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人教版三年级道德法制上册(精选20篇)

日期:2022-12-9 00:58 阅读:

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人教版三年级道德法制上册(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版道德与法治三年级上册第2课我学习,我快乐 第2课时(教案) 下载
2 部编版道德与法治三年级上册第2课我学习,我快乐 第1课时(教案) 下载
3 道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案) 下载
4 道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案 ) 下载
5 部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第3课时(教案) 下载
6 部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第2课时(教案) 下载
7 部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第1课时(教案) 下载
8 部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵 第2课时(教案) 下载
9 部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵 第1课时(教案) 下载
10 部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第3课时(教案) 下载
11 部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第1课时(教案) 下载
12 三年级上册道德与法治3.《生命最宝贵》第一课时教案(表格式) 下载
13 人教版道德与法制一年级上册《10. 吃饭有讲究》教案(两课时) 下载
14 统编版三年级上册道德与法治全册备课 下载
15 道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案) 下载
16 人教版三年级上册秒的认识 教案 下载
17 2022部编版三年级上册《道德与法治》期中试卷(一)(含答案) 下载
18 “双减”练习:部编版道德与法治三年级上册期中检测开卷试题(含答案) 下载
19 部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(含答案) 下载
20 部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(含答案) 下载

篇1:部编版道德与法治三年级上册第2课我学习,我快乐 第2课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第2课我学习,我快乐 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第2课 我学习,我快乐(教案)核心素养目标1.政治认同:体会学习带来的快乐和成就感,提高学习的兴趣。2.道德修养:树立面对困难的信心,掌握战胜困难的方法,体验战胜困难给自己带来的愉悦感。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.懂得在学习过程中遇到困难要保持积极的心态。(重点)2.探究战胜困难的方法,愿意尝试用多种方法来解决学习上遇到的困难,体会战胜困难后获得的快乐。(难点)3.懂得战胜学习困难的重要性,树立战胜困难的信心。课前准备1.完成“学习中遇到的困难调查表”中“遇到的困难”一栏。学习中遇到的困难调查表遇...
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篇2:部编版道德与法治三年级上册第2课我学习,我快乐 第1课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第2课我学习,我快乐 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第2课 我学习,我快乐(教案)核心素养目标1.政治认同:体会学习带来的快乐和成就感,提高学习的兴趣。2.道德修养:树立面对困难的信心,掌握战胜困难的方法,体验战胜困难给自己带来的愉悦感。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.回忆自己在学习中的经历,唤醒和激发对学习的快乐感。(重点)2.通过游戏、展示等活动,体验学习是快乐的、有趣的。(难点)3.分享读书的收获和启示,提高对阅读的兴趣。课前准备1.完成“读书分享表”。读书分享表推荐书目 作者内容简介推荐理由精彩语句2.准备制作书签的用具:彩色卡纸、剪...
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篇3:道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案)

道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学2021-2022学年上学期期末检测三年级道德与法治试卷(60分钟完卷 卷面满分80分,过程性评价20分)题号 一 二 三 四 五 总分 等级得分得 分 评卷人 一、选择题。(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分)面对学习中的“拦路虎”,正确的心态是( )。恐惧 B.烦躁 C.多想办法 D.泄气珍惜时间的正确做法是( )。A.读书读到很晚 B.合理安排时间 C.不参加课外活动学校门卫的作用是( )。A.看门的,没有多大作用...
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篇4:道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案 )

道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案 )资料可供全国地区适用。
大致详情:小学2021-2022学年上学期期末检测三年级道德与法治试卷(60分钟完卷 卷面满分80分,过程性评价20分)题号 一 二 三 四 总分 等级得分一、我会选择。(每题3分,共45分)1.关于学习,下列说法正确的是( )。A吃饭、洗衣这种小事用不着学习 B温习学不到什么知识C生活中处处都可以学习 D只有在学校里才能学习2.“敏而好学,不耻下问”告诉我们的道理是( )A.向别人请教是可耻的 B要勤学好问C.聪敏的人才会请教别人问题 D.聪明又好学的人以请教别人为耻辱3.关于采访老...
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篇5:部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第3课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第3课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第8课 安全记心上(教案)核心素养目标1.政治认同:知道有关的交通安全常识,初步了解相关交通安全法规。2.道德修养:知道日常生活中有关安全的常识,加强对身边安全隐患的防范,有安全意识和基本的自护自救能力。3.责任意识:愿意自觉遵守交通规则,初步树立规则意识、安全意识、自我保护意识。课时安排4课时。第3课时课时教学目标1.政治认同:了解用火安全常识,能处理生活中的用火安全突发事件。(重点)2.道德修养:学会发生火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法,能正确拨打“119”电话。(难点)3.责任意识:通过活动,树立防范火...
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篇6:部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第2课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第8课 安全记心上(教案)核心素养目标1.政治认同:知道有关的交通安全常识,初步了解相关交通安全法规。2.道德修养:知道日常生活中有关安全的常识,加强对身边安全隐患的防范,有安全意识和基本的自护自救能力。3.责任意识:愿意自觉遵守交通规则,初步树立规则意识、安全意识、自我保护意识。课时安排4课时。第2课时课时教学目标1.知道溺水发生的主要原因,能够积极预防溺水事故的发生。(重点)2.了解安全游泳的常识,初步学会溺水的基本自护自救方法。(难点)3.初步树立安全意识,知道在保全自身安全的情况下如何营救他人。课前准备...
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篇7:部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第1课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第8课 安全记心上(教案)核心素养目标1.政治认同:知道有关的交通安全常识,初步了解相关交通安全法规。2.道德修养:知道日常生活中有关安全的常识,加强对身边安全隐患的防范,有安全意识和基本的自护自救能力。3.责任意识:愿意自觉遵守交通规则,初步树立规则意识、安全意识、自我保护意识。课时安排4课时。第1课时课时教学目标1.关注身边的交通安全问题,知道相关的交通安全常识,特别是酒驾的危害。(重点)2.知道交通事故多是由于违反交通法规导致的,初步了解相关交通法规。(难点)3.愿意自觉遵守交通规则,初步树立规则意识。课前...
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篇8:部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵 第2课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第7课 生命最宝贵(教案)核心素养目标1.政治认同:知道父母及家人为自己的出生、成长付出了无数的心血,体会生命的来之不易。2.道德修养:体验、理解孕育生命的艰辛,懂得爱惜自己的身体,珍爱生命。3.责任意识:能够正确描述爱惜身体、珍惜生命的行为,学会爱惜自己的身体。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1. 认识到不爱惜身体、不珍惜生命,将会给自己、家庭和社会带来不幸,懂得要珍惜来之不易的生命。(重点)2.能辨析自己和他人的行为是否是爱惜身体、珍爱生命的做法。(难点)3.通过体验活动认识到健全、健康的身体的珍贵,热爱生...
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篇9:部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵 第1课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第7课 生命最宝贵(教案)核心素养目标1.政治认同:知道父母及家人为自己的出生、成长付出了无数的心血,体会生命的来之不易。2.道德修养:体验、理解孕育生命的艰辛,懂得爱惜自己的身体,珍爱生命。3.责任意识:能够正确描述爱惜身体、珍惜生命的行为,学会爱惜自己的身体。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.通过交流成长故事,发现成长是一件不容易的事,理解母亲怀孕时的辛苦。(重点)2.通过体验活动发现孕育生命的不易。(难点)3.回忆家人为自己成长付出的心血,感受到生命的宝贵。课前准备1.课前采访活动:学生设计采访问题...
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篇10:部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第3课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第3课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第3课 做学习的主人(教案)核心素养目标1.政治认同:知道个体之间有差异,每个人都具有不同的优势,发现自己的学习潜力,树立学习的自信心。2.道德修养:懂得学习时应勤于思考、善于提问,愿意主动寻找解决问题的方法。3.健全人格:知道合理安排时间有利于学习,掌握合理安排时间的方法。4.责任意识:总结并选择适合自己的学习方法。课时安排4课时。第3课时课时教学目标1.懂得专心地学、痛快地玩、 充分地休息,才是合理利用时间的做法。(重点)2.总结出提高学习效率的方法,懂得提高学习效率可以赢得时间的道理。(难点)3.学会合理规...
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篇11:部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第1课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第3课 做学习的主人(教案)核心素养目标1.政治认同:知道个体之间有差异,每个人都具有不同的优势,发现自己的学习潜力,树立学习的自信心。2.道德修养:懂得学习时应勤于思考、善于提问,愿意主动寻找解决问题的方法。3.健全人格:知道合理安排时间有利于学习,掌握合理安排时间的方法。4.责任意识:总结并选择适合自己的学习方法。课时安排4课时。第1课时课时教学目标1.认识到每个人都有长处,知道人人有特点,能力有不同。(重点)2.愿意主动向同学、老师、家长寻求帮助,发现自己学得不够理想的原因,挖掘自己的学习潜能。(难点)3....
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篇12:三年级上册道德与法治3.《生命最宝贵》第一课时教案(表格式)

三年级上册道德与法治3.《生命最宝贵》第一课时教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《道德与法治》小学三年级教学设计姓名 学校色块主题(框题) 我们的生命来之不易教材分析 《我们的生命来之不易》是三上第三单元《安全护我成长》第一课《生命最宝贵》中第一个框题的内容。本单元依据的课程标准是“我的健康成长”第6条“体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识,有安全意识和基本的自护自救能力”以及“我们的社区生活”第5条“了解本地区交通情况,知道有关的交通常识,自觉遵守交通规则,注意安全。”第七课《生命最宝贵》有两个框题,两课时完成。这一课是本单元的基础和起点,旨在让学生体会生命的来之不易,逐步认识到保护好生命不仅要靠父母,还要靠自己,树立珍...
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篇13:人教版道德与法制一年级上册《10. 吃饭有讲究》教案(两课时)

人教版道德与法制一年级上册《10. 吃饭有讲究》教案(两课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《吃饭有讲究》教学设计第1课时 【课程标准的描述】“健康、安全地生活”的第2 条“初步养成良好的饮食和个人卫生习惯”一、学习目标1.懂得饭前要把手洗干净的科学道理,学会正确洗手的方法。2.明白吃饭时要讲究个人卫生,培养良好的个人卫生习惯。3.乐于做力作能及的事情,懂得餐桌上的基本礼仪,学会文明礼让。二、学习重点明白吃饭时要讲究个人卫生,学习养成良好的个人卫生习惯。三、学习难点懂得餐桌上的基本礼仪,学会文明礼让,培养公德意识。评价活动方案四、学习评价方案1.通过记儿歌、演一演等方式落实学习目标12.通过提问和交流,落实学习目标23.通过当小评委,自由评议等方式落实学习...
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篇14:统编版三年级上册道德与法治全册备课

统编版三年级上册道德与法治全册备课资料可供全国地区适用。
大致详情:集智备课章丘区刁镇学区学校三年级 道德与法制 学科姓名学期教学计划一、学生基本情况:本年级共有3个班。学生有良好的学习习惯:上课能认真听讲,踊跃发言;能按时完成任务。思维能力、口头表达能力都具有一定的水平。喜欢上品德课,热爱祖国,热爱人民,自尊、自强,有远大志向。小组成员各司其职,基本能够完成研究学习成果,并形成理论性的安全知识,并逐渐学会互相评价。多数同学能够在课前按照老师的要求进行资料的搜集,能够积极参与其中,表达自己的观点,认真倾听他人的意见。了解并掌握教材中所涉及的知识和技能,并在生活中灵活应用。培养学生主动学习、互相学习的意识和习惯,做学习的小主人.使多数学生能够通过自...
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篇15:道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案)

道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学2021-2022学年上学期期末检测三年级道德与法治试卷(60分钟完卷 卷面满分80分,过程性评价20分)题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级得分一、我会选。(每题3分,共45分)1.( )是勉励我们不断学习的话。A.学而时习之,不亦说乎B.有理走遍天下,无理寸步难行C.慈母手中线,游子身上衣2. ( )有责任为学校的环境建设出点力。A.只有校长 B.只有老师 C.我们大家3. 家用电器正在使用时,下列说法正确是( )。A.用湿手插拔电源插头 B....
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篇16:人教版三年级上册秒的认识 教案

人教版三年级上册秒的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《秒的认识》教案教材分析《秒的认识》一课是《义务教育课程标准实验教科书》人教版三年级上册第60-62页的内容。课时安排:一课时。通过学习这部分内容对于提高学生的时间观念,养成遵守时间和珍惜时间的习惯有着重要作用。学情分析学生在一年级已经初步学习了“学看钟表”,知道了“整时”、“半时”、“几时刚过”、“快到几时”;在二年级 “时分的认识”中已经知道了1时=60分。在这个基础上来学习时间单位“秒”和“1分=60秒”,本节课的学习目标看似简单,但由于“秒”对于低年级学生来说比较抽象且不易理解。因此在教学中要通过让学生感兴趣的数学活动,引导学生体验秒的长短,建立“秒”的概念。教学目学生认识...
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篇17:2022部编版三年级上册《道德与法治》期中试卷(一)(含答案)

2022部编版三年级上册《道德与法治》期中试卷(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册《道德与法治》期中试卷(一)(时间:60分钟,总分100分)一、填空题(共18分)1、要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地__________,尽情地玩耍,充分的__________。2、一寸光阴一寸金,_________。少壮不努力,_________。这些诗句告诉我们珍惜时间的重要性。3、___________体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。4、我们年龄小,分辨力还不强,如果_________意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。5、我们应该学会爱惜自己的_______________,珍...
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篇18:“双减”练习:部编版道德与法治三年级上册期中检测开卷试题(含答案)

“双减”练习:部编版道德与法治三年级上册期中检测开卷试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版三年级道德与法治期中质量检测开卷试卷(时间:30分钟 总分:50分)一、填空题(请填写在答题卡对应的位置上。每空1分,共5分)1.每个人在学习过程中都会遇到一些( ),它们就像我们学习中的“拦路虎”。2.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的( ),我们都能学得好。3.“( )”是最好的老师,要想学得好,就要多在心中画问号。4.我们已经在学校生活了两年多,学校里的各个角落都留下了我们的足迹,其中我最喜欢的校园一角是( )。5.从幼儿园开始,( )就陪伴着我们成长。二、判断题(对的打“√”,错的打“×...
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篇19:部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(含答案)

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.( )是最好的老师,他可以帮助我们学习更多的知识,培养我们的探索精神,是自己成为一个快乐的人,一个成功的人。A.兴趣爱好B.语文老师C.数学老师2.我们可以通过很多途径加深对父母的了解,下面( )途径不能加深对父母的了解。A.平时多观察B.向爷爷奶奶打听有关爸爸妈妈的情况C.平时很少跟爸爸妈妈说话3.想要学得好,下面做法不合理的是( )。A.要多在心中画问号B.要一直学习不休息C.要学会合理安排时间4.如果自己的父母有不良嗜好,我们应该( )。A.大人的事,小孩子少管B.因为爱...
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篇20:部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(含答案)

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.同学的手不小心划伤了,我们应该陪他去( )。A.教务处B.医务室C.校长室2.我把地面打扫干净了,又有同学扔了纸,老师却批评我不认真做值日,我应该( )。A.跟老师赌气,不理他了B.和老师辩解争吵C.向老师说明情况3.下面不符合《中华人民共和国义务教育法》的有关规定的是( )。A.每个人必须履行接受义务教育的义务B.我国所有儿童、少年,都依法享有平等接受义务教育的权利C.男孩子可以上学,女孩子不用上学4.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,面对困难我们要( )。A.勇于战胜困...
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Tags:人教,三年级,道德,法制,上册