创新精神。三、情感态度与价值观 感受和传播端午文化,体会劳动的魅力和民族情怀。重点 完整地完成粽子的制作。难点 制作粽子的步骤顺序,粽子的成形与粽子的捆扎。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计...
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![]() ![]() ![]() 篇11:苏教版劳动与技术五年级上册期末测试题(Word版,含答案)苏教版劳动与技术五年级上册期末测试题(Word版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版五年级上册劳动与技术期末测试题1、下图的标志中表示“绿色循环使用”的是( ).A B C D E2、下列警示标志中;“禁止启动”的标志是( ).A B C D E3、下列空调中长时间使用节能省电的是( ).A、壁挂冷暖式空调 B、定频空调 C、窗式空调 D、变频空调4、微波炉中最怕使用的器皿:( ).A、陶瓷 B、玻璃 C、标有“5”字的塑料器皿 D、金属器皿5、电视机的大小可以用下列的长度表示:( )...
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![]() ![]() ![]() 篇12:湘教版劳动与技术第19课《扎毽子》课件+教案湘教版劳动与技术第19课《扎毽子》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)《扎毽子》第十九课新课导入踢毽子是中国古代较为盛行的一种游戏,毽子有鸡毛毽、皮毛毽、纸条毽、绒线毽等。古代文人也称毽子为“燕子”,并有诗句“踢碎风抛玉燕”的描述。毽子起源于汉代,由古代蹴鞠发展而来。大家了解踢毽子的由来吗?新课导入毽子古称“抛足戏具”,是一种用鸡毛插在圆形的底座上做成的游戏器具。踢毽子是中国体育游戏,是一项良好的全身性运动,有助于培养人的灵敏性和协调性,有助于身体的全面发展、增进健康。由于踢毽子运动的娱乐性和灵活性,使它在深受国人青睐的同时,也为世界其他国家的人民所喜爱。近几年来欧洲、亚洲的许多国家都开展了中国的毽球运动。新课导入我们学习了毽...
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![]() ![]() ![]() 篇13:三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台三年级第1单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立从小热爱劳动的观念。 劳动能力:展示整理的小妙招,培养动手和动脑的能力。劳动习惯与品质:从近藤麻理惠事迹中,培养勤劳、整理的劳动习惯和良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦,热爱劳动的精神 。重点 展示整理的小妙招,培养动手和动脑的能力。难点 从小养成能吃苦,热爱劳动的精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道近藤麻理惠是怎样入选《时代周刊》的吗?近藤麻理惠是怎样一位的人? 让我们阅读《一...
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![]() ![]() ![]() 篇14:湘教版初中劳动与技术第1课《房间的清洁与整理》课件+教案湘教版初中劳动与技术第1课《房间的清洁与整理》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台初中第1课《房间的清洁与整理》教学设计课题 《房间的清洁与整理》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 初中学习目标 一、知识与技能1、让学生通过活动,学会分类整理的方法,初步养成有条理的整理事物的习惯。2、学习基本的生活自理技能,养成良好的清洁习惯。二、过程与方法 结合日常生活,通过讨论交流,让学生进一步体会整理分类的含义,感受房间清洁整理的必要性。三、情感态度与价值观 养成有条理的整理事物的习惯,主动帮父母分担家务。重点 学会清洁房间的方法和顺序,养成有条理的整理事物的习惯。难点 可以调动学生动手整理清洁房间的积极性。教学过程教学环节...
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![]() ![]() ![]() 篇15:【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 四年级新知导入同学们,你了解“泥人张”吗?“泥人张”为什么得到慈禧太后的赞赏?让我们阅读《“泥人张”》。新知讲解劳动故事“泥人张”原名叫什么?为什么得到慈禧太后的赞赏?“泥人张”叫张明山。他将黏土掺入棉花,弄均匀之后,捏制出栩栩如生的人物像。新知讲解劳动故事张明山为什么人称“泥人张”呢?张明山年少的时候,除了读书写字,还常常到处去观察人们的神态,研究庙宇里古代的雕像和石刻。经过长时间的刻苦练习,他捏泥人的技术有了很大的进步,不但人物惟妙惟肖,而且连人物的性格、思想和感情,都能表现出来。张明山的名气越来越大,慕名而来...
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![]() ![]() ![]() 篇16:【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级第1单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立如李长青一般传承创新传统文化的劳动观念,增进对传统文化的认同感和自豪感。劳动能力: 学会分工合作调查传统文化的发展现状并能和合作完成制作传承传统文化的活动方案,培养创新性,提高动手、动脑能力。劳动习惯与品质:养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。重点 学会分工合作调查传统文化的发展现状并能和合作完成制作传承传统文化的活动方案,培养创新性,提高动手、动脑能力。难点 养成善于发现...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第3课《清洗小件衣物》教学设计课题 《清洗小件衣物》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学中年级学习目标 一、知识与技能1、了解清洗小件衣物的步骤和注意事项。2、培养学生自己动手的实践能力。3、养成自己的事情自己做的良好习惯,从小培养自理能力。二、过程与方法 通过阅读故事和观察图片,知道用自己双手劳动的好处,了解在日常生活中应该自己完成的事情。三、情感态度与价值观 养成自己事情自己做的好习惯,把所学的知识运用到生活实践中去。重点 手洗小衣物的方法和注意事项。难点 运用正确的方法进行洗涤衣物。。教学过程教学环节 教师活动 学...
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大致详情:(共21张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 三年级新知导入折纸艺术是起源于中国的古老技艺,大约在公元1世纪,就诞生了折纸,过了5个世纪之后,逐渐传入日本,接着传到全世界。折纸艺术讲究手工艺,更讲究创新能力,如今,在世界范围内,都活跃着众多纸艺术家,他们用精湛的技艺,和天马行空的想象力,赋予了折纸更多的可能性。新知导入你了解折纸大师刘通的故事吗?他在折纸中运用了怎样的数学知识?让我们阅读《把一张纸变成传奇的折纸大师》,从中寻找答案吧!新知讲解刘通的《龙之魂》耗时几个月?劳动故事刘通的作品“龙之魂”耗时10个月,由一张边长为5.2米的正方形瑞士水洗牛皮纸经历7000个...
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