篇1:教科版(2017秋)科学 四年级上册 第一单元声音 单元测试(含解析)教科版(2017秋)科学 四年级上册 第一单元声音 单元测试(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元声音(单元测试)一、选择题1.“土电话”实验中,纸杯里听到的声音是怎样传播的?( )A.声波引起空气振动 B.声波引起棉线振动 C.声音通过棉线的空隙流动2.声音的强弱用( )来描述。A.音强 B.音量 C.音高3.吉他上的弦越粗发出的声音就会( )。A.越高 B.越低 C.越强4.吹口琴,能发出高低不同的声音是因为( )。A.簧片长短厚薄不一 B.进气口大小不一C.吹奏时的用力大小不一5.相同条件下,声音在下列物体中传播速度从慢到快排列正确的是( )。A.水、空气、钢铁 B.空气、水、钢铁 C.钢铁、水、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:教科版(2017秋)科学 四年级上册 第二单元 呼吸和消化 单元测试(含答案)教科版(2017秋)科学 四年级上册 第二单元 呼吸和消化 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元《呼吸和消化》(单元测试)一、选择题1.含有丰富的维生素和无机盐的食物是( )。A.米饭 B.牛奶 C.西红柿2.像磨盘一样,主要用来咀嚼食物的是( )。A.门齿 B.犬齿 C.臼齿3.班里有部分同学的肺活量太小了,我们可以建议这些同学( )。A.多吃营养品 B.多多休息 C.加强体育锻炼4.( )是一种消化液,能够帮助消化食物。A.牙齿 B.舌头 C.唾液5.在平静状态下我们一分钟的呼吸次数大约是( )次。A.1 B.20 C.60 D.1006.下列各种叙述中,不符合青少年膳食指南的是(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:教科版(2017秋)科学 四年级上册 第二单元 呼吸和消化 单元测试(含答案)教科版(2017秋)科学 四年级上册 第二单元 呼吸和消化 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元《呼吸和消化》(单元测试)一、选择题1.下列活动可以增强呼吸功能的是( )。A.经常看书 B.经常慢跑 C.多吃饭2.下列几种食物中属于蔬菜的是( )A.玉米 B.大豆 C.梨 D.芹菜3.下列食物中,含有维生素较多的一组是( )。A.菠菜、白菜、黄瓜 B.鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉 C.肥肉、动植物油4.在人体内进行气体交换的主要场所是( )。A.气管 B.支气管 C.肺5.下面行为对于我们消化和呼吸错误的是( )。A.用淡盐水定期洗鼻 B.经常参加体育锻炼C.及时漱口、刷牙 D.吃东西狼吞虎咽6.呼吸过程中,空气...
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大致详情:第一单元声音(单元测试)一、选择题1.用力敲击音叉,我们听到的声音( )A.高 B.低 C.强 D.弱2.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是( )。A.调松琴弦 B.调紧琴弦 C.增加部分弦线的长度3.耳廓的作用是( )。A.美观大方 B.收集声音 C.引起振动4.目前已出土的气势最恢宏的古代打击乐器是( )。A.曾侯乙编钟 B.口玄琴 C.骨笛5.声音在( )传播的速度最快。A.空气 B.水 C.固体 D.真空二、填空题6.声音是靠___________传播,___________不能传声。...
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大致详情:第一单元声音(单元测试)一、选择题1.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音( )。A.很悦耳 B.很刺耳 C.很高2.人的瞳孔相当于一个( )。A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜3.小提琴发出的声音是由( )产生的。A.琴铉的振动 B.空气的振动 C.音箱的震动4.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音( )。A.越高 B.越低 C.没有变化5.下面的音符中,( )是最高音。A.6 B.7 C.i二、填空题6.声音可以在( )、( )...
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大致详情:第三单元 影子的变化一、选择题1.下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是( )。A.湖光倒影 B.立竿见影 C.形影相随2.一天中阳光下物体影子变化规律是( )。A.长-短-长 B.长-长-短 C.短-长-短3.在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向电灯靠近时,在墙上的手影将会( )。A.变小 B.变大 C.不变4.人在太阳底下会有影子,傍晚时人的影子会朝向( )。A.东 B.西 C.北5.与遮挡物和光源之间的距离有关的是影子的( )。A.方向 B.形状 C.大小6.日晷的晷针上端总是指向(...
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![]() 篇7:统编版(2019)必修中外历史纲要(上) 第二单元 第6课 从隋唐盛世到五代十国 教案(表格式)统编版(2019)必修中外历史纲要(上) 第二单元 第6课 从隋唐盛世到五代十国 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《中外历史纲要》(上)教学设计课题: 第6课 从隋唐盛世到五代十国学习目标:1、知识方面:通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识民族交融、区域开发的新成就。2、能力方面:通过观察、分析历史图片和历史资料,总结唐朝前期的鼎盛局面形成的原因、表现,提高学生探究分析历史问题的能力;运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,认识隋唐时期是国家大一统和民族大融合时期,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。3、家国情怀方面:中华民族是一个统一的多民族国家,隋唐时期是我国统一多民族国家的重要发展时期,经济发展,国家统一,社会安定是民族团结、祥和的重要前提,民族团结也是经济发展的重要保证,培养中...
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大致详情:第三单元《运动和力》测试卷(单元测试A)四年级上册科学教科版一、选择题1.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是( )。A.小车的动力充足一些B.车轴等处要增大摩擦力C.车身尽可能重一些2.下列运动方式属于滚动的是( )。A.用抹布擦桌子 B.拉动行李箱 C.雨天走路滑倒3.被踢出去的足球,在草地上滚动一段距离后最终会停下来。下列分析正确的是( )。A.踢出去的足球没有受到外力作用就停下来了B.踢出去的足球受到了摩擦力,慢慢地停下来了C.上述分析都不正确4.在以下哪种平面上水平拉动同一辆小车时最省力。( )A.玻璃 B...
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大致详情:第一单元 声音(单元测试B)-2022-2023学年教科版科学四年级上册一、选择题1.如图所示,小柠把一根橡皮筋的两端固定在铁钉的两端,( )可以使橡皮筋发出声音。A.拉伸 B.揉搓 C.按压 D.弹拨2.在设计和制作“小乐器”的过程中,小组成员应该( )。A.独立设计,独自制作B.小组讨论,统一意见:分工合作C.组长设计并制作,其他人围观3.吉他上的弦越粗发出的声音就会( )。A.越高 B.越低 C.越强4.吹口琴,能发出高低不同的声音是因为( )。A.簧片长短厚薄不一 B.进气口大小不一C.吹奏时的用力大小不一5.下...
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大致详情:第一单元 声音(单元测试B)-2022-2023学年教科版科学四年级上册一、选择题1.小圆和小西在做“土电话”的实验(如图),在两个纸杯之间连一根绳子,当( )时,声音传播的效果最好。A.绳子中间多挂几根小草 B.绳子中间没东西且拉直C.绳子中间保持稍微弯曲 D.绳子中间多打几个结2.在设计和制作“小乐器”的过程中,小组成员应该( )。A.独立设计,独自制作B.小组讨论,统一意见:分工合作C.组长设计并制作,其他人围观3.敲击小鼓的鼓面时,纸屏上吊着的泡沫塑料小球会被弹起。在这个实验中,( )模拟的是鼓膜的作用。A.小鼓的鼓面 B.纸屏...
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大致详情:第一单元 生命的延续(单元测试A)-2022-2023学年科学粤教版四年级上册一、选择题1.下图是蓟的果实,观察它的外形特点可知,它传播种子的方式是( )。A.弹射传播 B.水传播 C.风力传播2.下列不是完全花组成部分的是( )。A.花冠 B.花萼 C.花苞3.和蚕相同,蜜蜂的生命过程经历的四种形态是( )。A.卵—幼虫—成虫—蛹 B.卵—幼虫—蛹—成虫 C.卵—蛹—幼虫—成虫4.下列植物的根属于须根系的是( )。A.柳树 B.大蒜 C.芹菜5.自然界中,不同的动物有不同的繁殖方式,以下是胎生动物的有_______。...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一到三单元 -真题演练-苏教版一、单选题1.(2020·大丰区)从0、1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字,组成既是3的倍数,又是2的倍数的三位数,有( )种不同的组法。A.2 B.3 C.4 D.52.(2021·南京)小明早晨离开训练地跑了30分,然后回到训练地喝水,又跑了30分后休息15分,再回到训练.下图( )比较准确的反映了他的行为.A.B.C.3.(2021·无锡)两个质数相乘的积( )。A.一定是偶数B.一定是合数C.可能是合数也可能是质数4.(2021·扬州)要使四位数425□同时是2和3的倍数,□里最小应填( ...
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![]() ![]() ![]() 篇13:苏教版(2017秋)四年级上册第二单元物体的运动(单元测试A)(含答案)苏教版(2017秋)四年级上册第二单元物体的运动(单元测试A)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元物体的运动(单元测试A)-2022-2023学年科学四年级上册一、选择题1.龙龙和家人一起逛商场,他在上行的手扶电梯上观察发现,下层的人离他越来越远,而同在上行电梯上的人与他的距离并未发生变化。下列说法正确的是( )。A.以龙龙为参照物,下层的人没有动B.以龙龙为参照物,电梯上的人在运动C.以电梯上的人为参照物,龙龙在运动D.以电梯上的人为参照物,龙龙没有动2.下列属于曲线运动的是( )。A.风车转动 B.电梯上行 C.动车前进3.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的( )发生变化。A.重量 B.位置 C.大小...
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![]() ![]() 篇14:粤教粤科版(2017秋) 四年级上册 第一单元生命的延续(单元测试A)(含答案)粤教粤科版(2017秋) 四年级上册 第一单元生命的延续(单元测试A)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 生命的延续(单元测试A)-2022-2023学年科学四年级上册一、选择题1.自然界中,植物传播花粉的方式不尽相同,_______是靠风力传播的。A.桃树 B.南瓜C.杨树 D.油菜2.下列不是完全花组成部分的是( )。A.花冠 B.花萼 C.花苞3.和蚕相同,蜜蜂的生命过程经历的四种形态是( )。A.卵—幼虫—成虫—蛹 B.卵—幼虫—蛹—成虫 C.卵—蛹—幼虫—成虫4.下列说法正确的是( )。A.植物的花都能结果、产生种子B.不同植物的花形态、颜色、构造不同C.缺少了一片花瓣的桃花就不是完全花了5.玉米的果穗常有缺粒现象,...
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![]() ![]() 篇15:教科版(2017秋)科学 四年级上册 第二单元 呼吸和消化 单元测试(含答案)教科版(2017秋)科学 四年级上册 第二单元 呼吸和消化 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元《呼吸和消化》(单元测试)一、选择题1.动物通过 来获取氧气,维持身体的需要。( )A.运动 B.睡觉 C.呼吸2.( )是气体交换的“中转站”。A.心脏 B.肺 C.膈肌3.食物“金字塔”的顶端是( )。A.豆、奶 B.鱼、肉、蛋 C.油、盐、糖4.人的呼吸系统中( )是进行气体交换的器官。A.肺 B.鼻子 C.咽喉5.关于能量,下列说法正确的是( )。A.通电的线圈有能量,不通电的线圈没有能量B.煤、石油和天然气中储存有化学能,属于可再生的能源C.所有的用电器都是一个电能转换器二、填空题...
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大致详情:第二单元物体的运动(单元测试)一、选择题1.描述运动物体在某个时刻的位置时,我们不需要( )。A.观察它相对于另一个物体的大小B.观察它相对于另一个物体的距离C.观察它相对于另一个物体的方向2.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的( )发生变化。A.重量 B.位置 C.大小3.运动是有能量的,下列做好不正确的是( )。A.下楼梯跑的速度越快越好 B.不可高空抛物,以免伤人C.百米冲刺不能立即停止 D.不在走廊上乱跑4.风扇转动时,扇叶的运动轨迹是( )。A. B. C. D.5.振动是平动的一种特殊形式...
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大致详情:第二单元《呼吸和消化》练习卷 四年级上册科学教科版一、选择题1.像磨盘一样,主要用来咀嚼食物的是( )。A.门齿 B.犬齿 C.臼齿2.根据“平衡膳食宝塔”,人们一般吃的最多的食物是( )。A.米饭、面条 B.牛奶、坚果 C.牛肉、鱼、鸡蛋3.生食的特征是( )。A.能够生吃,不一定加热熟了才能吃B.有的需要加热熟了才能吃C.既可生吃,又可熟吃4.疫情期间,小明戴着N95口罩运动,过了一会,他感觉头晕、胸闷、呼吸困难,以下说法错误的是( )。A.由于N95口罩隔绝了空气,导致小明呼吸不到氧气B.由于N95口罩阻碍,导致小明...
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大致详情:第一单元动物王国 (单元测试)一、选择题1.下列动物中,_______不属于哺乳动物。A.海豚 B.企鹅 C.蝙蝠2.下列动物中属于鸟类的是( )。A. B.C. D.3.以下动物是哺乳动物的是( )。A.鲨鱼 B.鲸鱼 C.海马4.鲫鱼在水中不停地用口吞水,从腮排水,其主要目的是( )。A.排泄 B.调节体重 C.呼吸5.下列选项中不是鸟的共同特征的是( )。A.会飞 B.体表被羽毛覆盖 C.有喙二、填空题6.用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水,在鱼的嘴前挤出观察绿色水,从鱼的___________进入从________...
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![]() 篇19:大象版(2017秋)四年级上册第一单元 运动 单元测试B(含答案)大象版(2017秋)四年级上册第一单元 运动 单元测试B(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 运动 (单元测试B)一、选择题1.测量小车运动速度时可以用的工具是( )。A.卷尺和测力计 B.量杯和秒表 C.卷尺和秒表2.以下速度最快的是( )。A.5.38m/s B.6.15m/s C.7.02m/s3.关于物体的运动,下列说法正确的是( )。A.前进的物体做的一定是直线运动B.不同物体的运动形式都是不一样的C.跳绳在做绕圈运动4.三位同学的100米短跑成绩如下(秒),成绩最好的同学是( ) A.14.8 B.15.2 C.13.85.踢足球时,足球在草地上的运动方式是( )。A.振动 B.摆动...
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