篇1：第6课 班级生活有规则 课件 人教版道德与法治 二年级上册第6课 班级生活有规则 课件 人教版道德与法治 二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)新故事导入想一想小兔子为什么会撞树上呢？兔子没有遵守交通规则，超速行驶，最后发生了车祸，撞向了一棵树，晕倒了。在这个故事中，讲诉的仍然是龟兔赛跑的过程。而乌龟呢，一直都遵守交通规则，稳步前行，最后夺得了胜利。故事结束啦。在这个故事中，我们看到了龟兔赛跑的过程。兔子虽然有先天的优势，但是最后却是乌龟成为了胜利者。同学们有什么想法吗？想想从中我们能得到什么启示？我们班级生活中又有哪些规则呢？非常不错哦！同学们都能够积极思考，各抒己见。在生活中，我们一定要遵守规则。第二单元 我们的班级班级生活有规则6学习目标标题政治认同：明白规则的重要性，树立规...
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   篇2：第3课 欢欢喜喜庆国庆 课件 人教版道德与法治 二年级上册第3课 欢欢喜喜庆国庆 课件 人教版道德与法治 二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)我们每个人都有生日大家知道我们祖国生日是哪一天吗？1949年10月1日，北京天安门生日祖国妈妈的是10月1日。第一单元 我们的节假日欢欢喜喜庆国庆3学习目标标题政治认同：了解国庆节的历史、文化、习俗，了解新中国来之不易道德修养: 感受并表现周围生活中的美好事物，激发国家意识，爱国情怀法治观念: 认识国家象征，知道国旗、国歌、国徵。知道要尊重国家象征健全人格：通过合作、探究，采用多种方式了解身边的人是怎样建设祖国的责任意识：培养热爱祖国的责任意识活动一：新中国一路走来这就是我们的祖国：中华人民共和国国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本...
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   篇3：第4课 团团圆圆过中秋 课件 人教版道德与法治 二年级上册第4课 团团圆圆过中秋 课件 人教版道德与法治 二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)看到这个又大又圆的月亮你想到了什么？猜谜语：迎佳节、庆丰收，歌舞表演乐融融，月饼香、月饼甜，全家欢乐大团圆猜一猜1、明天日全食（打一字—月） 2、二月平（打一字—朋） 3、十五的月亮（打一成语—正大光明）农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。第一单元 我们的节假日团团圆圆中秋节4学习目标标题政治认同：理解中秋团圆的文化内涵，热爱祖国的传统节日道德修养: 知道身边的人是怎样过中秋节的，了解中秋节的来历、传说和习俗法治观念: 提高对中华民族节日传统文化含义的感知能力健全人格：了解有关中秋节的...
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    篇4：人教版二年级下册《道德与法治》全册教案人教版二年级下册《道德与法治》全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级下册《道德与法治》教案·最新1.挑战第一次教案教学目标：1.知识与能力了解一些关于挑战的知识和本领，知道挑战会带给我们成功的喜悦与失败的教训。2.情感与态度体会挑战的乐趣，并愿意尝试新的挑战，明白没有最初的失败就没有后来的成功。3.行为与习惯勇于尝试，看到自己的进步，增强自信心。4.过程与方法在游戏分享的过程中，学习别人成功的经验并运用到自己的生活中，同时掌握与人交流的方法，愿意主动与人交流。21教育网教学重点难点：1.重点：了解一些关于挑战的知识和本领，知道知道挑战会带给我们成功的喜悦与失败的教训。2.难点：体会挑战的乐趣，并愿意尝试新的挑战，明白没有最...
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     篇5：统编小学道德与法治二年级上册教学设计第6课班级生活有规则（2课时）统编小学道德与法治二年级上册教学设计第6课班级生活有规则（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编小学道德与法治二年级上册教学设计第6课 班级生活有规则核心素养目标1.政治认同：知道班级规则的含义，感受班级规则对于班级公共生活的意义，初步树立规则意识。2.道德修养：认识班级规则的重要性，知道遵守班级规则是热爱班集体的表现，也是文明的体现。3.责任意识：感知个人行为与班级之间的密切关系。学习规范自己的行为，自觉遵守班级规则和学校的规章制度，初步树立班级责任感与使命感。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.知道班级生活处处有规则，初步建立规则的概念。（重点）2.通过观察、对比，感知班级生活离不开规则，认识到班级规则是安全、有序参与班集...
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     篇6：统编小学道德与法治二年级上册 第1课 假期有收获 教学设计 （含2课时）统编小学道德与法治二年级上册 第1课 假期有收获 教学设计 （含2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编小学道德与法治二年级上册教学设计第1课 假期有收获核心素养目标1.政治认同：知道假期生活要合理安排，用心过，才会使假期生活收获多。2.道德修养：分享暑假生活带来的收获和快乐，感悟有意义的假期生活有利于健康成长。3.健全人格：养成合理安排假期闲暇时间的好习惯，初步具有积极、乐观、向上的生活态度。4.责任意识：学习根据生活实际，合理安排自己的假期生活，提高生活能力。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.结合生活体验，知道暑假生活丰富多彩、收获很多，有利于健康成长。（重点）2回顾假期生活，为自己在假期生活中有收获感到高兴。3.愿意用自己...
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  篇7：统编小学道德与法治二年级上册 第2课周末巧安排 教学设计（含2课时）统编小学道德与法治二年级上册 第2课周末巧安排 教学设计（含2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编小学道德与法治二年级上册教学设计第2课 周末巧安排核心素养目标1.政治认同：知道合理利用时间的重要性，感悟周末生活的意义。2.道德修养：学习合理安排自己短时段的闲暇时间，让自己周末过得愉快精彩。3.责任意识：初步增强时间管理的意识和自律的意识，养成良好的生活习惯。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.交流自己的周末生活，感知周末生活的丰富性与多彩性。（重点）2.结合生活体验，感知合理安排周末时间很重要，懂得合理安排周末生活的意义。（难点）3.通过判断分析，初步学会制订自己的周末生活计划，提高合理安排时间的能力。教学过程一、周末感...
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    篇8：第3课 欢欢喜喜庆国庆（精品课件）部编版道德与法治二年级上册第3课 欢欢喜喜庆国庆（精品课件）部编版道德与法治二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第3课欢欢喜喜庆国庆部编版二年级道德与法治上册同学们，说起你们的生日，你们会很流利的回答出，我是哪年哪月哪日出生的，那大家知道我们新中国也有自己的生日。新中国？生日？你肯定很好奇吧？下面老师就回答你心中的小问号。这是一张非常珍贵的照片。在1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立。他亲自按动电钮，升起新中国第一面五星红旗。这时乐队高奏《义勇军进行曲》，礼炮齐鸣。之后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动，欢庆新中国的诞生。所以我们新中国的生日是1949年10月1日。我们知道新中国来之不易，无数的先烈为之付出的宝贵的生命。9月30日...
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  篇9：统编小学道德与法治二年级上册教学设计第9课这些是大家的（2课时）统编小学道德与法治二年级上册教学设计第9课这些是大家的（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编小学道德与法治二年级上册教学设计第9课 这些是大家的核心素养目标1.政治认同：知道公物是供大家共同使用的物品，公物是大家的，是为大家服务的。2.责任意识：调查了解身边公物的状况，感知公物与每个人的关系，懂得保护公物的重要性，初步树立爱护公物的意识。3.不损坏公物，自觉爱护公物。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.认识身边的公物，知道学校里的课桌椅、黑板等各项教学设备是公共财物。（重点）2.了解公物的作用，知道公物是为大家服务的。3.通过调查，了解身边公物的状况，感知我们的生活离不开公物，懂得保护公物的重要性，初步树立爱护公物的意识...
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  篇10：二年级下册道德与法治 第3课 做个“开心果”教案二年级下册道德与法治 第3课 做个“开心果”教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 让我试试看第3课 做个“开心果”一、教学任务分析（一）教材分析《做个“开心果”》是《道德与法治》二年级下册第一单元《让我试试看》的第3课，是根据《小学品德与生活课程标准》中“愉快、积极地生活”和“负责任、有爱心的生活”的要求编写的。“愉快、积极地生活是儿童生活的主调，它旨在使儿童获得对社会、对生活的积极体验，初步懂得和谐的集体生活的重要性……为其形成乐观向上的生活态度打下基础。”如果说本单元的第二课主要侧重于自身积极的情绪体验，那么本课则在第二课的基础上，引导学生超越对自我的关注，进入关注身边世界的情境营造中。这不只是愉快、积极的“快乐鸟”的生活向周围世界的横向扩展，更是心...
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    篇11：道德与法治二年级下册第一单元-第2课 学做“快乐鸟” 教案道德与法治二年级下册第一单元-第2课 学做“快乐鸟” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元第二课《学做“快乐鸟”》教学设计教学目标：1.关注生活中让自己快乐的事儿，感受快乐带来的身心愉悦。2.知道生活中哪些是真正快乐的事儿，哪些快乐没道理。3.在不同的体验活动中分享快乐，明白分享快乐会让自己更快乐。重点：学习体验和分享快乐的方法。难点：学会判断真正的快乐，懂得关心和理解他人，乐于并善于把快乐带给他人，自己会更快乐的道理。教学过程：一、激趣导入，引入课题同学们，今天老师为大家带来一首儿歌《快乐拍手歌》，让我们一起跟着音乐动起来吧儿歌听完了，同学们现在心情怎么样？那现在就让我们带着快乐的心情走进今天的课堂，学做“快乐”鸟。（板书课题：学做“快乐鸟”）听歌能带...
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 篇12：道德与法治二年级下册 第8课 安全地玩（一）教案（表格式）道德与法治二年级下册 第8课 安全地玩（一）教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版《道德与法治》二年级下册第二单元《我们好好地玩》8 安全地玩（第一课时）教学设计一、教材分析《品德与生活》课程标准指出：“健康、安全地生活是儿童生活的前提和基础。”本课依据课程标准“健康、安全地生活”中的第8条 “使用玩具、设备进行活动时，遵守规则，注意安全”、第9条 “认识常见的交通标志和安全标志，遵守交通规则。不到危险的地方去玩，避免意外伤害”和第10条“了解当地多发的自然灾害的有关知识，知道在紧急情况下的逃生或求助方法”而编写。《安全地玩》通过“在这里玩安全吗”、“我是安全警示员”、“我们的安全提示牌”三个板块的教学内容和绘本故事《她会去玩吗》，侧重提升学生对游戏的安全意识...
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    篇13：统编小学道德与法治二年级上册教学设计 第10课 我们不乱扔（2课时）统编小学道德与法治二年级上册教学设计 第10课 我们不乱扔（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编小学道德与法治二年级上册教学设计第10课 我们不乱扔核心素养目标1.政治认同：感受干净整洁的美好环境带给人的愉悦，认识到保持公共卫生的重要性。2.道德修养：知道保护公共场所环境卫生是公民的责任，是遵守公共场所规则、讲文明的表现。初步树立公共卫生意识。3.责任意识：学习保护公共场所环境卫生的方法，养成爱护公共场所环境卫生的习惯，用自己的行动保护美好家园。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.在对比中感受干净整洁的美好环境能带给人愉悦的感受，了解身边乱扔垃圾的不良行为，懂得保持公共场所环境卫生的重要性。（重点）2.知道不乱扔垃圾、保护公共...
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   篇14：统编小学道德与法治二年级上册教学设计 第11课 大家排好队（1课时）统编小学道德与法治二年级上册教学设计 第11课 大家排好队（1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编小学道德与法治二年级上册教学设计第11课 大家排好队核心素养目标1.政治认同：结合生活经验，知道在公共生活中很多地方需要排队，感知排队的好处，懂得公共生活中排队的重要性。2.道德修养：知道在公共场所自觉排队是遵守公共秩序、讲文明、有教养的行为。3.法制观念：愿意在公共场所主动排队，遵守排队的规则，养成自觉排队的好习惯，初步树立遵守公共场所规则的意识。4.责任意识：通过辨析与实际演练，掌握排好队的要领和方法。教学过程一、活动体验，导入新课1.活动说明(1)请学生在自然状态下，到讲台快速拿走自己的作业本。(2)在保证学生安全的情况下，教师从...
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   篇15：统编小学道德与法治二年级上册 第3课欢欢喜喜庆国庆 教学设计（含2课时）统编小学道德与法治二年级上册 第3课欢欢喜喜庆国庆 教学设计（含2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编小学道德与法治二年级上册教学设计第3课 欢欢喜喜庆国庆核心素养目标1.政治认同：知道国庆节是新中国诞生纪念日。了解革命人物的故事，知道新中国来之不易，愿意珍惜今天的幸福生活，崇敬为新中国的建立而流血牺牲的革命英雄。2.道德修养：认识国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征；初步了解国家标志的含义，珍爱国旗、国徽，会唱国歌，知道参加升旗仪式的礼仪与要求，用实际行动守护国旗。3.责任意识：了解庆祝国庆节的意义，为国家的强盛而自豪。尝试以自己的方式庆祝国庆节，表达对祖国的爱。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.知道10月1日是新中国的生日，是我国...
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    篇16：部编版二年级上册《道德与法治》教学计划部编版二年级上册《道德与法治》教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册《道德与法治》教学计划一、指导思想以《道德与法治课程标准》2022年版为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实道德与法治学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。学生基本情况：1.本学期学生基本懂得了学习生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。2.还有少数...
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   Tags：二年级,道德,法治,精选,16篇
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