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一年级科学苏教版课件(精选10篇)

日期:2022-12-9 03:10 阅读:

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一年级科学苏教版课件(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 2022—2023学年苏教版小学科学一年级上册教学计划 下载
2 苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共9张PPT) 下载
3 苏教版(2017秋)科学一年级上册第一单元走进科学测试题(含答案) 下载
4 苏教版(2017秋)小学科学一年级上册复习要点 下载
5 苏教版(2017)小学科学一年级下册《沙子与黏土》说课课件(共39张PPT) 下载
6 苏教版(2017秋)一年级上册科学教案-1.小小科学家 教案 下载
7 苏教版(2017秋)一年级上册科学教案3.上好科学课 下载
8 【分层作业】(苏教版2017秋)一年级上册1.1小小科学家(含解析) 下载
9 一年级科学上册4.认识感官(苏教版)同步练习含答案 下载
10 苏教版(2017秋)科学 一年级上册 第二单元 用感官观察 单元测试(含答案) 下载

篇1:2022—2023学年苏教版小学科学一年级上册教学计划

2022—2023学年苏教版小学科学一年级上册教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:××小学苏教版小学科学一年级上册教学计划2022—2023学年第一学期 班级:一年级 任课教师:×××一、学情分析一年级小学生虽然年龄小,但是好奇心强,学习积极性高,拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征,此阶段的课程内容以培养学生动手能力和创造能力,因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围,进一步提高学生创新能力和自主探究能力,培养学生动手动脑学习科学的兴趣,增加学生的社会实践活动和自我研究的能力,联系他们的实际生活,用所学得知识解决生活中的问题,最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。 并在活动中促进学生学习方式的转变,激发学生的参与意识,合作交流...
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篇2:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共9张PPT)

苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)一年级下册科学第7课《找空气》苏教版出版社怎样让口袋撑的鼓鼓的?一种看不见摸不着的东西可以让口袋撑起来哪些地方可以让口袋撑起来?怎样把袋子里的东西放出来?1、弄一个洞对着脸吹。2、塑料袋口装一个哨子。3、压入水中放出来。1、一边做一边观察。2、洒在桌面上的水及时清理干净。3、做完实验后将物品放回原处。实验要求:发现 … ... 这说明 … ...做一做:憋气活动视频2人类不能离开空气。你有什么想说的?Nzhao kong qi·7找空气ni zai zhe xie di fang zhao...
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篇3:苏教版(2017秋)科学一年级上册第一单元走进科学测试题(含答案)

苏教版(2017秋)科学一年级上册第一单元走进科学测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版一年级科学上册一单元试卷学校: 年级: 姓名:一、填 空:(每空2分 ,共20分)1.科 学家的工 作 有( )、( )、( )等等。2. 工 程 师 工 作的内容 有( )、( )、( )、( )。3.( )是发现大自然奥秘的人4.科学教室与普通 教室 的 不同点( )、( )。二、判断:(每个2分,共34分)1.给做得 对 的同学打“√”,做的 不对 的 同学打“×”。2.想想下列哪些活动和工程师的工作...
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篇4:苏教版(2017秋)小学科学一年级上册复习要点

苏教版(2017秋)小学科学一年级上册复习要点资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版小学科学一年级上册复习要点第一单元《走近科学》把科学家和他的工作连线2.(袁隆平)是植物学家,杂交水稻之父。研究黑猩猩的动物学家是(珍妮·古道尔)3.滚小球的实验中,坡度相同的条件下,小球离桌面越(高),滚得越远。坡度不同,位置相同的条件下,坡度越(高),滚得越远。4.400多年前,(伽利略)在斜面上滚过小球,发现小球越滚越快。5.科学家的工作有(观察)、(实验)、(记录)等等。6.(科学家)是发现大自然奥秘的人。不仅科学家能做科学研究,我们小学生也能做科学。7.科学家也不是万能的,有的问题科学家已经找到,例如:大树是怎么长高的?但还有许多问题没有完全找到答案,例如:有没...
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篇5:苏教版(2017)小学科学一年级下册《沙子与黏土》说课课件(共39张PPT)

苏教版(2017)小学科学一年级下册《沙子与黏土》说课课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)《沙子与黏土》说课稿苏教版(2017)小学科学一年级下册大家好,今天我说课的内容是新教材苏教版(2017)小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第3课《沙子与黏土》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《沙子与黏土》是新教材苏教版(2017)小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第3课。本课立足于观察和描述生活中常见的沙子...
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篇6:苏教版(2017秋)一年级上册科学教案-1.小小科学家 教案

苏教版(2017秋)一年级上册科学教案-1.小小科学家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小小科学家》教学案例一、教材分析本课是对于科学本体的认识,对于一年级学生来说,让他们知道科学家是干什么的,比知道“科学是什么”更容易理解。教材编写的逻辑顺序为:第一个活动,通过交流,知道科学家里有研究动物的,研究植物的,研究地质的,研究天文的等等;知道科学家的工作有观察、实验、记录等等。第二个活动,我们也来像科学家一样做实验,通过亲自动手滚小球有所发现。而选择滚小球实验是因为大科学家伽利略也做过同样的实验,让学生觉得科学并不那么神秘,我们就是在做小小科学家的事情。第三个活动,通过阅读,知道科学家是发现大自然奥秘的人,这将为下一课学习做好铺垫,科学家和工程师从事的工作是不一样的。这里还隐含...
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篇7:苏教版(2017秋)一年级上册科学教案3.上好科学课

苏教版(2017秋)一年级上册科学教案3.上好科学课资料可供全国地区适用。
大致详情:实验三小科学学科教学案课题3.上好科学课总课时一课时时间周次4课时1主备人执教者课型新授教学目标能够说出科学教室与一般教室的不同通过比较水的多少的活动,认识到科学课上要遵守规则参与制定上好科学课的规则,并愿意遵守这些规则教学重点制定科学课的规则并在活动中遵守规则教学难点能够在活动中有规则意识并主动遵守教学准备多媒体教学方法讲解法和多媒体演示结合教学流程师生活动(一)、激趣导入同学们,我们已经知道科学家们是做实验的人,那么科学家们是在那种环境下做得实验呢?对,就是科学实验室,那么同学们想不想跟着老师,一起到我们的科学实验室去看一...
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篇8:【分层作业】(苏教版2017秋)一年级上册1.1小小科学家(含解析)

【分层作业】(苏教版2017秋)一年级上册1.1小小科学家(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【分层作业】(苏教版2017秋)一年级上册1.1小小科学家学校:___________姓名:___________班级:___________【基础训练】一、填空题1.科学是____________的,它是一个永恒之谜。2.科学家是发现大自然_______的人。3.请列举出我们中国的科学家________、___________、____________等。4.大树的叶子能利用__________和空气中的__________来制造养料供植物生长,所以大树能长高。5._______________,是伟大的意大利物理学家和天文学家,科学革命的先驱,...
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篇9:一年级科学上册4.认识感官(苏教版)同步练习含答案

一年级科学上册4.认识感官(苏教版)同步练习含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级科学上册4.认识感官(苏教版)同步练习含答案一、填空题1.要想全面认识一个事物,常需要动用多种____________。2.有它气味香喷喷表示的感官是______________,有它美食滋味好表示的感官是______________。3.我们猜测密闭盒子里面装的水果时,可以采用___________________。4.用眼睛来观察事物,我们可知道__________、这个事物的___________、_________等。5.在听声音时,要____________来仔细的聆听。6.我们把身体中能感知事物的器官叫做_____________。7.人的身体感官主要有___...
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篇10:苏教版(2017秋)科学 一年级上册 第二单元 用感官观察 单元测试(含答案)

苏教版(2017秋)科学 一年级上册 第二单元 用感官观察 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元用感官观察 (单元测试) 一年级上册科学苏教版一、选择题1.在作战中,指挥员用( )来做观察工具。A.单筒望远镜 B.双筒望远镜 C.放大镜2.指纹有( )、箕型纹和斗型纹。A.弓型纹 B.杯型纹 C.斑马纹3.我们用( )能看到远处的物体。A.太阳镜 B.放大镜 C.望远镜4.( )是人体最大的感觉器官。A.嘴巴 B.皮肤 C.鼻子5.医生用( )来测量体温。A.温度计 B.听诊器 C.血压计6.我们吃西瓜时,用到的感官是( )。A.眼睛 B.舌头 C.鼻子和舌头二、填空题7.眼睛、_____________、鼻子、_...
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