绘本英语四年级（精选8篇）

小学英语 巨人的花园绘本故事课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)The Selfish Giantgardensound0.08合BB C2■刘兴米米泉米繁體The giant took the little boy gently in his hand and put him up into the tree.Then the treewas suddenly covered with flowers,and the birds came and sang in it.Spring came tothat corner.The other children saw that the giant was...

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核心素养 语文四年级 【专题课程】绘本阅读：盗御马 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)【专题课程】绘本阅读：盗御马四年级 语文统编版语文朗读资源脸谱的色彩运用有一定的内容和含义：红脸——代表赤胆忠心；黑脸—— 代表忠耿正直；蓝脸——代表刚强勇猛；白脸——代表阴险奸诈……它是表现人物性格的主要因素。目 录一、勇闯生字关三、故事大舞台四、班班考考你一、勇闯生字关二、情节猜猜看一、勇闯生字关镖biāoná拿qiān醒xǐng牵二、情节猜猜看图片中有谁？他们在做什么？1.请思考：图片中有谁？他在做什么？2.请思考：画面中有谁？他们会说些什么？3.请思考：故事的结局是怎样的？4.请思考：三、故...

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核心素养 语文四年级 【专题课程】绘本阅读：空城计 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)【专题课程】绘本阅读：空城计四年级 语文统编版语文朗读资源你喜欢戏剧吗？你知道的戏剧都有哪些？今天，我们将打开尘封的宝匣——戏剧，捡拾这夺目的珠宝，再用现代的文字、我们的语言来唤醒它们，给它们穿上图画书的崭新外衣，将这件珠宝打扮得漂漂亮亮，呈现在我们的眼前。目 录一、勇闯生字关三、故事大舞台四、班班考考你一、勇闯生字关二、情节猜猜看一、勇闯生字关扫sǎo伴bànzhǎng埋mái掌二、情节猜猜看图片中有谁？他们在做什么？1.请思考：这是哪里？都有谁？2.请思考：画面中有谁？他在做什么？3.请思考：故...

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核心素养 语文四年级 【专题课程】绘本阅读：三岔口 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)【专题课程】绘本阅读：三岔口四年级 语文统编版语文朗读资源《国粹戏剧图画书 三岔口》——可以当成历史启蒙，通过书中人物引出北宋杨家将；可以当成京剧脸谱赏析启蒙，通过各人物妆容了解脸谱绘画艺术；可以当成无声的舞台戏剧，通过画面感受激烈的打斗气氛；可以当成一段友谊故事，告诉我们什么叫侠义，什么叫朋友。目 录一、勇闯生字关三、故事大舞台四、班班考考你一、勇闯生字关二、情节猜猜看一、勇闯生字关岔chàdiàn店zhì拳quán挚二、情节猜猜看图片中有谁？他们在做什么？1.请思考：图片中有谁？他们在做什么？2.请思...

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核心素养 语文四年级 【专题课程】绘本阅读：窦娥冤 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)【专题课程】绘本阅读：窦娥冤四年级 语文统编版语文朗读资源《国粹戏剧图画书 窦娥冤》——藏在戏剧里的童话。一篇经典传世的戏剧名作；一个充满想象的神奇故事；一曲荡气回肠的慷慨悲歌；一座跃然纸面的好戏大看台。目 录一、勇闯生字关三、故事大舞台四、班班考考你一、勇闯生字关二、情节猜猜看一、勇闯生字关泼pō雪xuěhàn炎yán旱二、情节猜猜看图片中有谁？他在做什么？1.请思考：图片中有谁？发生了什么？2.请思考：画面中有谁？她会说些什么？3.请思考：故事的结局是怎样的？4.请思考：三、故事大舞台开端发...

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通用版 四年级小学英语绘本教案-How many？资料可供全国地区适用。

大致详情：绘本教案（TeachingPlan）课题(title)Howmany?课时安排（period）1教学内容（content）学习绘本Howmany?教学目标（objective）1学习目标词汇：bucket、butterfly、flower、frog.2学习目标语言：Whatcanyousee?Howmany…canyousee?Icansee…3简单了解morethan…、lessthan…的含义，并能用其做简单的描述。4能够用目标语言回答绘本中的问题。能运用目标语言做简单的交流。教学重难点(importantanddiffic...

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小学英语绘本 Kipper's Diary-教学课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)00:301/22LO: Guide Ss to greet T and their partner; get a basic idea about the topic of this lesson.Greet Ss.Ask Ss to greet T and their partner.Introduce the topic to Ss.Guide Ss to talk about the pictures on the slide.TGLearning GoalsLearn and practice the consonant sound r in s...

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人教版(PEP)小学英语绘本素材资料可供全国地区适用。

大致详情：AllAboutcclOOODO(ch⑨AllAboutBbBbbBe④A4.hilithe山LsInIhesenleκ⊙@盘LettersA-ZMyStudyBuddy9ThankYou!oreadaStudyBuddyhttp://www./store/my-study-buddypyright2016NtementitlesthepuageYoumaeshareorreda(eleallyoallaboutaaColortheletteraaorthecircleswi...

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